 |
|
|
|
|
|
| |
|
Boletín
de novedades 29 de junio de 2008
|
|
El acceso a la
educación, clave de la igualdad
- Álvaro Marchesi
|
|
 6
de junio de 2008
El País (España)
Desde hace varias décadas,
los psicólogos cognitivos
han estudiado el razonamiento humano
y han encontrado determinados errores
en los que caen, sin darse cuenta,
un significativo número de
personas.
En algunos casos, en el origen de
estos sesgos operan factores ideológicos;
en otros son de tipo afectivo y
en el resto, simplemente se produce
un razonamiento que se salta la
secuencia lógica esperada.
Uno de los experimentos reportados
para comprobar estos sesgos se refiera
a la inferencia general desde los
casos particulares: si hay un fumador
empedernido, por ejemplo, que vive
hasta los 90 años, la conclusión
"lógica" es poner
en cuestión la afirmación
de que el tabaco es dañino
para la salud. Cuando se formulan
relaciones entre determinadas variables
comprobadas de forma empírica,
no es extraño que algunos
interlocutores las pongan en duda
y ejemplifiquen su oposición
con algún caso concreto conocido.
|
|
Más
información [+]
|
|
La seguridad ciudadana
centra un seminario organizado por
el Ministerio de Interior de España,
el Ministerio de Justicia de Brasil
y la Organización de Estados
Iberoamericanos
|
|
 23
de junio de 2008
Favorecer el intercambio de información
y buenas prácticas con relación
a la seguridad ciudadana, así
como la coordinación de acciones
y el reforzamiento institucional
dentro de este campo han motivado
la convocatoria por parte del Ministerio
de Interior de España, el
Ministerio de Justicia de Brasil
y la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI) de
un seminario internacional que reunió
en el día de hoy en Madrid
a responsables de seguridad ciudadana
de Iberoamérica y varios
países de la Unión
Europea. "Educación,
Cooperación y Seguridad Ciudadana"
, así se llama este encuentro,
fue inaugurado por el Ministro de
Interior, Alfredo Pérez Rubalcaba,
el Viceministro de Justicia de Brasil,
Ronaldo Teixeira, el Secretario
General de la Secretaría
General Iberoamericana (SEGIB),
Enrique Iglesias y el Secretario
General de la OEI, Álvaro
Marchesi. Participaron también
en este acto Helena Revoredo, Presidenta
de Prosegur, y Juan José
Juan Ruiz, Director del Área
de Estrategia y Análisis
División América del
Banco de Santander, entidades que
colaboran con el seminario.
|
|
Más
información [+]
|
|
Congreso Iberoamericano
de Alfabetización y Educación
Básica para Personas Jóvenes
y Adultas
|
|
 10
de junio de 2008
La OEI y el Gobierno cubano reúnen
en la Habana a ministros, responsables
y especialistas en alfabetización
de toda Iberoamérica.
El vicepresidente del Gobierno de
Cuba, José Ramón "Gallego"
Fernández. la ministra de
Educación de Cuba, Ena Velázquez
Cobiella y el secretario general
de la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI), Álvaro
Marchesi, inauguraron este ccongreso,
organizado por el Ministerio de
Educación del Gobierno de
Cuba y la OEI y que cuenta con la
colaboración de la Secretaría
General Iberoamericana (SEGIB).
|
|
Más
información [+]
|
|
El cuidado
del Medio Ambiente comienza en los
años escolares
Mensaje del Secretario General de
la OEI, Álvaro Marchesi,
con motivo del Día del Mundial
del Medio Ambiente de 2008
|
|
 3
de junio de 2008
La responsabilidad se ha convertido
en uno de los conceptos morales
básicos de nuestro tiempo
y posiblemente en el principal valor
en la sociedad actual debido principalmente
a los cambios sociales y tecnológicos
que se han producido en las últimas
décadas. Frente a una ética
orientada al presente, a la contemporaneidad,
expresión de una naturaleza
y de unas sociedades estables, ha
surgido la necesidad de una ética
del futuro, que se cuide del porvenir,
que prepare a las nuevas generaciones
un mundo habitable y que se preocupe,
por tanto, por las consecuencias
de nuestras acciones presentes.
La responsabilidad por el bienestar
de las nuevas generaciones se convierte
en uno de los valores primordiales
de la sociedad.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
|
| |
|
Letras contra la pobreza
|
|
 27
de junio de 2008
Informe Semanal RTVE - Emitido el 14 de junio
de 2008
Que dentro de seis años sepan leer y
escribir los 35 millones de analfabetos que
en la actualidad hay en Iberoamérica,
la mayoría adultos. Es el objetivo del
I Congreso Iberoamericano de Alfabetización
y Educación Básica, celebrado
en La Habana, esta semana. Un equipo de Informe
Semanal se ha desplazado a Paraguay para conocer
como se lucha allí contra el analfabetismo
en ese país que habla el guaraní
además del español. Nuestras cámaras
han entrado en la peligrosa cárcel de
Tacumbú, donde una cuarta parte de los
reclusos, más de mil quinientos, asisten
a las clases de alfabetización, impartidas
por sus propios compañeros y también
se han internado en la Selva, al Noroeste de
Paraguay, donde viven los Pai Tayvetera que
en guaraní significa los habitantes del
pueblo del centro del mundo y cuyos jefes de
familia, reunidos en Asamblea, decidieron hace
cuatro años aceptar la alfabetización
para que el hombre blanco, que todo lo escribe,
no les engañara nunca más.
|
|
Más
información [+]
|
|
Proyecto iberoamericano 2021:
La educación que queremos para los jóvenes
del bicentenario
|
|
 3
de junio de 2008
Presentado a la XVIII Conferencia Iberoamericana
de Educación El inicio de la celebración
de los bicentenarios en varios países
latinoamericanos en 2010 es un momento histórico
para reflexionar sobre la situación actual
de la educación y para elaborar entre
todos un programa de actuación para los
próximos quince años, destacando
y fortaleciendo los espacios de cooperación
e integración regional que han surgido
en los últimos años en Iberoamérica.
Este programa debería establecer los
objetivos que la educación iberoamericana
ha de alcanzar en el año 2021. Estas
metas han de ser una referencia y un estímulo
para el esfuerzo solidario y el compromiso colectivo
de los países iberoamericanos en el marco
de una integración cultural, histórica,
educativa cimentada en la unidad en la diversidad.
|
|
Más
información [+]
|
|
Escuela de Ciencia
Curso Iberoamericano de Formación de
Agentes de Cultura Científica
|
|
 9
de junio de 2008
Teniendo en cuenta la especificidad de contenidos,
así como la orientación práctica
de los módulos, este curso está
enfocado a mejorar las capacidades y conocimientos
de aquellas personas vinculadas profesionalmente
al ámbito de la gestión de I+D+i,
la comunicación institucional en centros
públicos o privados de investigación,
la promoción de la actividad científica,
la transferencia de conocimientos o el periodismo
científico y de divulgación.
Este curso virtual es una iniciativa del la
Organización de Estados Iberoamericanos
para la Educación, la Ciencia y la Cultura
(OEI), cuenta con la coordinación académica
de la Fundación DiCYT y del Instituto
eCyT de la Universidad de Salamanca (España),
y con la colaboración de la Agencia Española
de Cooperación Internacional para el
Desarrollo (AECID).
Esta estrategia de formación se ofrece
en el marco de la Escuela de Ciencia
del nuevo Centro de Altos Estudios Universitarios
de la OEI.
|
|
Más
información [+]
|
|
Escuela de Ciencia
Becas para el Diplomado en Innovación
tecnológica (II Edición)
|
|
 La
OEI convoca 20 becas parciales para el Diplomado
en Innovación Tecnológica que
empezará en octubre de 2008. Pueden solicitar
las becas los nacionales de los Estados Miembros
de la OEI que se desempeñen como profesionales
que ejerzan su actividad profesional en los
ámbitos de la innovación en activo
de una entidad pública iberoamericana
(de carácter nacional, regional o local)
vinculada a la Educación y la Ciencia
(Ministerios, Universidades, Centros de Investigación,
…).
|
|
Más
información [+]
|
|
Escuela de Educación
Postgrado Especialización en Entornos
Virtuales de Aprendizaje
|
|
 Convocan
y promueven:
Oficina Regional de la Organización de
Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI) en Buenos Aires
y Virtual Educa Cono Sur.
En un mundo que cambia vertiginosamente, la
educación enfrenta el desafío
de dar respuesta a las nuevas necesidades que
surgen en la sociedad globalizada, en la que
las tecnología de la comunicación
y la información están configurando
nuevos escenarios. Crecen muy rápidamente
las modalidades no presenciales, apoyándose
cada vez más en las herramientas digitales
de producción, transporte y comunicación
de contenidos. También la educación
presencial incorpora cada vez más esas
tecnologías, especialmente en los niveles
medio y superior. Esta situación exige
a los docentes la adquisición de nuevas
competencias, y la adecuación de las
tradicionales a las exigencias planteadas.
|
|
Más
información [+]
|
|
Escuela de Cultura
Diplomado Virtual en Gestión Cultural
2008
|
|
 Convocan
y promueven:
El Consejo Nacional de Cultura y las Artes
de Chile (CNCA), la Organización
de Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Universidad
de Chile, convocan la quinta edición
del Diplomado Virtual en Gestión Cultural,
correspondiente al año 2008.
Hasta el 25 de julio estará
abierto el periodo de inscripciones para participar
en este Diplomado Virtual en Gestión
Cultural, que en esta ocasión se titula
"Territorio, las organizaciones creativas
y los proyectos de cultura"
|
|
Más
información [+]
|
|
Convocatoria de propuestas
innovadoras para vincular el deporte y la educación
en valores
|
|
 21
de febrero de 2008
En el marco de su proyecto de Proyecto Iberoamericano
para la Educación en Valores y para la
Ciudadanía a través del Deporte
la OEI, uno de cuyos componentes es Juégala
que la OEI y la Fundación del FC Barcelona
cuya convocatoria se inició en noviembre
de 2007 y en el cual cerca de 4.000 centros
educativas iberoamericanos van a participar,
la OEI lanzó una convocatoria para recibir
artículos, experiencias y materiales
desarrollados por profesores iberoamericanos
vinculan el deporte y la educación en
valores.
La web de la OEI acaba de de poner accesible
el Banco de Recursos con los primeros aporte
recibidos.
|
|
Más
información[+]
|
|
España - Ciencias para
el Mundo Contemporáneo - Plan de formación
para el desarrollo en el aula de didácticas
participativas en ciencia y tecnología
|
|
 La
aparición en el bachillerato español
de la materia de Ciencias para el Mundo Contemporáneo
supone una excelente oportunidad para favorecer
entre los jóvenes un acercamiento informado
a los aspectos más novedosos y relevantes
de la ciencia actual. Es también una
ocasión para promover nuevas vocaciones
científicas y actitudes más participativas
en relación con la ciencia y la tecnología.
El currículo prescrito para esta materia
recomienda que su desarrollo en el aula incluya
casos, situaciones, controversias y problemas
prácticos que permitan integrar los valores
propios de la ciudadanía democrática
en el aprendizaje de contenidos científicos
novedosos en los que están presentes
algunos de los dilemas éticos, sociales
y ambientales más importantes de nuestro
tiempo. Es, por tanto, del mayor interés
contar con materiales, propuestas didácticas
e iniciativas de formación docente que
permitan llevar a las aulas ese enfoque práctico
y participativo.
La Fundación Española para la
Ciencia y la Tecnología (FECYT) y la
Organización de Estados Iberoamericanos
para la Educación, la Ciencia y la Cultura
(OEI) quieren contribuir a ese fin promoviendo
un proyecto de formación docente dirigido
principalmente a los profesores de esa materia.
|
|
Más
información [+]
|
|
Proyecto Iberoamericano de
evaluación CTS - Cuestionario COCTS-PIEARCTS
|
|
 6
de junio de 2008
El movimiento ciencia, tecnología y sociedad
descubrió las nuevas necesidades culturales
de los ciudadanos que viven rodeados de ciencia
y tecnología en las sociedades del conocimiento,
proponiendo una educación científica
renovada, integradora y contextualizada, individual
y socialmente.
Como una respuesta global a esos retos educativos
nació el lema de alfabetización
científica y tecnológica para
todos, que pretende mejorar la calidad de la
educación satisfaciendo la necesidad
social de comprensión pública
de la ciencia y tecnología, y donde,
la naturaleza de la ciencia y tecnología,
el conocimiento sobre qué son y cómo
funcionan ciencia y tecnología en el
mundo actual, es el componente más innovador
de la alfabetización para todos. En este
marco, la evaluación de las creencias
del alumnado y profesorado sobre estas cuestiones
es esencial para diagnosticar sus ideas previas,
y además constituye un objetivo actual
y relevante de la investigación en didáctica
de la ciencia y tecnología.
El cuestionario que se presenta pretende realizar
esta evaluación diagnóstica de
esas creencias, de modo que, mejorando su conocimiento,
se facilite una enseñanza de calidad
en las aulas. Por ello, se ruega su colaboración
difundiendo el sitio donde reside el cuestionario
a través de las páginas web oficiales
y el personal de su institución, de modo
que esté al alcance del mayor número
posible de profesores que puedan usarlo y contestarlo,
para contribuir así a una mejora de la
calidad educativa en esta área de innovación.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
|
|
Educación
|
|
El Ministro de Justicia de
Brasil, Tarso Genro, clausuró un encuentro
internacional sobre seguridad ciudadana
|
|
 25
de junio de 2008
Participaron también en el cierre
del encuentro la secretaria de Estado de Educación,
Eva Almunia, y el secretario de Estado de Seguridad,
Antonio Camacho
El ministro de Justicia de Brasil, Tarso
Genro, clausuró este miércoles
25 de junio, el Seminario internacional "Educación,
Cooperación y Seguridad Ciudadana",
un encuentro organizado por el ministerio de
Ministerio de Interior de España, el
Ministerio de Justicia de Brasil y la Organización
de Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI) que durante tres
días ha reunido en Madrid a responsables
de seguridad ciudadana de Iberoamérica
y varios países de la Unión Europea
con el fin de favorecer el intercambio de información
y buenas prácticas en este campo.
|
|
Más
información [+]
|
|
Perú - Huaycán:
Cadena Humana de Solidaridad
|
|
 17
de junio de 2008
Miles de estudiantes, tomados de la mano, formaron
una gigantesca cadena humana manifestando su
deseo de proteger los sitios arquelógicos
de Huaycán y Pariachi. "La cadena
humana de solidaridad", como así
se le denonimó, forma parte del "Proyecto
piloto para la formación de la identidad
cultural local en el proceso pedagógico
en Huaycán: Creación de una red
para la formulación de políticas
educativas culturalmente inclusivas", que
se está ejecutando en el marco del Convenio
de Cooperación entre el Ministerio de
Educación del Perú, a través
de la Dirección de Promoción Escolar,
Cultura y Deporte y la Organización de
Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI).
|
|
Más
información [+]
|
|
Situación actual y
perspectivas de la educación chilena
desde el enfoque de derechos humanos
|
|
 13
de junio de 2008
La Oficina Regional de Educación de la
UNESCO para América Latina y el Caribe
(OREAL/UNESCO) acaba de presentar el documento
"Situación actual y perspectivas
de la educación chilena desde el enfoque
de derechos humanos". El estudio quiere
ser un aporte útil y riguroso a la formulación
de políticas públicas en educación
en Chile y así enriquecer el actual debate
ofreciendo la perspectiva de una educación
de calidad para todos como derecho humano fundamental.
|
|
Más
información [+]
|
|
España - Experiencias
de acogida e integración educativa de
alumnado inmigrante iberoamericano
|
|
 7
de junio de 2008
Se presentan algunas de las intervenciones desarrolladas
en las Jornadas sobre experiencias de acogida
e integración educativa de alumnado inmigrante
iberoamericano celebradas en Madrid los días
1 y 11 de diciembre del año 2007, organizadas
por la OEI, el Ministerio de Trabajo y Asuntos
Sociales y Tribuna Americana, en la Casa de
América. En ellas se presentaron e intercambiaron
reflexiones y experiencias en materia de acogida,
integración educativa y orientación
a las familias de los inmigrantes latinoamericanos
y a sus hijos.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Educación
en Valores
|
|
IV Foro Educativo MERCOSUR
|
|
 9
de junio de 2008
El IV Foro Educativo MERCOSUR se desarrollará
en la en la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires, en el Salón Leopoldo Marechal
del Ministerio de Educación, Pizzurno
935, los días 12 y 13 de junio de 2008
de 9 a 18 hs. y las , Organizaciones miembro
de la Mesa de Organizaciones Solidarias con
la Educación conformarán un Comité
Organizador del evento
|
|
Más
información [+]
|
|
Portugal - Recomendações
do Fórum Educação para
a Cidadania
|
|
 5
de junio de 2008
Assegurar a Educação para a Cidadania
Global como uma componente do currículo
de natureza transversal, a desenvolver em todas
as áreas curriculares disciplinares e
não disciplinares, ao longo de todos
os ciclos de ensino, é uma das principais
recomendações apresentadas no
documento “Objectivos estratégicos
e recomendações para um plano
de acção de Educação
para a Cidadania”, elaborado pela comissão
de redacção do Fórum Educação
para a Cidadania.
|
|
Más
información [+]
|
|
República Dominicana
- La Secretaría de Educación promueve
la educación artística como medio
contra la violencia y los vicios
|
|
 5
de junio de 2008
Una muestra de murales con un contenido educativo,
social y cultural dejó inaugurada la
Escuela Francisco Xavier Billini, con el propósito
de promover los valores morales y humanos y
la creatividad entre los estudiantes de ese
recinto. Luis de León, Subsecretario
de Descentralización, destacó
la iniciativa porque procura el fomento de los
valores en toda su dimensión, la identidad,
la solidaridad, amistad, el amor, el respeto
y la paz, lo cual consideró acorde a
los lineamientos de la cartera educativa para
el fortalecimiento y la calidad de la educación.
|
|
Más
información [+]
|
|
Juegos Colectivos - Documento
para el debate y la participación
|
|
 31
de mayo de 2008
La OEI quiere iniciar una serie de debates sobre
temas de interés general en la que invitamos
a los visitantes a realizar sus aportes.
Iniciamos la sección con el tema de los
juegos coletivos prepararado por el Grupo
de Estudios en Educación Corporal
con la coordinación del profesor Ricardo
Crisorio, en el seno del Departamento de
Educación Física de la Facultad
de Humanidades y Ciencias de la Educación
de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina.
Lo que justifica la inclusión de juegos
colectivos como contenido escolar en el tratamiento
de la formación ciudadana o política
(ciudad, polis, ciudadanía, política)
es que ellos mismos son ejercicios políticos
o de ciudadanía: implican la libertad
de participar o no, la participación
plena una vez decidida, el consenso de reglas
y el compromiso de su respeto, la cooperación,
la oposición, la reciprocidad, la asociación
y el conflicto.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Educación
Inicial
|
|
México - Equidad educativa,
nuevo programa de educación inicial y
básica del CONAFE
|
|
 22
de junio de 2008
Con el fin de cerrar la llave al rezago educativo
y que todas las niñas, niños y
jóvenes de las comunidades más
pobres del país ejerzan su derecho a
la educación, el Consejo Nacional de
Fomento Educativo (Conafe) instrumentará
a partir del próximo ciclo escolar el
Programa de educación inicial y básica
para la población rural e indígena
Equidad Educativa que le permitirá ampliar
su cobertura, elevar la calidad de la enseñanza
que imparte y fortalecer la participación
de los padres de familia en la escuela.
|
|
Más
información [+]
|
|
Colombia - Nueva herramienta
de UNICEF para analizar la situación
de la infancia
|
|
 16
de junio de 2008
UNICEF presenta una nueva herramienta de diseminación
de la Información sobre el estado actual
de la niñez colombiana, con el fin de
contribuir a la realización de un análisis
detallado sobre la situación de los derechos
de los niños, niñas y adolescentes
a nivel nacional y departamental.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Evaluación
de la Educación
|
|
LLECE - Clima escolar y PIB
determinan resultados escolares
|
|
 24
de junio de 2008
Conclusiones del estudio SERCE sobre los aprendizajes
de los estudiantes de América Latina
y el Caribe
Investigación del Laboratorio Latinoamericano
de Evaluación de la Calidad de la Educación
(LLECE) en 16 países más el estado
mexicano de Nuevo León, también
devela la influencia que tiene la distribución
del ingreso en el aprendizaje de los alumnos.
En total fueron evaluados alrededor de 200 mil
estudiantes distribuidos en 8.500 aulas de 3.000
escuelas.
|
|
Más
información [+]
|
|
LLECE - El clima escolar es
la variable que más influye en el rendimiento
de los estudiantes de América Latina
|
|
 22
de junio de 2008
Investigación del Laboratorio Latinoamericano
de Evaluación de la Calidad de la Educación
-LLECE- en 16 países más el estado
mexicano de Nuevo León, también
devela la influencia que tiene la distribución
del ingreso en el aprendizaje de los alumnos.
En total fueron evaluados alrededor de 200 mil
estudiantes distribuidos en 8.500 aulas de 3.000
escuelas.
La presentación estuvo a cargo de Rosa
Blanco, Directora (a.i.) de la Oficina Regional
de Educación de la UNESCO para América
Latina y el Caribe; y de Héctor Valdés,
Coordinador General del estudio y del Laboratorio
Latinoamericano de Evaluación de la Calidad
de la Educación
|
|
Más
información [+]
|
|
Seminario de Supervisión
Educativa en Panamá
|
|
 11
de junio de 2008
Del 9 al 11 de junio se desarrolla en Panamá
la Tercera Jornada de Supervisión Educativa
auspiciada por el Ministerio de Educación
Política Social y Deporte de España
y organizada por la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación, la
Ciencia y la Cultura -OEI.
Las Jornadas contemplan el análisis de
la actuación del supervisor, como garantes
de los procesos educativos en el aula de clases,
medir la efectividad de la labor permanente
del docente traducida en aprendizajes significativos
y efectivos para los estudiantes.
|
|
Más
información [+]
|
|
El Foro de la Educación
Chilena
|
|
 12
de junio de 2008
¿Hacen los profesores la diferencia en
los resultados SIMCE 2007?
El SIMCE 2007 examinó los puntajes de
cada curso en relación a la evaluación
obtenida por sus docentes en los sistemas nacionales
de excelencia pedagógica. Como resultado
se obtuvo que los estudiantes con profesores
competentes y destacados durante los tres años
previos a la prueba, tuvieron mejores resultados
que sus compañeros de generación
que carecían de un historial de profesores
bien evaluados. De ahí la necesidad de
formular la pregunta con que damos comienzo
a los debates del Foro de la educación
Chilena. Los invitados tienen la palabra.
|
|
Más
información [+]
|
|
PREAL - Boletín de
Serie Políticas: "Reflexiones y
recomendaciones sobre las evaluaciones educativas
en América Latina"
|
|
 10
de junio de 2008
En esta edición se reflexiona sobre la
importancia de las evaluaciones educativas,
los fines que persiguen y los criterios básicos
para la divulgación y uso de sus resultados.
Además, se formulan algunas recomendaciones
para la Región en esta materia, preparadas
por el Grupo de Trabajo sobre Estándares
y Evaluación.
|
|
Más
información [+]
|
|
Ecuador - Sistema de Evaluación
y Rendición Social de Cuentas: "Pruebas
SER Ecuador 2008"
|
|
 4
de junio de 2008
Con el objeto de iniciar la aplicación
del Sistema Nacional de Evaluación, a
través de la evaluación del desempeño
de los estudiantes, se diseñaron y se
elaboraron nuevas pruebas en las áreas
básicas del conocimiento: Lenguaje y
Comunicación, Matemática, Ciencias
Naturales y Estudios Sociales.
|
|
Más
información [+]
|
|
Revista Iberoamericana de
Evaluación Educativa (RIEE) - Nueva revista
|
|
 1ro
de junio de 2008
La Revista Iberoamericana de Evaluación
Educativa (RIEE) es una publicación periódica
de carácter científico, editada
por la Red Iberoamericana de Investigación
sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE) y centrada
en la evaluación educativa. Nace en mayo
de 2008 con el propósito y desafío
de constituirse en un espacio para el encuentro,
el debate y difusión de la evaluación
desarrollada en el campo educativo. De esta
forma, asume la tarea de reunir en una revista
especializada la vasta producción de
evaluaciones educativas de calidad realizadas
en Iberoamérica que se encuentran dispersas
y -en gran parte- sin publicación o con
escasa difusión pública
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Profesorado
|
|
Ecuador - Las pruebas para
aspirantes a autoridades de planteles tuvieron
lugar sin contratiempos
|
|
 6
de junio de 2008
La Red Interagencial para Educación en
Situaciones de Emergencia (INEE) organiza su
tercera consulta global del 31 de marzo al 3
de abril de 2009 en Estambul, Turquía,
sobre el tema «Estrechando las brechas:
reducción de riesgos, asistencia, reconstrucción».
|
|
Más
información [+]
|
|
Ferran Ruiz Tarragó
- “Necesidades docentes en el uso de TICs
en el aula”
|
|
 1ro
de junio de 2008
EducarChile - La digitalización del aula
y las necesidades del mundo docente en este
proceso, fue el tema central del seminario Virtual
Educa Chile. El invitado especial Ferran Ruiz
Tarragó conversó con educarchile.
Convencidos de que las TICs impactan al docente
en su desempeño en el aula, aproximadamente
180 investigadores y académicos de la
educación, representantes de universidades,
centros e instituciones educativas y profesionales
de la educación, en general, se congregaron
en el seminario “Necesidades docentes en
el uso de TICs en el aula”, organizado
por el Área de Educación de la
Fundación Chile
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Educación
Técnico Profesional
|
|
Informe sobre Educación
Técnico Profesional
|
|
 23
de junio de 2008
La Biblioteca Digital de la OEI, en su esfuerzo
por recopilar la información de relevancia,
en cualquier tipo de soporte, sobre las distintos
ámbitos de interés, presenta esta
ÁREA de CONSULTA MONOGRÁFICA sobre
Educación Técnico Profesional.
La selección de materiales está
clasificada en cuatro secciones, las tres primeras
correponden a ediciones electrónicas
y la última a ediciones en papel, y tienen
como finalidad servir de apoyo a los objetivos
de acción de la OEI.
Este Informe se realiza con el apoyo de la AECID
|
|
Más
información [+]
|
|
Curso para Altos Directivos
en Gestión de sistemas de formación
y educación técnico profesional
(ETP)
|
|
 2
de junio de 2007
En la primera semana de junio va a dar inicio
la primera edición de este curso que
está destinado a responsables de la gestión
de sistemas de formación y educación
técnico profesional (ETP), pertenecientes
a las administraciones educativa y laboral de
los países miembros de la OEI (Organización
de Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura) y cuenta con el apoyo
de la Agencia Española de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (AECID)
y de la Universidad Nacional de Educación
a Distancia (UNED) y se ofrece en el marco
de la Escuela de Educación del
Centro de Altos Estudios Universitarios
de la OEI. El curso es coordinado por Francisco
de Asís Blas Aritio.
Esta edición del curso es por invitación
a los Ministerios iberomaericanos.
|
|
Más
información [+]
|
|
Brasil - Rede de educação
profissional e tecnológica lança
revista científica
|
|
 16
de junio de 2008
Professores, pesquisadores, gestores e estudantes
ligados à área científica
e tecnológica já contam com uma
publicação exclusiva para a divulgação
de teses, dissertações e artigos
científicos. A Revista Científica
Brasileira da Educação Profissional
e Tecnológica, publicação
da Secretaria de Educação Profissional
e Tecnológica (Setec/MEC), surge para
dar visibilidade à produção
científica das instituições
de ensino nacionais e do exterior.
|
|
Más
información [+]
|
|
OIT/Cinterfor - La formación
profesional y la productividad
|
|
 4
de junio de 2008
Las instituciones de formación profesional
por su contribución al desarrollo de
habilidades y competencias son una fuente de
ventajas comparativas para promover el crecimiento
en la productividad y para reflejar dicho crecimiento
en más y mejores empleos. El presente
documento incluye una selección de casos
presentados por diversas instituciones de formación
profesional.
|
|
Más
información [+]
|
|
OIT/Cinterfor - Competencias,
productividad y crecimiento del empleo: el caso
de América Latina
|
|
 3
de junio de 2008
Esta publicación procura ilustrar las
relaciones entre la formación y las habilidades
de los trabajadores, la productividad y el crecimiento
del empleo de calidad en las sociedades de América
Latina a través del análisis de
la información existente y del estudio
de los casos nacionales de Argentina, Brasil,
Chile, y Perú.
|
|
Más
información [+]
|
|
Portugal - Fórum Qualificação
2008: Escolhas com Futuro
|
|
 1ro
de junio de 2008
O Fórum Qualificação 2008:
Escolhas com Futuro, organizado no âmbito
da Iniciativa Novas Oportunidades, destina-se
preferencialmente aos jovens que estão
a concluir o 9.º ano e decorre no Centro
de Congressos de Lisboa, nos dias 4, 5 e 6 de
Junho.
|
|
Más
información [+]
|
|
Chile - Emprendimiento en
el país crece, pero educación
junto a investigación frenan un mejor
rendimiento de la actividad
|
|
 30
de mayo de 2008
La actividad emprendedora en Chile llegó
a 13,4% de la población adulta durante
2007, el mejor resultado en cuatro años.
Esto de acuerdo al informe elaborado por el
Global Entrepreneurship Monitor (GEM) en conjunto
con la Universidad del Desarrollo y la Universidad
Adolfo Ibáñez, documento que será
presentado esta semana en Icare. Uno de los
factores que incidieron en el resultado fue
el aumento de la participación femenina
en el desarrollo de nuevos negocios.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Lectura
|
|
Aprobada Ley de la lectura
y el libro en México
|
|
 20
de junio de 2008
Establece para la SEP y el Conaculta la obligación
de participar en la formación de lectores.
Establece para la SEP y el Conaculta la obligación
de determinar el Programa de Fomento para el
Libro y la Lectura
Establece como obligación de la SEP la
dotación de acervos para las bibliotecas
de aula y escolares, lo que garantiza la supervivencia
de este programa
Establece el Consejo Nacional de Fomento para
el Libro y la Lectura, espacio de concertación
entre los diversos eslabones de la cadena del
libro: autores, editores, impresores, papeleros,
distribuidores, libreros, bibliotecarios, lectores
Establece el sistema de precio único
|
|
Más
información [+]
|
|
El Salvador - Certifican a
jóvenes talentos en letras
|
|
 6
de junio de 2008
La Ministra de Educación, Darlyn Meza,
participó en el acto de certificación
del Tercer Año Lectivo de la Escuela
de Jóvenes Talentos en Letra (2007-2008).
La Escuela de Jóvenes Talentos en Letras
es una institución de alto redimiendo
académico, diseñada para formar
pensadores, maestros, investigadores, críticos,
generadores de opinión, comunicadores
sociales y escritores en todas las ramas: poesía,
teatro, ensayo, novela, cuento, fábula
etc.
|
|
Más
información [+]
|
|
Brasil - Instituto Pró-Livro
|
|
 30
de mayo de 2008
O Instituto Pró-Livro – IPL é
uma associação de caráter
privado e sem fins lucrativos mantida com recursos
constituídos, principalmente, por contribuições
de entidades do mercado editorial, com o objetivo
principal de fomento à leitura e à
difusão do livro. Foi criado em outubro
de 2.006, como resultado de estudos e conversação
entre representantes do governo e entidades
do livro, e constitui uma resposta institucional
à preocupação de especialistas
de diferentes segmentos – publicos e privados
– das áreas da educação,
cultura e de produção e distribuição
do livro, pelos níveis de letramento
e habitos de leitura da população
em geral e, em particular, dos jovens, significativamente
inferiores à média dos países
industrializados e em desenvolvimento.
|
|
Más
información [+]
|
|
La OEI y el Consorcio de Centros
Educativos impulsan un taller de comprensión
lectora para docentes del distrito de San Juan
de Miraflores
|
|
 21
de junio de 2008
El taller “estrategias de comprensión
lectora desde la práctica pedagógica”
reúne a 43 docentes de primaria y secundaria
En el marco del asesoramiento y la formación
continua que el Consorcio de Centros Educativos
Católicos del Perú brinda a diversas
instituciones educativas del país, y
con el apoyo de la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación la
Ciencia y la Cultura (OEI) se ha desarrollado
el taller “Estrategias de comprensión
lectora desde la práctica pedagógica”
cuyo objetivo consiste en mejorar la comprensión
lectora y por ende, la calidad educativa en
este caso de la Institución Educativa
Estatal N° 7081 José María
Arguedas del distrito de San Juan de Miraflores
– Lima.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Acuerdos y
reformas
|
|
Chile - Mineduc anuncia "Diálogos
participativos" por la Educación
Pública
|
|
 14
de junio de 2008
La Ministra de Educación, Mónica
Jiménez, anunció hoy en el Congreso
Nacional que durante junio el Mineduc iniciará
-a lo largo de todo el país- un ciclo
titulado “Diálogo Participativo
por la Educación Pública”,
iniciativa que busca congregar a todos los actores
de la comunidad educacional y que se enmarca
dentro de un “Plan de Acción para
el Fortalecimiento de la Educación Pública”.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
TIC y educación
|
|
IIPE-Unesco Buenos Aires -
Las TIC: del aula a la agenda política
|
|
 22
de junio de 2008
Esta publicación ofrece las presentaciones
de distintos especialistas y síntesis
del trabajo realizado en el marco del Seminario
internacional “Cómo las Tecnologías
de la Información y la Comunicación
transforman las escuelas”, organizado en
2007 conjuntamente por UNICEF Argentina y el
IIPE-UNESCO, Sede Regional Buenos Aires.
¿Qué razones impulsan la necesidad
de la inclusión de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación
en el sistema educativo? ¿Pueden estas
tecnologías contribuir al cumplimiento
de los objetivos educativos, propuestos por
el Estado, de equidad y calidad para todos?
¿Cuál es el papel del Estado en
la inclusión de TIC en la educación
y en las instituciones educativas?
|
|
Más
información [+]
|
|
Brasil - Banco Internacional
de Objetos Educacionais
|
|
 21
de junio de 2008
O Banco Internacional de Objetos Educacionais
permitirá o acesso rápido e gratuito
a vídeos, animações, jogos,
textos, áudios e softwares educacionais.
No banco, professores terão acesso a
conteúdos produzidos para todos os níveis
de ensino, do fundamental ao superior. A produção
de países como Argentina, Canadá,
China, Alemanha, França, Itália,
Holanda, Portugal, Reino Unido e Estados Unidos
estará disponível.
|
|
Más
información [+]
|
|
Brasil - Ministro lança
Portal do Professor como ferramenta para melhorar
o ensino
|
|
 20
de junio de 2008
A proposta do Ministério da Educação
é inserir os professores, principalmente
os que estão longe dos grandes centros,
no ambiente das novas tecnologias. O portal
faz parte da política de informatização
das escolas brasileiras, que prevê a instalação
de 25 mil laboratórios de informática,
22 mil escolas com banda larga e capacitação
de cem mil professores ainda este ano.
|
|
Más
información [+]
|
|
Juego de las Patentes y Marcas
|
|
 1ro
de junio de 2008
La Oficina Española de Patentes y Marcas,
con la colaboración de EOI-Escuela de
Negocios, pone a disposición de la comunidad
educativa un nuevo recurso multimedia para trabajar
en el aula la importancia de proteger las creaciones
e innovaciones con el registro de Patentes,
Marcas y Diseños. Se trata de un juego
de tablero en el que se intercala toda la información
relevante sobre tipos de protección,
derechos y procedimientos a seguir. Acompañan
al juego un apartado de curiosidades y dos pruebas
de autoevaluación a nivel básico
y avanzado. Podrás acceder al recurso
a través de nuestra sección "Orientación
tutorial".
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Alfabetización
|
|
Letras contra la pobreza
|
|
27
de junio de 2008
Informe Semanal RTVE - Emitido el 14 de junio
de 2008
Que dentro de seis años sepan leer y
escribir los 35 millones de analfabetos que
en la actualidad hay en Iberoamérica,
la mayoría adultos. Es el objetivo del
I Congreso Iberoamericano de Alfabetización
y Educación Básica, celebrado
en La Habana, esta semana. Un equipo de Informe
Semanal se ha desplazado a Paraguay para conocer
como se lucha allí contra el analfabetismo
en ese país que habla el guaraní
además del español. Nuestras cámaras
han entrado en la peligrosa cárcel de
Tacumbú, donde una cuarta parte de los
reclusos, más de mil quinientos, asisten
a las clases de alfabetización, impartidas
por sus propios compañeros y también
se han internado en la Selva, al Noroeste de
Paraguay, donde viven los Pai Tayvetera que
en guaraní significa los habitantes del
pueblo del centro del mundo y cuyos jefes de
familia, reunidos en Asamblea, decidieron hace
cuatro años aceptar la alfabetización
para que el hombre blanco, que todo lo escribe,
no les engañara nunca más.
|
|
Más
información [+]
|
|
Conclusiones del Congreso
de Alfabetización y Educación
Básica para Personas Jóvenes y
Adultas celebrado en La Habana
|
|
 18
de junio de 2008
“La educación es un derecho necesario
para alcanzar un desarrollo humano sostenible”
Después de haber transcurrido ocho años
desde el establecimiento de los compromisos
asumidos en el Foro Mundial sobre Educación
de Dakar (Senegal), el analfabetismo continúa
siendo un duro lastre para los pueblos. Por
eso, los organismos regionales e internacionales
relacionados con la Educación deben promover
acciones reales y efectivas en el conjunto de
la comunidad Internacional, acciones que permitan
satisfacer las inmensas necesidades educativas
de más de 774 millones de personas analfabetas
en el mundo.
|
|
Más
información [+]
|
|
Congreso Iberoamericano de
Alfabetización y Educación Básica
para Personas Jóvenes y Adultas
|
|
10
de junio de 2008
La OEI y el Gobierno cubano reúnen
en la Habana a ministros, responsables y especialistas
en alfabetización de toda Iberoamérica.
El vicepresidente del Gobierno de Cuba, José
Ramón "Gallego" Fernández.
la ministra de Educación de Cuba, Ena
Velázquez Cobiella y el secretario general
de la Organización de Estados Iberoamericanos
para la Educación, la Ciencia y la Cultura
(OEI), Álvaro Marchesi, inauguraron este
ccongreso, organizado por el Ministerio de Educación
del Gobierno de Cuba y la OEI y que cuenta con
la colaboración de la Secretaría
General Iberoamericana (SEGIB).
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Otras
|
|
Los ecuatorianos residentes
en Baleares envían remesas por valor
de 35,8 millones cada año, el 0,11% del
PIB de su país
|
|
 3
de junio de 2008
Las remesas que envían los ecuatorianos
que viven en las Islas a su país de origen
suponen el 0,11 por ciento del Producto Interior
Bruto (PIB) de Ecuador y ascienden a una media
de 347 euros mensuales, cantidad equivalente
al 26 por ciento de su salario medio, y que,
dado a que se realizan 10,64 envíos al
año, alcanzan un valor de 35,8 millones
de euros. Así se desprende de una investigación
realizada por la Organización de Estados
Iberoamericanos (OEI) entre los meses de julio
y octubre de 2007 que presentó hoy en
rueda de prensa la consejera de Asuntos Sociales,
Promoción e Inmigración Fina Santiago
y que tiene como propósito final definir
alternativas para una gestión mejor y
un uso eficiente de las remesas.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Ciencia
|
|
Boletín de Ciencia
de la OEI - junio 2008
|
|
 15
de junio de 2008
Incluye las ofertas formativas y las novedades
del Programa de Ciencia y tecnología
para el Desarollo sostenible de la OEI.
Se realiza con el apoyo de
AECID.
|
|
Más
información [+]
|
|
IV Seminario Iberoamericano
de Indicadores de la Sociedad del Conocimiento
|
|
 23
de junio de 2008
El 11 y 12 de septiembre de 2008 se realizará
en Lisboa el IV Seminario Iberoamericano de
Indicadores de la Sociedad del Conocimiento.
El encuentro será un ámbito para
presentar los avances en la medición
de los procesos relacionados con el tránsito
hacia la sociedad del conocimiento en Iberoamérica.
El IV Seminario servirá también
para discutir los aportes del Manual de Lisboa
y los desarrollos realizados por los grupos
de trabajo participantes en su elaboración
del manual.
|
|
Más
información [+]
|
|
España - El MICINN,
las universidades y los centros de investigación
y tecnológicos se unen para transferir
el conocimiento a la sociedad
|
|
 28
de junio de 2008
El Ministerio de Ciencia e Innovación
(MICINN), junto a las universidades, los Organismos
Públicos de Investigación (OPIS),
y las Oficinas de Transferencia de Resultados
de Investigación (OTRIS) de los centros
tecnológicos y de los parques científicos
y tecnológicos han constituido un grupo
de trabajo sobre “valorización y
transferencia del conocimiento”, para impulsar
su transmisión desde el ámbito
de la investigación al mundo empresarial
y a la sociedad en general, según informa
hoy el MICINN en un comunicado.
|
|
Más
información [+]
|
|
"No me preocupa el adoctrinamiento
científico" - Entrevista a Andrew
Hunt
|
|
 27
de junio de 2008
Entrevista a Andrew Hunt, impulsor en el Reino
Unido de Ciencias para el Mundo Contemporáneo
Durante este fin de semana y con motivo de la
implantación el próximo curso
de la asignatura “Ciencias para el mundo
contemporáneo” (CCMC), la Fundación
Española para la Ciencia y la Tecnología
(FECYT) y el Instituto Superior de Formación
del Profesorado (ISFP) han celebrado unas jornadas
en torno a esta materia. En el transcurso de
las mismas, hemos tenido la ocasión de
charlar acerca de la experiencia británica
con Andrew Hunt, uno de sus principales impulsores
en el Reino Unido, codirector del proyecto “Ciencias
del siglo XXI” y autor de numerosos libros
de texto.
|
|
Más
información [+]
|
|
España - La mitad de
la población española es internauta
|
|
 25
de junio de 2008
El primer Informe anual "La Sociedad en
Red" del Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones
y de la Sociedad de la Información (ONTSI)
de Red.es, entidad del Ministerio de Industria,
Turismo y Comercio, señala que 22 millones
de ciudadanos españoles de 10 y más
años han utilizado internet en alguna
ocasión, según ha hecho público
hoy Daniel Torres, director del ONTSI.
|
|
Más
información [+]
|
|
Proyecto Iberoamericano de
evaluación CTS - Cuestionario COCTS-PIEARCTS
|
|
6
de junio de 2008
El movimiento ciencia, tecnología y sociedad
descubrió las nuevas necesidades culturales
de los ciudadanos que viven rodeados de ciencia
y tecnología en las sociedades del conocimiento,
proponiendo una educación científica
renovada, integradora y contextualizada, individual
y socialmente.
Como una respuesta global a esos retos educativos
nació el lema de alfabetización
científica y tecnológica para
todos, que pretende mejorar la calidad de la
educación satisfaciendo la necesidad
social de comprensión pública
de la ciencia y tecnología, y donde,
la naturaleza de la ciencia y tecnología,
el conocimiento sobre qué son y cómo
funcionan ciencia y tecnología en el
mundo actual, es el componente más innovador
de la alfabetización para todos. En este
marco, la evaluación de las creencias
del alumnado y profesorado sobre estas cuestiones
es esencial para diagnosticar sus ideas previas,
y además constituye un objetivo actual
y relevante de la investigación en didáctica
de la ciencia y tecnología.
El cuestionario que se presenta pretende realizar
esta evaluación diagnóstica de
esas creencias, de modo que, mejorando su conocimiento,
se facilite una enseñanza de calidad
en las aulas. Por ello, se ruega su colaboración
difundiendo el sitio donde reside el cuestionario
a través de las páginas web oficiales
y el personal de su institución, de modo
que esté al alcance del mayor número
posible de profesores que puedan usarlo y contestarlo,
para contribuir así a una mejora de la
calidad educativa en esta área de innovación.
|
|
Más
información [+]
|
|
Manual de Santiago - RICYT
|
|
 15
de junio de 2008
El presente Manual es un primer intento metodológico
para la medición de la intensidad y la
descripción de las características
de la internacionalización de la ciencia
y la tecnología de los países
iberoamericanos, tanto a nivel nacional como
de las instituciones y organismos que realizan
tareas de investigación y desarrollo
tecnológico (I+D).
El Manual se inscribe entre los proyectos de
la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia
y Tecnología (RICYT) del Programa CYTED
para ampliar el sistema de indicadores de I+D
en ámbitos estratégicos del desarrollo
científico y tecnológico de los
países iberoamericanos.
|
|
Más
información [+]
|
|
Ciencia en los medios masivos:
Los desafíos y la evaluación del
periodismo científico en Iberoamérica
- Luisa Massarani (Scidev.net) y Carmelo Polino
(RICYT)
|
|
 15
de junio de 2008
Se encuentra disponible el libro que compila
las Memorias de las “Jornadas Iberoaméricanas
sobre la Ciencia en los medios masivos: Los
desafíos y la evaluación del periodismo
científico en Iberoamérica”,
realizadas en Santa Cruz de la Sierra (BOLIVIA),
entre el 30 de julio y el 3 de agosto de 2007.
El libro fue editado por las instituciones que
organizaron las Jornadas: la Agencia Española
de Cooperación Internacional (AECI),
el Programa de Ciencia y Tecnología para
el Desarrollo (CYTED) y la Red de Indicadores
de Ciencia y Tecnología (RICYT/ CYTED),
con el apoyo de SciDev.Net y la Organización
de Estados Americanos (OEA).
|
|
Más
información [+]
|
|
España - Garmendia
plantea el objetivo de destinar el 2,2% del
PIB a I+D+i en 2011
|
|
 13
de junio de 2008
Con el nuevo Plan Nacional de I+D+i (Investigación,
Desarrollo e Innovación), el Ministerio
de Ciencia e Investigación tratará
de alcanzar en 2011 el 2,2% del gasto en I+D
sobre el Producto Interior Bruto. Un 60% de
este gasto debería ser ejecutado por
el sector empresarial, según ha explicado
esta mañana en el Senado la ministra
de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia.
Los últimos datos del Instituto Nacional
de Estadistica (INE) indican que en 2006 el
gasto en I+D alcanzó el 1,2% del PIB
y el sector empresarial ejecutó el 55,5%
del gasto total.
|
|
Más
información [+]
|
|
Congreso 2008 Ciencias, tecnologías
y culturas. Diálogo entre las disciplinas
del conocimiento. Mirando al futuro de América
Latina y el Caribe
|
|
 15
de junio de 2008
Universidad de Santiago, Chile, 29 de octubre
al 2 de noviembre de 2008.
La mesa Ciencia y Tecnología en el Proceso
de Desarrollo
CONVOCA
A una reflexión colectiva, en el marco
del bicentenario, en torno a la condición
de atraso tecnológico que experimenta
nuestra América Latina y Caribe, con
respecto a las potencias mundiales. Sabemos
que las naciones desarrolladas lo son debido
a un impulso auténtico a la investigación
científica y tecnológica, que
les ha permitido las condiciones para ampliar
la oferta productiva, extender el mercado laboral,
elevar la capacitación de la fuerza de
trabajo y, con ello, obtener mayores productividades
y salarios
|
|
Más
información [+]
|
|
Primera Olimpíada Iberoamericana
en Biotecnología
|
|
 15
de junio de 2008
El avance de la Biotecnología basado
en su sorprendente capacidad de dar respuesta
a los retos del este siglo originados por el
agotamiento de los combustibles fósiles,
la peligrosa acumulación de gases en
la atmósfera producto de la actividad
humana, la pérdida de la diversidad biológica
y la necesidad de brindar soluciones en las
áreas de la salud, alimenticia y medioambiental
al incremento demográfico de 3000 millones
de habitantes entre el año 2000 y 2050;
constituye motivo suficiente para despertar
en la nuevas generaciones su curiosidad por
el conocimiento científico-tecnológico
desarrollado por la disciplina.
|
|
Más
información [+]
|
|
Direitos Humanos e Direitos
e Sociais - Jacob (J.) Lumier
|
|
 11
de junio de 2008
Observações sociológicas
para o altermundialismo.
Alguns comentaristas ingênuos tecem críticas
superficiais sobre a moralidade implícita
na defesa dos Direitos Humanos alegando uma
orientação abstrata, como se os
movimentos pela promoção dos Direitos
Humanos tivessem carência de realismo
em suas campanhas.
|
|
Más
información [+]
|
|
De "Ciencia y sociedad"
a "Ciencia en Sociedad" - Nuevos modelos
de divulgación de la ciencia
|
|
 12
de junio de 2008
Diálogo y reflexión para la participación
social en la ciencia
El ODC de la UAB presenta a la comunidad universitaria,
el nuevo concepto de divulgación "Ciencia
en Sociedad" que pretende ir mas allá
que los anteriores modelos "Ciencia para
la sociedad" y "ciencia y sociedad".
El concepto "ciencia y sociedad" del
séptimo programa marco de la comisión
europea para la Investigación y desarrollo
tecnológico, añade respecto a
los anteriores modelos la necesidad de fomentar
el diálogo, la reflexión participativa
y el consenso en cuestiones científicas.
Siempre con una visión integradora de
la ciencia como parte de la sociedad y no de
manera aislada.
|
|
Más
información [+]
|
|
Internet, red universal digital
y evolución tecnosocial - Fernando Sáez
Vacas
|
|
 10
de junio de 2008
Multimedia de Madri+d
Fernando Sáez explica la evolución
social de Internet, primero mediante la historia,
con las tres revoluciones más importantes
según el profesor Herbert Simon: La escala
de los siglos, el libro impreso y la era digital
o ciberespacial, que puede coincidir con el
nuevo milenio. Habla de la brecha digital, de
la `Generación Red`. Según él
estamos en los albores de una nueva revolución.
|
|
Más
información [+]
|
|
Declaración Final de
la Conferencia Regional de Educación
Superior en América Latina y El Caribe
|
|
 8
de junio de 2008
Los representantes de los países miembros
del Instituto Internacional de la UNESCO para
la Educación Superior-IESALC, aceptaron
por unanimidad la declaración final de
los cerca de 3.500 delegados de 25 países,
reunidos en la Conferencia Regional que busca
que la Educación Superior sea una verdadera
jalonadora del desarrollo de los países
de América Latina y el Caribe, en el
marco de una sociedad del conocimiento cada
vez más competitiva, pero que requiere
buscar más equidad, pertinencia, mayor
acceso, respeto por la diversidad, diferentes
estrategias de financiamiento y calidad.
Varios Ministros, viceministros o sus equivalentes
y delegados, además de reafirmar el compromiso,
hicieron comentarios particulares referentes
a fortalezas y debilidades existentes en sus
países.
|
|
Más
información [+]
|
|
CRES 2008 - Tendencias de
la Educación Superior en América
Latina
|
|
 8
de junio de 2008
El Proyecto de Tendencias de Educación
Superior para América Latina y Caribe
surge de la necesidad de identificar o vislumbrar
los grandes proyectos de transformación
que están ocurriendo bajo la perspectiva
de los cambios políticos y sociales que
vive América Latina y el Caribe en el
siglo XXI. Esta investigación ha sido
concebida como una visión prospectiva
y es el referente teórico para la Conferencia
Regional de Educación Superior de América
Latina y el Caribe, CRES 2008
|
|
Más
información [+]
|
|
Se presentó el MESALC,
un panorama de la educación superior
en América Latina y el Caribe
|
|
 6
de junio de 2008
El Mapa de la Educación Superior de América
Latina y el Caribe– MESALC- es un estudio
desarrollado por IESALC-UNESCO en esta región.
Diez países, de 37, concentran el 93.5%
de la matrícula en educación superior
en América Latina y el Caribe.
|
|
Más
información [+]
|
|
Cinco científicos,
líderes en el mundo de la creación
de nuevos materiales al servicio de la Humanidad,
Premio Príncipe de Asturias de Investigación
Científica y Técnica
|
|
 5
de junio de 2008
Cinco científicos, líderes en
el mundo de la creación de nuevos materiales
al servicio de la Humanidad: Sumio Iijima, físico;
Shuji Nakamura, ingeniero; Robert Langer, ingeniero;
George M. Whitesides, químico, y Tobin
Marks, químico, han sido galardonados
con el Premio Príncipe de Asturias de
Investigación Científica y Técnica
2008 según ha hecho público ayer
en Oviedo el Jurado encargado de la concesión
del mismo. Referentes mundiales de la Nanotecnología,
estos científicos han creado nuevos y
revolucionarios materiales y técnicas
trascendentales para la lucha contra enfermedades,
como las relacionadas con el cerebro y el cáncer,
y la producción de tejidos y órganos
artificiales. Sus trabajos destacan también
por su contribución a la protección
del medio ambiente y al ahorro energético,
mediante la utilización de nuevas fuentes
de energía limpias y de producción
a bajo coste.
|
|
Más
información [+]
|
|
Etiquetado de los Alimentos
- FAO - OMS
|
|
 3
de junio de 2008
El etiquetado de los alimentos constituye el
principal medio de comunicación entre
los productores y vendedores de alimentos por
una parte, y por otra, sus compradores y consumidores.
Las normas y directrices del Codex Alimentarius
sobre etiquetado de los alimentos son publicadas
en formato compacto para permitir su uso y amplio
conocimiento por parte de los gobiernos, las
autoridades de reglamentación, las industrias
de alimentos y minoristas, y los consumidores.
Esta quinta edición incluye los textos
adoptados por la Comisión del Codex Alimentarius
hasta el 2007
|
|
Más
información [+]
|
|
El reto de compaginar dos
mundos
|
|
 27
de junio de 2008
Catedráticas, ejecutivas, juezas, cineastas,
taxistas, pilotos de aviones militares, dirigentes
de gobiernos. Mujeres fuertes, mujeres, en definitiva.
El aumento de su participación en la
esfera pública es indudable, las mujeres
han hecho posible estos cambios, pero ¿ha
respondido el marco laboral y el privado? Durante
la semana pasada se celebró en la Universidad
Carlos III de Madrid (UC3M) el Congreso internacional
Las mujeres en la Esfera Pública: Filosofía
e Historia Contemporánea organizado por
el Grupo Kóre de Estudios de Género
de la UC3M con la colaboración de la
Facultad de Humanidades, Comunicación
y Documentación de dicha universidad,
el Instituto de Cultura Italiana de Madrid y
el Ayuntamiento de Getafe. Dos enfoques básicos
para afrontar este tipo de estudios: el pensamiento
y la historia, convocan la presencia de expertos
de los ámbitos del pensamiento, la historia,
la literatura, la documentación, el arte
y las ciencias sociales
|
|
Más
información [+]
|
|
España - Más
de la mitad del personal en I+D en biotecnología
son mujeres
|
|
 26
de junio de 2008
Durante el año 2006, el 56,9% del personal
empleado en actividades de Investigación
y Desarrollo (I+D) en Biotecnología fueron
mujeres, aumentando su número en un 43,5%
respecto al año anterior, según
publica hoy el Instituto Nacional de Estadística
(INE). Los últimos datos facilitados
por este organismo también señalan
que en 2006 se contabilizaron 467 empresas que
realizaron actividades de I+D en Biotecnología,
lo que representó un incremento del 24,5%
respecto a 2005
|
|
Más
información [+]
|
|
La Fundación Príncipe
de Asturias reconoce la investigación
como herramienta de cooperación internacional
|
|
 31
de mayo de 2008
El Centro de Investigação em Saúde
de Manhiça (CISM) de Mozambique, vinculado
al Hospital Clínic de Barcelona y dirigido
por el Dr. Pedro L.Alonso y la Dra. Clara Menéndez,
se encuentra entre los cuatro centros premiados
por esta Fundación. Con este galardón
se reconoce la labor de estos centros y sus
investigadores en la lucha contra la malaria
a través de la investigación,
la asistencia y la docencia
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Sostenibilidad
|
|
La contribución de
la Educación de la Primera Infancia para
una Sociedad Sostenible
|
|
 8
de junio de 2008
Esta publicación de UNESCO explica cómo
educar a los niños más pequeños
a fin de prevenir la degradación del
planeta y contribuir a lograr una sociedad sostenible
que defienda los valores de derechos humanos,
la paz y la justicia. La publicación
se refiere a estudios de casos concretos realizados
en Australia, Brasil, Chile, China, Francia,
Islandia, Japón, Kenya, Liberia, Reino
Unido, República de Corea, Sri Lanka
y Suecia.
|
|
Más
información [+]
|
|
5 de junio de 2008. Día
Mundial del Medio Ambiente - Boletín
Nº 29
|
|
 2
de junio de 2008
Campaña de los siete mil millones de
árboles
En el boletín anterior, dedicado a conmemorar
el Día Mundial de la Biodiversidad, saludábamos
la multiplicación de los “Días
Mundiales” como una ayuda para evitar la
tendencia a “bajar la guardia” y olvidar
que necesitamos redoblar los esfuerzos contra
una degradación que sigue avanzando,
pero a la que podemos y debemos hacer frente.
En ese sentido, quizás sea el Día
Mundial del Medio Ambiente -establecido por
la Organización de Naciones Unidas para
celebrar la apertura, el 5 de junio de 1972,
de la Conferencia de Estocolmo sobre el Medio
Ambiente Humano- una de las efemérides
que más ha calado entre los educadores
y se viene ya celebrando con regularidad, cada
5 de junio, en muchos centros educativos.
|
|
Más
información [+]
|
|
5 de junio de 2008 - Día
Mundial del Medio Ambiente
|
|
 31
de mayo de 2008
Desde 1972, los 5 de junio de cada año
se celebra en todo el mundo el Día
Mundial del Medio Ambiente; establecido
por la Asamblea General de Naciones Unidas,
en su Resolución 2994 (XXVII) del 15
de diciembre de 1972 dando inicio de esta forma,
a la Conferencia de Estocolmo, Suecia sobre
el Medio Humano. También ese mismo día
la Asamblea General de la ONU aprobó
la creación del Programa de las Naciones
Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
Desde 2005 en que se inició la Década
de la Educación por la Sostenibilidad
la OEI viene realizando un esfuerzo especial
para ofrecer el máximo de información
sobre este día que junto al 10 de diciembre,
Día de los Derechos Humanos son
las citas de referencia en nuestro trabajo.
|
|
Más
información [+]
|
|
Día Mundial del Medio
Ambiente 2008 - Greenpeace, La Unión
y Central Musical presentan el audiovisual Hermana
Tierra
|
|
 29
de mayo de 2008
En la mañana de hoy la organización
ecologista Greenpeace, el grupo musical La Unión
y Central Musical han presentado en rueda de
prensa en la Sociedad General de Autores de
España la canción y el audiovisual
“Hermana Tierra. Mira más allá”.
Con esta iniciativa los organizadores de la
misma quieren concienciar a la sociedad a través
de la música sobre el uso racional de
la energía y los recursos naturales,
con motivo de la celebración la próxima
semana del Día Mundial del Medio Ambiente.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Cultura
|
|
ConnectCP Iberoamericano
|
|
 23
de junio de 2008
ConnectCP Iberoamericano es la edición
iberoamericana de la Base Internacional de Información
de Expertos en Políticas Culturales,
ConnectCP, desarrollada por IFACCA (Federación
Internacional de Consejos de Arte y Agencias
Culturales) con la colaboración de la
Organización de Estados Iberoamericanos
(OEI).
El objetivo de ConnectCP Iberoamericano es promover
y auspiciar el intercambio entre expertos en
políticas culturales de países
de Iberoamérica con profesionales internacionales
que desarrollan su labor en el mismo sector
y facilitar así la puesta en marcha de
iniciativas y proyectos de investigación
en el campo internacional de las políticas
culturales.
|
|
Más
información [+]
|
|
La Carta Cultural Iberoamericana
y los Museos
Reunión de Parlamentarios Iberoamericanos
sobre la Carta Cultural Iberoamericana
|
|
 17
de junio de 2008
Florianópolis / Brasil , 7 y 8 de julio
de 2008
La ciudad brasilera de Florianópolis
acogerá los días 7 y 8 de julio,
la celebración de la Reunión de
Parlamentarios Iberoamericanos vinculados al
tema de la cultura. El encuentro tiene
como objetivo fortalecer la cooperación
regional, creando mejores condiciones para la
cultura iberoamericana en el escenario político
global.
La actividad forma parte del Plan de Acción
de la Carta Cultural Iberoamericana, adoptada
por la XVI Cumbre Iberoamericana de Jefes de
Estado y de Gobierno.
El evento se realiza en el marco del 3º
Foro Nacional de Museos y del 2º Encuentro
Iberoamericano de Museos.
|
|
Más
información [+]
|
|
II Curso de Gestión
Cultural: Escuela de las Artes
|
|
 17
de junio de 2008
Madrid, España, 30 de junio al 11 de
julio de 2008
El Círculo de Bellas Artes (CBA) y la
Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), con
el apoyo de la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (OEI), se han unido para
dar vida a un nuevo formato de escuela de verano:
la Escuela de las artes 08.
El programa que se desarrollará en Madrid,
se divide en cursos teóricos en horario
de mañana y talleres de experimentación
artística en horario de tarde, además
de visitas profesionales a instituciones culturales.
|
|
Más
información [+]
|
|
Plan Nacional de Cultura de
Brasil
|
|
 12
de junio de 2008
El Ministerio de Cultura de Brasil (MinC) y
la Comisión Permanente de Educación
y Cultura (CEC) lanzan el Cuaderno de Directrices
Generales del Plan Nacional de Cultura (PNC).
Simultáneamente se crea el Consejo Consultivo
del Frente Parlamentario Mixto en Defensa de
la Cultura, compuesto por representantes de
la sociedad civil, escogidos entre artistas
e intelectuales. El consejo tiene la atribución
de apoyar a los parlamentarios en la evaluación
de las propuestas de directrices para las políticas
de Cultura.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Otras informaciones
|
|
Biblioteca
Digital: Boletin de Novedades de la Biblioteca
Digital-CREDI número 136 - Mayo 2008
|
|
El Boletín de Novedades informa sobre
las novedades que ingresan en el CREDI de la
OEI. Se recogen sumarios de revistas, publicaciones
monográficas, seriadas y documentos de
distribución limitada.
Al final de cada sumario aparece una ficha bibliográfica
que ofrece información sobre la revista:
editorial y/o entidad responsable, dirección
postal, estado de la colección.
En esta edición incorpora además
de lo anterior las novedades más destacadas
en documentos en la OEI.
|
|
Acceder
al Boletín [+]
Suscripción
gratuita
|
|
Revista Iberoamericana de
Educación - Digital 46/5
|
|
25 de junio de 2008
La Revista Iberoamericana de Educación
ha publicado un nuevo número digital.
En la sección las Miradas de Jano presenta
una entrevista a Jean-ClaudeFilloux con el título:
Una educación para formar “sujetos
éticos”. Además presenta
6 artículos en la sección De los
lectores, 2 en Experiencias e Innovaciones.
Les recordamos que la suscripción a la
versión digital es gratuita y les permite
participar con sus trabajos en las distintas
secciones de la Revista. La Revista Iberoamericana
de Educación cuenta con el patrocinio
de la Fundación Santillana en su versión
impresa y el apoyo de la Agencia Española
de Cooperación Internacional para el
Desarrollo (AECID) en su versión digital.
|
|
Más
información [+]
|
|
Revista Iberoamericana de
Educación - Digital 46/4
|
|
 10
de junio de 2008
11 de junio de 2008
La Revista Iberoamericana de Educación
ha publicado un nuevo número digital.
En la sección las Miradas de Jano presenta
el artículo de Maite Hernández
Gómez: El desarrollo de la autonomía
del ser". Además presenta 7 artículos
en la sección De los lectores. Les recordamos
que la suscripción a la versión
digital es gratuita y les permite participar
con sus trabajos en las distintas secciones
de la Revista. La Revista Iberoamericana de
Educación cuenta con el patrocinio de
la Fundación Santillana en su versión
impresa y el apoyo de la Agencia Española
de Cooperación Internacional para el
Desarrollo (AECID) en su versión digital.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
Convocatorias
destacadas
|
|
V Seminário Ibérico
I Seminário Ibero-americano Ciência-Tecnologia-Sociedade
|
|
 20
de febrero de 2008
Educação Científica e Desenvolvimento
Sustentável / Educación Científica
y Desarrollo Sostenible / Aveiro 3-5 de Julho
2008 / Departamento de Didáctica e Tecnologia
Educativa - Universidade de Aveiro - Portugal
O Seminário Ibérico Ciência-Tecnologia-Sociedade
no Ensino das Ciências tem vindo a realizar-se
de dois em dois anos, alternadamente em Portugal
e Espanha e, ano após ano, tem vindo
a contar com a participação de
um maior número de investigadores e professores.
Por outro lado, a adesão crescente de
professores/investigadores da América
Latina, indiciando o seu interesse e actualidade,
contribui para o rejuvenescimento do importante
papel que desempenha no estreitamento de relações
científicas e sociais entre comunidades,
facilitado pela proximidade das línguas
em que comunicam. Consequentemente, a Comissão
Organizadora decidiu-se pela designação
de V Seminário Ibérico e I Seminário
Ibero-Americano dando, assim, destaque a esta
dinâmica científico-educativa
|
|
Más
información[+]
|
|
VI CIBEM Puerto Montt, Chile
- Congreso Iberoamericano de Educación
Matemática
|
|
 9
de febrero de 2008
El VI Congreso Iberoamericano de Educación
Matemática, se realizará en la
ciudad de Puerto Montt en Chile desde el 04
al 09 de enero de 2009. Se espera contar con
profesionales de diversos países de Iberoamérica
del área de la educación matemática.
Los objetivos del VI CIBEM son conocer la realidad
de la educación matemática en
Iberoamérica en términos de investigación
y prácticas de enseñanza. Aprender
y beneficiarse a través de la realización
de conferencias y cursillos dirigidos a los
profesores participantes, con los avances recientes
tanto en matemática como en educación
matemática.
|
|
Más
información[+]
|
|
Pluralismo - III Congreso
Iberoamericano de Filosofía - Medellín,
Colombia
|
|
 18
de abril de 2008
El III Congreso Iberoamericano de Filosofía
se realizará en la ciudad de Medellín,
Colombia, en la sede de la Universidad de Antioquia,
del 1 de julio al 5 de julio de 2008. Se estima
la participación de más de 1.000
filósofos, provenientes de todos los
países de América, de la península
Ibérica y de algunos países de
Europa, para debatir sobre los problemas de
la sociedad contemporánea.
El pluralismo: Un problema central de nuestra
época. Las entidades convocantes, la
Sociedad de la Enciclopedia Iberoamericana de
Filosofía y el Instituto de Filosofía
de la Universidad de Antioquia, han elegido
como tema central el problema del Pluralismo.
|
|
Más
información [+]
|
|
|
| |
|
Novedades
en la Biblioteca Digital
|
|
Martín Carretero,
José Moisés
Participación
de la sociedad civil y cohesión
social
Democracia - Participación del
ciudadano - Integración social
Fundación Internacional
y para Iberoamérica de Administración
y Políticas Públicas, Fiiapp
Políticas
e instituciones incluyentes : reformas
hacia la cohesión social en América
Latina
Democracia - Participación del
ciudadano - Integración social
Consejo Nacional
para la Cultura y el Arte, Concultura
[El Salvador]
Resultados
consolidados del Diálogo Nacional
por la Cultura : septiembre de 2007
Cultura - Diversidad cultural
Encuentro Cultura
y Democracia Participativa
Diez
claves para la acción cultural
Cultura - Diversidad cultural
Asunción, Mar
El
gran reto de nuestra época
Medio ambiente - Desarrollo sostenible
CINTERFOR
La
formación profesional y la productividad
Formación profesional - Educación
y empleo - Mercado de trabajo
Conferencia Internacional
del Trabajo: 97ª , Ginebra 2008
Calificaciones
para la mejora de la productividad, el
crecimiento del empleo y el desarrollo
Formación en el trabajo - Desarrollo
económico - Política de
empleo
Conferencia Regional
de Educación Superior de América
Latina y el Caribe (Cartagena de Indias,
Colombia, 4 al 6 de junio, 2008)
Documentos
base de la CRES 2008
Enseñanza superior - Cooperación
universitaria - Igualdad de educación
- Calidad de la educación - Educación
y desarrollo - Reuniones internacionales
FAO
OECD-FAO
: agricultural outlook : 2008-2017 : highlights
Políticas económicas - Alimentación
-
FAO
Etiquetado
de los alimentos
Alimentación
Gonzales, Osmar
Modernidad-posmodernidad
: un debate actual
Globalización - Cultura - Modelos
socioculturales
Llano, Karmele
Agro-combustibles
: ¿la solución o causa del
cambio climático?
Medio ambiente - Desarrollo sostenible
Marchesi, Alvaro
El
cuidado del medio ambiente empieza en
los años escolares
Educación ambiental
Ministerio de Trabajo
y Asuntos Sociales [España]. Dirección
General de Integración de los Inmigrantes
Experiencias
de acogida e integración educativa
de alumnado inmigrante iberoamericano
: Jornadas sobre experiencias de acogida
e integración educativa de alumnado
inmigrante iberoamericano : Casa de América,
Madrid, España, 10 y 11 de diciembre
de 2007
Educación de migrantes - Educación
multicultural - Integración escolar
- Programas de educación
OCDE
OECD-FAO
: agricultural outlook : 2008-2017 : highlights
Políticas económicas - Alimentación
OEI
Experiencias
de acogida e integración educativa
de alumnado inmigrante iberoamericano
: Jornadas sobre experiencias de acogida
e integración educativa de alumnado
inmigrante iberoamericano : Casa de América,
Madrid, España, 10 y 11 de diciembre
de 2007
Educación de migrantes - Educación
multicultural - Integración escolar
- Programas de educación
Oficina de Desarrollo
Humano. Pnud [República Dominicana]
Desarrollo
humano, una cuestión de poder :
Informe sobre Desarrollo Humano República
Dominicana 2008
Situación social - Desarrollo humano
- Pobreza
OMS
Etiquetado
de los alimentos
Alimentación
Pardo Buendía,
Mercedes
Hacia
una "comunidad epistémica"
de cambio socioambiental global
Medio ambiente - Desarrollo sostenible
Rodrigo Cencillo,
Fernando
Las
emisiones de gases de invernadero en España
(1990-2007)
Medio ambiente - Desarrollo sostenible
Santamarta Flórez,
José
Las
emisiones de gases de invernadero en España
(1990-2007)
Medio ambiente - Desarrollo sostenible
Conferencia Internacional
del Trabajo: 97ª reunión,
Ginebra 2008
Trabajo
decente : algunos retos estratégicos
en perspectiva
Trabajo - Cooperación internacional
- Política de empleo - Políticas
sociales
Conferencia Regional
de Educación Superior en América
Latina y El Caribe (Cartagena de Indias,
Colombia, 4 al 6 de junio, 2008)
Declaración
Final de la Conferencia Regional de Educación
Superior en América Latina y El
Caribe 2008
Enseñanza superior - Reuniones
internacionales
Crisorio, Ricardo
Juegos
colectivos
Recursos didácticos
Díaz Peña,
Sandra
Un
modelo de educación para adultos
que construyen futuras sociedades
Formación de docentes - Educación
en valores - Programas de educación
- Relación familia-escuela
Fórum Educação
para a Cidadanía
Objectivos
estratégicos e recomendações
para um plano de acção de
educação e de formação
para a cidadania
Educación cívica
González,
Gloria
Alfabetización
académica : implementación
de un dispositivo de intervención
para la optimización de los procesos
de comprensión lectora y producción
textual en la educación superior
: estudio de caso en la Facultad de Psicología,
Universidad Nacional de Mar del Plata,
Argentina
Enseñanza superior - Enseñanza
de la lengua
Grau Rubio, Claudia...
[et al.]
La
atención a la diversidad y las
adaptaciones curriculares en la normativa
española
Educación especial - Integración
escolar
Jáuregui Lobera,
Ignacio
Educación
para la salud y educación nutricional
: el papel de las nuevas tecnologías
Educación para la salud
Koller, Sylvie
Aquí
es fácil perder tiempo : estudio
y formación en la experiencia de
migrantes ecuatorianos
Educación de migrantes - Educación
y empleo - Educación para el trabajo
- Investigación educativa
Loya Chávez,
Hermila
Los
modelos pedagógicos en la formación
de profesores
Formación de docentes
Mas Torrelló,
Oscar
El
uso de un entorno virtual en la enseñanza
superior: una experiencia en los estudios
de pedagogía de la Universitat
Autònoma de Barcelona (UAB) y la
Universitat Rovira i Virgili (URV)
Enseñanza superior - Educación
y nuevas tecnologías
Massone, Alicia
Alfabetización
académica : implementación
de un dispositivo de intervención
para la optimización de los procesos
de comprensión lectora y producción
textual en la educación superior
: estudio de caso en la Facultad de Psicología,
Universidad Nacional de Mar del Plata,
Argentina
Enseñanza superior - Enseñanza
de la lengua
Medel, Cássia
Ravena Mullin de Assis
Alfabetizar
letrando
Alfabetización
Ministério
de Educação [Brasil]
Brasil
: un ano de PDE
Políticas educativas - Programas
de educación - Enseñanza
primaria - Educación inicial -
Estadísticas educativas
Moon, Ban-Ki
Mensaje
del Día Mundial del Medio Ambiente
Desarrollo sostenible - Medio ambiente
OIT
Trabajo
decente en las Américas : una agenda
hemisférica, 2006-2015 : Informe
del Director General
Trabajo - Políticas sociales -
Política de empleo - Indicadores
Rodríguez
Prieto, Juan Pablo
Creación
de preguntas de preparación para
promover las lecturas asignadas en cursos
de contenido en lenguas extranjeras
Enseñanza de segunda lengua
Ruiz Bueno, Carmen
El
uso de un entorno virtual en la enseñanza
superior: una experiencia en los estudios
de pedagogía de la Universitat
Autònoma de Barcelona (UAB) y la
Universitat Rovira i Virgili (URV)
Enseñanza superior - Educación
y nuevas tecnologías
Sánchez Fontalvo,
Iván Manuel
Educación
para una ciudadanía democrática
e intercultural en Colombia
Educación cívica - Educación
en valores - Multiculturalismo
Tejada Fernández,
José
El
uso de un entorno virtual en la enseñanza
superior: una experiencia en los estudios
de pedagogía de la Universitat
Autònoma de Barcelona (UAB) y la
Universitat Rovira i Virgili (URV)
Enseñanza superior - Educación
y nuevas tecnologías
Unesco
Otra
manera de aprender : estudios de caso
Educación y desarrollo - Integración
social - Programas de educación
- Desarrollo sostenible
The
contribution of early childhood education
to a sustainable society
Educación inicial - Desarrollo
sostenible - Educación para el
desarrollo
Albergucci, María
Luz
Educación
inicial : análisis cuantitativo
del nivel
Educación inicial - Educación
comparada
Castillo Ramos, María
Isabel
Educación
ambiental para el nivel medio superior
: propuesta y evaluación
Educación ambiental
Cumbre UE - América
Latina y el Caribe
V
Cumbre de América Latina, el Caribe
y la Unión Europea (ALC-UE)
Integración regional - Cooperación
para el desarrollo - Cooperación
internacional - Pobreza - Reuniones internacionales
- Desarrollo sostenible
Espejel Rodríguez,
Adelina
Educación
ambiental para el nivel medio superior
: propuesta y evaluación
Educación ambiental
Falcón Ganfornina,
Oscar J.
Un
estudio crítico de WebQuest con
contenido geométrico
Enseñanza de las matemáticas
- Educación y nuevas tecnologías
Grupo de Avaliação
e Acompanhamento da Implementação
da Reforma do Ensino Sécundario,
Gaaires
Estudo
de Grupo de Avaliação e
Acompanhamento da Implementação
da Reforma do Ensino Sécundario
: quaeto relatório
Evaluación de la educación
- Evaluación del alumno - Reforma
de la educación - Enseñanza
secundaria
Mesina, Ivan
TIC
en el aula : clases con tecnología
Educación y nuevas tecnologías
- Tecnología educativa
Ministerio de Educación
[El Salvador]
Nuevos
programas de estudio para la educación
parvularia
Educación inicial - Planificación
educativa - Plan de estudios - Reforma
de la educación
Ministerio de Educación,
Ciencia y Tecnología [Argentina]
La
sala multiedad en la educación
inicial : una propuesta de lecturas múltiples
Educación inicial - Recursos didácticos
Núñez
Valdés, Juan
Un
estudio crítico de WebQuest con
contenido geométrico
Enseñanza de las matemáticas
- Educación y nuevas tecnologías
Orealc/Unesco Santiago
Tres
experiencias exitosas de Chile en la educación
técnico-profesional de nivel medio
Enseñanza técnica - Formación
profesional
Piras, Claudia, ed.
Mujeres
y trabajo en América Latina : desafíos
para las políticas laborales
Trabajo - Igualdad de educación
- Política de empleo
Ramírez Hérnandez,
Miguel
Educación
artística en el segundo ciclo de
educación general básica
Educación artística
Rojas Figueroa, Alfredo
Situación
actual y perspectivas de la educación
chilena desde el enfoque de derechos humanos
: documento de estrategia de apoyo de
la UNESCO a la educación nacional
Calidad de la eduación - Igualdad
de educación - Planificación
educativa
SITEAL
Adolescentes
al margen de la escuela y del mercado
Trabajo de los jóvenes - Educación
y empleo - Indicadores
Solano, David
Estrategias
de comunicación y educación
para el desarrollo sostenible
Educación ambiental - Desarrollo
sostenible
Unesco
Educación
para Todos en el 2015 : alcanzaremos la
meta ? : Informe de Seguimiento de la
EPT en el mundo : 2008
Educación para todos - Estadísticas
educativas - Indicadores
Velasco, Carlos
Educación
técnica y formación profesional
en América Latina y el Caribe
Enseñanza técnica - Formación
profesional
Enciclopedia Virtual
Paraguaya
Ministerio de Educación y
Cultura [Paraguay]
http://www.evp.edu.py/index.php?title=Portada
Recursos didácticos - Planificación
educativa - Sistemas educativos nacionales
- Plan de estudios
Trabajo y capacitación
Banco Interamericano de Desarrollo
[Washington]
http://www.iadb.org/topics/Home.cfm?language=Spanish&topicID=TC&parid=2
Formación en el trabajo - Formación
profesional - Educación y empleo
- Educación para el trabajo
BID
Barba, E... [et
al.]
Enseñar
a trabajar : las competencias de quienes
forman para el trabajo
Formación profesional - Educación
para el trabajo
Bernal Torres , César
Gestión
del conocimiento : percepciones y contrastes
de las empresas medianas y grandes en
la ciudad de Bogotá
Sociedad del conocimiento - Sistemas de
información
Blanco Valbuena,
Carlos
Gestión
del conocimiento : percepciones y contrastes
de las empresas medianas y grandes en
la ciudad de Bogotá
Sociedad del conocimiento - Sistemas de
información
Borges Lemos, Mauro
Condicionantes
de la innovación tecnológica
en Argentina y Brasil
Innovación tecnológica
Cabrera Murcia, Elsa
Piedad
<¿>De
qué manera enseño a leer
a mis estudiantes?
Enseñanza de la lectura
Conselho de Ministros
[Portugal]
Resolução
do Conselho de Ministros Nº 137/2007.
Plano Tecnológico da Educação
Legislación educativa - Educación
y nuevas tecnologías
Formação
de professores para educação
profissional e tecnológica
Formación profesional - Formación
de docentes - Enseñanza técnica
Gallart, María
Antonia
Competencias,
productividad y crecimiento del empleo:
el caso de América Latina
Formación profesional - Educación
y empleo
Girardo, C...
[et al.]
Estrategias
educativas y formativas para la inserción
social y productiva
Formación profesional - Educación
para el trabajo
Gonçalves,
Eduardo
Condicionantes
de la innovación tecnológica
en Argentina y Brasil
Innovación tecnológica
Guarisma Alvarez,
José Gerardo
Educar
la percepción
Psicología de la educación
Instituto Colombiano
para el Desarrollo de la Ciencia y la
Tecnología [Bogotá]. Colciencias
Colombia
construye y siembra futuro : política
nacional de fomento a la investigación
y la innovación
Políticas científicas -
Investigación científica
- Innovación tecnológica
- Desarrollo tecnológico
Lafuente, Antonio
El
tangazo entre Google y Wilkipedia : son
ya demasiado estrechas las relaciones
entre Google y Wilkipedia?
Educación y nuevas tecnologías
- Recursos didácticos
Leiva Olivencia,
Juan J.
Interculturalidad,
gestión de la convivencia y diversidad
cultural en la escuela : un estudio de
las actitudes del profesorado
Multiculturalismo - Convivencia escolar
- Diversidad cultural - Educación
multicultural - Profesión docente
López Ruiz,
Reyna
Informe
de resultados : Evaluación Nacional
del Rendimiento Académico de 3º
y 6º Grado 2002 - 2006
Evaluación e la educación
- Estadísticas educativas - Indicadores
Ministério
da Educação [Portugal].
Gabinete de Estatística e Planeamiento
da Educação
Estudo
de diagnóstico: a modernização
tecnológica do sistema de ensino
em Portugal : principais resultados
Políticas educativas - Educación
y nuevas tecnologías - Estadísticas
educativas
Murga, María
Angeles... [et al.]
Educación
ambiental mediante grupos de aprendizaje
colaborativo en red : una experiencia
piloto para la construcción del
EEES
Educación ambiental - Enseñanza
superior - Reforma de la educación
- Innovaciones educativas
Navarrete Reyes,
Carmen
Informe
de resultados : Evaluación Nacional
del Rendimiento Académico de 3º
y 6º Grado 2002 - 2006
Evaluación e la educación
- Estadísticas educativas - Indicadores
Negri, João
de
Condicionantes
de la innovación tecnológica
en Argentina y Brasil
Innovación tecnológica
Panozzo, Neiva Senaide
Petry
Práticas
de leitura literária em sala de
aula
Enseñanza de la literatura
Ramos Sánchez,
José Luis
Reformas,
investigación, innovación
y calidad educativa
Calidad de la educación - Innovaciones
educativas - Reforma de la educación
Ramos, Flávia
Brocchetto
Práticas
de leitura literária em sala de
aula
Enseñanza de la literatura
Rubiralta, Màrius
La
transferencia de la I+D en España
: principal reto para la innovación
Innovación tecnológica -
Relación universidad-empresa -
Sociedad del conocimiento - Tranferencia
de tecnología
Vázquez Alonso,
Angel... [et al.]
Consensos
sobre a naturaleza da ciência :
a ciência e a tecnologia na sociedade
Educación CTS
Yáñez
Oropeza, Elvira del Carmen
Democracia,
educación y ciberespacio
Sociología de la educación
- Educación y nuevas tecnologías
- Sociedad de la información -
Métodos de enseñanza
Zanolla, Taciana
Práticas
de leitura literária em sala de
aula
Enseñanza de la literatura
Unesco
Estándares
de competencia en TIC para docentes
Educación y nuevas tecnologías
- Docentes
Unesco
Normas
Unesco sobre competencias en TIC para
docentes : directrices para la aplicación
Educación y nuevas tecnologías
- Docentes
Unesco
Normas
Unesco sobre competencias en TIC para
docentes : módulos de normas de
competencias
Educación y nuevas tecnologías
- Docentes
Unesco
Normas
Unesco sobre competencias en TIC para
docentes : marco de políticas
Educación y nuevas tecnologías
- Docentes
Rubiralta i Alcañiz,
Marius
Universidad,
conocimiento y globalización :
la producción del conocimiento
del siglo XXI
Enseñanza superior - Globalización
- Sociedad del conocimiento
Bird, Eleanor
Media
as partners in education for sustainable
development : a training and resource
kit
Desarrollo sostenible - Educación
ambiental - Medios de comunicación
Lutz, Richard
Media
as partners in education for sustainable
development : a training and resource
kit
Desarrollo sostenible - Educación
ambiental - Medios de comunicación
Warwick, Christine
Media
as partners in education for sustainable
development : a training and resource
kit
Desarrollo sostenible - Educación
ambiental - Medios de comunicación
Castro, Claudio de
Mora
Capacitación
profesional y técnica : una estrategia
del BID
Educación para el trabajo - Formación
en el trabajo - Formación profesional
- Programas de educación
Coll, César
Ayudar
a aprender en contextos educativos: el
ejercicio de la influencia educativa y
el análisis de la enseñanza
Praxis educativa - Didáctica -
Métodos de enseñanza
Onrubia, Javier
Ayudar
a aprender en contextos educativos: el
ejercicio de la influencia educativa y
el análisis de la enseñanza
Praxis educativa - Didáctica -
Métodos de enseñanza
Mauri, Teresa
Ayudar
a aprender en contextos educativos: el
ejercicio de la influencia educativa y
el análisis de la enseñanza
Praxis educativa - Didáctica -
Métodos de enseñanza
CINTERFOR
Las
tecnologías de la información
y la comunicación y la formación
profesional: reflexionando sobre aprendizajes
y desafíos
Educación y nuevas tecnologías
- Formación profesional
Alsina, Claudi
La
enseñanza de la geometría
y el asesinato en el "Mathematics
Express"
Enseñanza de las matemáticas
Consejo Asesor Presidencial
Trabajo y Equidad [Chile]
Hacia
un Chile más justo : trabajo, salario,
competitividad y equidad social
Políticas sociales - Política
de empleo - Formación en el trabajo
- Trabajo -Trabajo de los jóvenes
López Soria,
José Ignacio
Aprendizaje
superior para mañana
Enseñanza superior
Golombek, Diego A.
Aprender
y enseñar ciencias : del laboratorio
al aula y viceversa : documento básico
Enseñanza de la ciencia
Servicio Holandés
de Cooperación al Desarrollo, SNV
Estudio
de la oferta de la educación superior
tecnológica pública y de
la demanda de Ayacucho
Enseñanza superior - Formación
profesional - Educación y empleo
Foro Nacional de
Educación Para Todos [Perú]
Plan
Nacional de educación para todos
2005-2015, Perú : hacia una educación
de calidad con equidad : si queremos una
mejor educación participemos todos
Educación para todos
Coloma, Carmen Rosa
… [et al.]
Estilos
de Aprendizaje en los Docentes con Dedicación
a Tiempo Completo y a Tiempo Parcial Convencional
de la PUCP
Aprendizaje - Relación alumno-docente
- Métodos de enseñanza
Chiroque Chunga,
Sigfredo
Estudio
de los conflictos en los sistemas educativos
de la región: agendas, actores,
evolución, manejo y desenlaces
: estudio de caso: el conflicto educativo
en Perú (1998 - 2003)
Condición del docente - Sistemas
educativos nacionales - Políticas
educativas
Evaluación
de aprendizajes en Colombia
Colombia Aprende. La red del conocimiento
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-156435.html
Evaluación de la educación
Colombia
Colombia Aprende.
La red del conocimiento
Ministerio de Educación Nacional
[Colombia]
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/channel.html
Sistemas educativos nacionales - Recursos
didácticos - Planificación
educativa - Políticas educativas
Colombia
Red Nacional de Educación
Ambiental para el Desarrollo Humano Sustentable
http://www.reduambiental.edu.uy/red.htm
Educación ambiental - Desarrollo
sostenible
Uruguay
Instituto Internacional
de Integración
Convenio Andrés Bello [Bogotá].
CAB
http://www.iiicab.org.bo/
Investigación educativa - Educación
y desarrollo - Alfabetización
CAB
Menores. Los derechos
de la infancia y la adolescencia
Ararteko
http://www.ararteko.net/
Bienestar de la infancia - Infancia -
Recursos didácticos - Convivencia
escolar - Violencia en la escuela
España
Ararteko. Informes
y documentos
Ararteko
http://www.ararteko.net/
Recursos didácticos - Convivencia
escolar - Violencia en la escuela
España
Ararteko. Materiales
didácticos
Ararteko
http://www.ararteko.net/
Recursos didácticos
España
Un mundo de valores.
Educación secundaria
IES Abdera de Adra [Almería, España]
http://www.unmundodevalores.com/
Recursos didácticos - Educación
en valores - Enseñanza secundaria
España
Plano Tecnológico
da Educação
Ministério da Educação
[Portugal]
http://www.escola.gov.pt/inicio.asp
Educación y nuevas tecnologías
- Políticas educativas - Enseñanza
técnica - Forrmación profesional
Portugal
Ayuntamiento de Madrid.
Dirección General de Infancia y
Familia
I
Plan Integral de Atención a la
Infancia y la Adolescencia
Bienestar de la infancia - Juventud
Bennett, John
Resultados
del análisis temático conducido
por la OCDE sobre políticas de
atención y educación de
la primera infancia 1998-2006
Políticas educativas - Programas
de educación
Biondi, Roberta Loboda
Atributos
escolares e o desempenho dos estudantes:
uma análise em painel dos dados
do Saeb
Evaluación de la educación
- Evaluación del alumno
Cecchini, Simone
Reducción
de la pobreza, tendencias demográficas,
familia y mercado de trabajo en América
Latina
Pobreza - Trabajo
Centrálogo,
Oscar
Búsqueda
de cohesión social y sostenibilidad
fiscal en los procesos de descentralización
Políticas sociales
Comisión Organizadora
del Debate Educativo [Uruguay]
Informe
final
Administración de la educación
- Derecho a la educación - Reforma
de la educación
Consejo Superior de
Cámaras [Madrid]
Manual
de formación en centros de trabajo
: guía para el tutor de la empresa
Formación en el trabajo
Courtis, Christian
y Espejo, Nicolás
Por
un "contrato de cohesión social"
: apuntes exploratorios
Políticas sociales
Fundación Alternativa
[Madrid]
Unión
Europea y América Latina : retos
comunes para la cohesión social
: debate de expertos
Cooperación internacional - Integración
regional - Políticas sociales
Herranz Herranz, Alicia
Una
propuesta didáctica para prevenir
la violencia : experiencia y conocimientos
de las mujeres en la educación
permanente
Educación de las mujeres - Educación
permanente - Formación en el trabajo
Junta de Andalucía.
Consejería de Educación
Las
TIC al servicio de un proyecto educativo
Educación y nuevas tecnologías
- Recursos didácticos
López, Blancadilia...
[et al.]
Evaluación
de Impacto del Programa Educación
Básica de Jóvenes y Adultos
en Nicaragua
Educación básica - Educación
de adultos - Educación de jóvenes
- Evaluación de la educación
Marinho M, María
Luisa
El
eslabón perdido entre educación
y empleo : análisis sobre las percepciones
de los jóvenes urbanos de escasos
recursos en Chile
Educación y empleo - Trabajo de
los jóvenes
Ministerio da Educação
[Brasil]
Cartillha
orienta família a participar da
educação das crianças
Educación inicial - Lectura
Ministerio da Educação
[Brasil]
Censo
escolar : Sinopse estadística educação
básica 2006
Educación básica - Estadísticas
educativas
Ministério
da Educação [Portugal]
Educação
especial : Declaração de
Lisboa : pontos de vista dos jovens sobre
educação inclusiva
Educación especial
Ministerio de Educación
[El Salvador]
Libretas
de Educación Parvularia
Educación inicial
Ministerio de Educación
Nacional [Colombia]
Evaluación
anual de desempeño laboral docentes
y directivos docentes : guía metodológica
Evaluación del docente - Evaluación
de la educación
Ministerio de Educación
y Ciencia [España]
PIRLS
2006. Estudio Internacional de Progreso
en Comprensión Lectora de la IEA.
Informe español
Estadísticas culturales - Lectura
Pérez Zorrilla,
María Jesús
Evaluación
de la expresión oral : educación
primaria 2003
Enseñanza primaria - Evaluación
de la educación - Enseñanza
de la lengua
Ravela Pedro; [et.
al.]
Las
evaluaciones educativas que América
Latina necesita
Evaluación de la educación
- Políticas educativas
Retamoso,.Alejandro
¿Cuán
lejos se está de la universalización
de la educación inicial?
Educación inicial
Soo-Hyang Choi
Estrategias
para lograr el objetivo de cuidado y educación
de la primera infancia de la EPT
Educación inicial
Tokman, Victor. E
Informalidad,
inseguridad y cohesión social en
América Latina
Políticas sociales - Trabajo
Umayahara, Mami
Coordinación
Intersectorial de Políticas y Programas
de la Primera Infancia: experiencias en
América Latina
Vargas-Barón,
Emily
Planeación
de políticas para el desarrollo
de la primera infancia. Guías para
la acción
Educación inicial - Políticas
educativas
X Conferencia Iberoamericana
de Cultura (Valparaíso, Chile,
26 y 27 de julio de 2008)
Declaración
de Valparaíso
Conferencias iberoamericanas de cultura
- Cooperación para el desarrollo
- Desarrollo cultural - Diversidad cultural
- Juventud - Políticas culturales
XI Conferencia Iberoamericana
de Cultura (San Salvador, 22 y 23 de mayo
de 2008)
Declaración
de San Salvador
Conferencias iberoamericanas de cultura
- Cooperación para el desarrollo
- Diversidad cultural - Educación
artística
XVII Conferencia Iberoamericana
de Educación (Santiago de Chile,
8, 9 y 10 de noviembre de 2007)
Declaración
de Santiago
Conferencias iberoamericanas de educación
- Cooperación educativa - Cooperación
para el desarrollo - Desarrollo sostenible
- Programas de educación
XVIII Conferencia
Iberoamericana de Educación (Salinillas,
El Salvador, 19 y 20 de mayo de 2008)
Calidad
de la educación
Bibliotecas escolares - Conferencias iberoamericanas
de educación - Condición
del docente - Cooperación educativa
- Cooperación para el desarrollo-
Educación cívica - Educación
inicial - Educación en valores
- Educación y nuevas tecnologías
- Evaluación de la educación
- Programas de educación - Promoción
de la lectura
XVIII Conferencia
Iberoamericana de Educación (Salinillas,
El Salvador, 19 y 20 de mayo de 2008)
Centro
de Altos Estudios Universitarios
Conferencias iberoamericanas de educación
- Cooperación para el desarrollo
- Cooperación universitaria - Enseñanza
superior - Programas de educación
- Sociedad del conocimiento
XVIII Conferencia
Iberoamericana de Educación (Salinillas,
El Salvador, 19 y 20 de mayo de 2008)
Declaración
de El Salvador
Conferencias iberoamericanas de educación
- Cooperación educativa - Cooperación
para el desarrollo - Programas de educación
XVIII Conferencia
Iberoamericana de Educación (Salinillas,
El Salvador, 19 y 20 de mayo de 2008)
Desarrollos
institucionales de la OEI : Comisiones
Asesoras de Expertos Iberoamericanos (CAEs)
e Institutos para el Desarrollo y la Innovación
Educativa (IDIEs)
Conferencias iberoamericanas de educación
- Cooperación para el desarrollo
- Desarrollo educativo - Programas de
educación
XVIII Conferencia
Iberoamericana de Educación (Salinillas,
El Salvador, 19 y 20 de mayo de 2008)
Plan
Iberoamericano de Alfabetización
y Educación Básica de Personas
Jóvenes y Adultas (PIA) : informe
de gestión 2008
Alfabetización - Conferencias iberoamericanas
de educación - Cooperación
educativa - Cooperación para el
desarrollo - Educación de adultos
- Educación de jóvenes -
Enseñanza técnica - Formación
profesional - Programas de educación
XVIII Conferencia
Iberoamericana de Educación (Salinillas,
El Salvador, 19 y 20 de mayo de 2008)
Plan
Iberoamericano para el Desarrollo y Modernización
de la Educación Técnico
Profesional : informe de gestión
2008
Conferencias iberoamericanas de educación
- Programas de educación
XVIII Conferencia
Iberoamericana de Educación (Salinillas,
El Salvador, 19 y 20 de mayo de 2008)
Proyecto
Iberoamericano 2021 : la educación
que queremos para los jóvenes del
Bicentenario
Conferencias iberoamericanas de educación
- Cooperación para el desarrollo
- Cooperación educativa - Desarrollo
educativo - Programas de educación
Acuña, Sandra
Risalc
: hacia una herramienta estratégica
para la gestión social
Sistemas de información
Administración
Nacional de Educación Pública
[Uruguay]. Anep
Cuantiosa
inversión para ampliar la oferta
educativa del INET
Financiación de la educación
- Formación profesional
Alonso, Pablo, coord...
[et al.]
República
del Perú : evaluación de
la gobernabilidad democrática
Democracia
Angulo, Gloria
Opinión
pública, participación ciudadana
y política de cooperación
en España
Cooperación para el desarrollo
- Pobreza
Brito, Andrea
La
red de escuelas de la ciudad de Campana
: una estrategia de desarrollo curricular
de base local
Formación de docentes - Programas
de educación
Calero Silva, Maira
Informe
de progreso educativo de Nicaragua : 2007
: apostar por la educación
Estadísticas educativas - Indicadores
- Mejora de la educación
Czaplinska, Agata
Building
public support for development cooperation
Cooperación para el desarrollo
- Participación del ciudadano
Federación
de Gremios de Editores de España
Comercio
interior del libro en España :
2006
Estadísticas - Industria editorial
Fumagalli, Laura
La
red de escuelas de la ciudad de Campana
: una estrategia de desarrollo curricular
de base local
Formación de docentes - Programas
de educación
Fundación
Cotec para la Innovación Tecnológica
[Madrid]
Los
informes tecnológicos de patentes
Innovación tecnológica -
Propiedad Intelectual
Diseño
e innovación : la gestión
del diseño en la empresa
Innovación tecnológica
Estrategia
Nacional de Ciencia y Tecnología
(ENCYT) : ejercicio de prospectiva a 2020
Innovación tecnológica -
Políticas científicas -
Desarrollo científico - Desarrollo
tecnológico - Indicadores
Gutiérrez,
Rodolfo
Lengua,
migraciones y mercado de trabajo
Política de empleo - Inmigrantes
- Trabajo - Indicadores
Marcos, Adeline
Aznalcóllar,
o cómo se pudo sacar provecho de
lo que se aprendió
Medio ambiente
Marrero, Beatriz...
[et al.]
Políticas
europeas de cooperación al desarrollo
en materia de salud sexual y reproductiva
Políticas sociales - Programas
de salud - Cooperación para el
desarrollo - Cooperación internacional
- Derechos humanos
Marticorena, Benjamín
La
educación en ciencias
Enseñanza de la ciencia - Educación
CTS
Ministerio de Educación
[Chile]
Estándares
en tecnología de la información
y la comunicación para la formación
inicial docente
Educación y nuevas tecnologías
- Formación de docentes
Ministerio de Educación
y Ciencia [España]
Estrategia
Nacional de Ciencia y Tecnología
(ENCYT) : ejercicio de prospectiva a 2020
Innovación tecnológica -
Políticas científicas -
Desarrollo científico - Desarrollo
tecnológico - Indicadores
Ministerio de Educación
y Cultura [Paraguay]. Dirección
General de Planificación Educativa
y Cultural
Indicadores
cuantitativos de la década de la
reforma educativa
Estadísticas educativas - Reforma
de la educación - Indicadores
Ministerio de Educación,
Ciencia y Tecnología [Argentina]
Secretaría de Políticas
Universitarias. Coordinación de
Investigaciones e Información Estadística
Anuario
2006 de estadísticas universitarias
Enseñanza superior - Estadísticas
educativas
Elección
disciplinaria del sistema universitario
argentino (Primera Parte) : un análisis
sobre aspirantes (2006-2007-2008)
Enseñanza superior - Estadísticas
educativas - Indicadores
Molina, Gloria
Risalc
: hacia una herramienta estratégica
para la gestión social
Sistemas de información
Monge, Sergio
La
escuela vasca ante el cambio tecnológico
(1999-2004) : tecnologías de la
información y la comunicación
en la enseñanza
Educación y nuevas tecnologías
Munilla, Nacho
Vida
de sapo
Medio ambiente - Desarrollo sostenible
OEI
Es
el momento de nuevos compromisos de acción
: ¡Podemos hacerlo y vamos a hacerlo!
Desarrollo sostenible
Unesco
La
educación en un mundo plurilingüe
Educación multicultural - Políticas
educativas
Villar, Gabriela
La
evaluación de un curso virtual
: la evaluación de un modelo
Métodos de enseñanza - Educación
y nuevas tecnologías - Enseñanza
a distancia
Yáñez,
María Rebeca
Risalc
: hacia una herramienta estratégica
para la gestión social
Sistemas de información
Asociación
de Revistas Culturales de España.
Arce
http://www.revistasculturales.com/revistas/93/nuestro-tiempo/
Cultura
España
Futuro Laboral. Carreras
y mundo de trabajo
Ministerio de Educación [Chile]
http://www.futurolaboral.cl/FuturoLaboral/index.html
Educación y empleo - Formación
profesional - Trabajo de los jóvenes
La SEP para los niños
Secretaría de Educación
Pública [México]
http://www.sep.gob.mx/wb2/sep1/sep1_Ninos_SEP
Recursos didácticos
México
Palabrario
Fundación Corona [Colombia]
http://www.palabrario.com/quienes/default.htm
Fomento de la lectura - Enseñanza
de la lectura
Colombia
|
|
Historial
de Noticias
|
|
Boletín
de Novedades del web de la OEI - Mayo
2008
Argentina:
El Museo Histórico Nacional reabre sus
puertas
Portugal
- Regime transitório de avaliação de desempenho
dos professores
México
- El CONALEP ofrecerá carreras de vanguardia,
como parte de la reforma educativa que
impulsa la SEP
España
- Crean una cátedra universitaria
para jóvenes emprendedores
"Las
cerezas dejarán de ser baratas
en Navidad" - Josep Enric Llebot
Día
Mundial del Medio Ambiente 2008 - Greenpeace,
La Unión y Central Musical presentan
el audiovisual Hermana Tierra Mira más
allá
Colombia:
Abierta Convocatoria para Becas de Investigación
Curatorial 13 Salones Regionales de Artistas
Argentina:
IV Jornadas Patagónicas de Comunicación
y Cultura Territorios. La apropiación
del espacio público. Lo físico. Lo simbólico
Brasil
- Instituto Pró-Livro
¿Cuál
es el significado de los números
en la valoración económica
de la biodiversidad?
Chile
- Emprendimiento en el país crece, pero
educación junto a investigación frenan
un mejor rendimiento de la actividad
Mensaje
del Día Mundial del Medio Ambiente
2008 - Sr.Ban-Ki moon, El Secretario General
las Naciones Unidas
Secretario
General de la OEA instaló la Cumbre de
Jóvenes sobre Innovación y Emprendimiento
Guatemala:
Convocatoria a artistas a participar en
XI Festival del Centro Histórico
Brasil
- MEC participa do Fórum de Educação
La
escuela puede aumentar las desventajas
de los niños desfavorecidos, según un
estudio de la UNESCO
La
Fundación Príncipe de Asturias
reconoce la investigación como
herramienta de cooperación internacional
Juegos
Colectivos - Documento para el debate
y la participación
Portugal
- Fórum Qualificação 2008: Escolhas com
Futuro
Boletín
de Novedades de la Biblioteca Digital
de la OEI 136
UNESCO:
"Otras Maneras de Aprender... Estudos
de caso"
Ferran
Ruiz Tarragó - “Necesidades
docentes en el uso de TICs en el aula”
Juego
de las Patentes y Marcas
Revista
Iberoamericana de Evaluación Educativa
(RIEE) - Nueva revista
Los
precios de los productos básicos
agrícolas permanecerán altos
- Informe FAO-OCDE
OIT
- Calificaciones para la mejora de la
productividad, el crecimiento del empleo
y el desarrollo
LINK
URUGUAY CHILE 2008 - Tercer Congreso Internacional
de Educación a Distancia
5
de junio de 2008. Día Mundial del
Medio Ambiente - Boletín Nº
29
Curso
para Altos Directivos en Gestión
de sistemas de formación y educación
técnico profesional (ETP)
México:
Premio Nacional de Ciencias y Artes 2008
La
Campaña de los Mil Millones de
Árboles pasará a convertirse
en la Campaña de los Siete Mil
Millones
Modernidad-Posmodernidad,
un debate actual - Osmar Gonzales
OIT/Cinterfor
- Competencias, productividad y crecimiento
del empleo: el caso de América Latina
Etiquetado
de los Alimentos - FAO - OMS
Los
ecuatorianos residentes en Baleares envían
remesas por valor de 35,8 millones cada
año, el 0,11% del PIB de su país
Proyecto
iberoamericano 2021: La educación
que queremos para los jóvenes del
bicentenario
Brasil:
Fórum de Economia da Cultura
BTM
2008 - III Encuentro Internacional "Educación,
Formación, Nuevas Tecnologías"
Conferencia
de Alto Nivel sobre la Seguridad Alimentaria
Mundial: los Desafíos del Cambio
Climático y la Bioenergía
OIT/Cinterfor
- La formación profesional y la productividad
Ecuador
- Sistema de Evaluación y Rendición Social
de Cuentas: "Pruebas SER Ecuador 2008"
5
de junio, Día Mundial del Medio
Ambiente, por un desarrollo sostenible
y equitativo
El
cuidado del Medio Ambiente comienza en
los años escolares - Álvaro
Marchesi
España
- Cabrera garantiza la estabilidad del
sistema educativo y anuncia medidas para
mejorar los resultados de los estudiantes
Brasil
- Novas disciplinas promovem o pensamento
Perú
- Más de 8 mil maestros participaron en
prueba complementaria para nombramientos
Portugal
- Recomendações do Fórum Educação para
a Cidadania
República
Dominicana - La Secretaría de Educación
promueve la educación artística como medio
contra la violencia y los vicios
Cinco
científicos, líderes en
el mundo de la creación de nuevos
materiales al servicio de la Humanidad,
Premio Príncipe de Asturias de
Investigación Científica
y Técnica
5
de junio de 2008 - Día Mundial
del Medio Ambiente
Se
presentó el MESALC, un panorama de la
educación superior en América Latina y
el Caribe
Ecuador
- Las pruebas para aspirantes a autoridades
de planteles tuvieron lugar sin contratiempos
UNESCO
- Se planea una consulta global sobre
la educación en situaciones de emergencia
en 2009
El
Salvador - Certifican a jóvenes talentos
en letras
El
acceso a la educación, clave de
la igualdad - Álvaro Marchesi
Primer
Congreso Iberoamericano de Alfabetización
y Educación Básica para
Personas Adultas
Los
árboles que dispersan sus semillas
por el viento están más
amenazados por la deforestación
en España
Venezuela
- El MPPE creará comisión interdisciplinaria
para atender a los sectores populares
La
Revista de Educación del Ministerio
de Educación, Política Social
y Deporte español indexada en el
Social Sciences Citacion Index
España
- Experiencias de acogida e integración
educativa de alumnado inmigrante iberoamericano
Proyecto
Iberoamericano de evaluación CTS
- Cuestionario COCTS-PIEARCTS
Repúbica
Dominicana - Desarrollo humano, una cuestión
de poder
CRES
2008 - Tendencias de la Educación Superior
en América Latina
La
contribución de la Educación de la Primera
Infancia para una Sociedad Sostenible
II
Conferencia Iberoamericana de Género
Declaración
Final de la Conferencia Regional de Educación
Superior en América Latina y El
Caribe
Página
web de la Oficina Nacional en Paraguay
I
Congreso Internacional de Literatura para
Niños: Producción, Edición y Circulación
IV
Foro Educativo MERCOSUR
La
enseñanza de las ciencias naturales
Chile
- SIMCE 2007: ¿Qué nos dicen
los resultados?
Chile
- "La Subvención Escolar Preferencial
significa una gran oportunidad para mejorar
la calidad", dijo la Ministra
Curso
Iberoamericano de Formación de
Agentes de Cultura Científica
Bolivia
- España dona 6 millones de dólares para
fortalecer la educación boliviana
Entre
la difusión y la conservación
del patrimonio histórico
Chile
- El gobierno no va a retirar la Ley General
de Educación
PREAL
- Boletín de Serie Políticas: "Reflexiones
y recomendaciones sobre las evaluaciones
educativas en América Latina"
Internet,
red universal digital y evolución
tecnosocial - Fernando Sáez Vacas
Congreso
Iberoamericano de Alfabetización
y Educación Básica para
Personas Jóvenes y Adultas
Perú
- Instalan comisiones para culminar transferencia
de gestión educativa a Municipios
Cuba:
Seminario "La creación y las leyes en
el Cine Latinoamericano
Revista
Iberoamericana de Educación - Digital
46/4
Direitos
Humanos e Direitos e Sociais - Jacob (J.)
Lumier
Seminario
de Supervisión Educativa en Panamá
Argentina:
V Jornadas Nacionales Espacio, Memoria,
Identidad
Chile:
Convocatoria para el Comité Consultivo
2008-2010
Brasil
- Olimpíada do Conhecimento 2008
XV
Jornada Anual de Investigación
y la VI Jornada de Postgrado
El
Foro de la Educación Chilena
De
"Ciencia y sociedad" a "Ciencia
en Sociedad" - Nuevos modelos de
divulgación de la ciencia
Plan
Nacional de Cultura de Brasil
Colombia
- SENA abre convocatoria para apoyar ideas
de negocios innovadoras
Argentina
- Una nueva ley para la Educación Superior
Uruguay
- Ceibal Aprende: "Foro Regional de Contenidos
Educativos e Inteligencia Digital"
España
- Garmendia plantea el objetivo de destinar
el 2,2% del PIB a I+D+i en 2011
Situación
actual y perspectivas de la educación
chilena desde el enfoque de derechos humanos
España
- REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre,
por el que se establecen las enseñanzas
mínimas del segundo ciclo de Educación
infantil.
Novedades
de la Biblioteca Digital
Chile
- Mineduc anuncia "Diálogos participativos"
por la Educación Pública
Nicaragua
- Preparan propuesta de Sistema Nacional
de Formación y Capacitación
Ministros
de APEC suscriben declaración conjunta
Brasil
- Ministro destaca onda de melhoria
España
- Se aprueba un Plan de digitalización
y consulta en red de los archivos nacionales
España
- El Gobierno y las CC.AA. pactan los
10 objetivos prioritarios de mejora del
sistema educativo
Congreso
2008 Ciencias, tecnologías y culturas.
Diálogo entre las disciplinas del
conocimiento. Mirando al futuro de América
Latina y el Caribe
Primera
Olimpíada Iberoamericana en Biotecnología
Manual
de Santiago - RICYT
Ciencia
en los medios masivos: Los desafíos
y la evaluación del periodismo
científico en Iberoamérica
- Luisa Massarani (Scidev.net) y Carmelo
Polino (RICYT)
Colombia
- Nueva herramienta de UNICEF para analizar
la situación de la infancia
Brasil
- Rede de educação profissional e tecnológica
lança revista científica
Chile
- "Vamos a fortalecer la formación inicial
de los profesores", dijo la Ministra
Brasil
- Catálogo Nacional de Cursos Técnicos
está pronto para ser lançado
España
- Congreso Nacional Internet en el Aula
Novedades
en la Biblioteca Digital
España
- La ministra de Ciencia e Innovación
anuncia una nueva Ley de la Ciencia para
2009
Perú
- Huaycán: Cadena Humana de Solidaridad
El
CEXECI abordará la cooperación y la solidaridad
con Iberoamérica
España:
II Curso de Gestión Cultural: Escuela
de las Artes
España
- Mercedes Cabrera subraya la importancia
de los consejos escolares en la mejora
del sistema educativo
El
cambio climático y la historia
del continente, claves de la evolución
Argentina
- Premio Presidencial "Prácticas
Educativas Solidarias en Educación
Superior" 2008
La
Carta Cultural Iberoamericana y los Museos
Conclusiones
del Congreso de Alfabetización
y Educación Básica para
Personas Jóvenes y Adultas celebrado
en La Habana
Novedades
de la Biblioteca Digital
Ecuador
- Informe Técnico APRENDO 2007: Logros
Académicos y Factores Asociados
Chile
- "Inclusiva" Sistema para que
las escuelas mejoren la atención
a estudiantes con necesidades educativas
especiales
El
CIEMAT colabora con el Instituto de Investigaciones
Eléctricas de México
Ecuador
- Sistema Nacional de Evaluación y Rendición
Social de Cuentas
Convocatoria
de puesto de trabajo
El
Salvador - Un nuevo lenguaje en la escuela.
Experiencias sobre cómo llevar el enfoque
comunicativo al aula de primer grado
América
Latina y el Caribe: alto a desigualdades
en la educación superior
Brasil
- Ministro lança Portal do Professor como
ferramenta para melhorar o ensino
Perú
- El 30 por ciento de la capacitación
a docentes se realiza en los colegios
Aprobada
Ley de la lectura y el libro en México
España
- El Ministerio de Cultura contribuirá
con casi 110.000 € al Fondo
ADAI de desarrollo de archivos iberoamericanos
Brasil
- Banco Internacional de Objetos Educacionais
Portugal
- Melhoria de resultados nas provas de
aferição 2008
México
- Acuerda Josefina Vázquez Mota convenios
para el mejoramiento de 10 mil centros
escolares en el país
Perú
- Maletines de historia, patrimonio y
cultura para 20.000 escolares
La
OEI y el Consorcio de Centros Educativos
impulsan un taller de comprensión
lectora para docentes del distrito de
San Juan de Miraflores
Convocatorias
vigentes del Centro de Altos Estudios
Universitarios de la OEI
México
- Equidad educativa, nuevo programa de
educación inicial y básica del CONAFE
Nuevos
temas en la agenda de política educativa.
Emilio Tenti Fanfani (Comp.)
IIPE-Unesco
Buenos Aires - Las TIC: del aula a la
agenda política
LLECE
- El clima escolar es la variable que
más influye en el rendimiento de los estudiantes
de América Latina
Proyecto
Ibercivis, el primer ordenador ciudadano
en España
Proyecto
"Colombia creativa"
Informe
sobre Educación Técnico
Profesional
Seminario
Internacional "Educación,
Cooperación y Seguridad Ciudadana
en Iberoamérica: experiencias exitosas
y perspectivas de futuro"
IV
Seminario Iberoamericano de Indicadores
de la Sociedad del Conocimiento
ConnectCP
Iberoamericano
Bolivia
- La mitad de los municipios de Bolivia
es libre de analfabetismo
Portugal
- Plano Tecnológico da Educação: um meio
para a melhoria do desempenho escolar
dos alunos
LLECE
- Clima escolar y PIB determinan resultados
escolares
Brasil
- Mais de 80% dos municípios alcançam
metas na 4a série do ensino fundamental.
Na 8a, são 72,5%
La
seguridad ciudadana centra un seminario
organizado por el Ministerio de Interior
de España, el Ministerio de Justicia de
Brasil y la Organización de Estados Iberoamericanos
Bolivia
- Centros de educación alternativa recibirán
maquinaria y equipos
Perú
- MINEDU presenta manual para padres
Chile
- Mineduc destaca resultados de escolares
nacionales en evaluación Latinoamericana
España
- La mitad de la población española es
internauta
Revista
Iberoamericana de Educación - Digital
46/5
Perú
- Por primera vez Universidades privadas
capacitarán a maestros
El
Salvador - El Ministerio de Educación
dio a conocer este día, de forma oficial,
los resultados obtenidos por El Salvador
en el Segundo Estudio Regional Comparativo
y Explicativo (SERCE) que organiza la
UNESCO
México
- Programa "Ver bien para aprender mejor"
España
- Más de la mitad del personal
en I+D en biotecnología son mujeres
El
Ministro de Justicia de Brasil, Tarso
Genro, clausuró un encuentro internacional
sobre seguridad ciudadana
Portugal
- Calendário escolar para o ano lectivo
2008/2009
"No
me preocupa el adoctrinamiento científico"
- Entrevista a Andrew Hunt
El
reto de compaginar dos mundos
Europa
se compromete a luchar por el desarrollo
sostenible del agua frente al cambio climático
Letras
contra la pobreza
Comienzan
las II Estancias científicas de
verano en España y Portugal
Novedades
de la Biblioteca Digital
Brasil
- Acesso rápido à internet chega a mais
de 2,3 mil escolas
España
- El MICINN, las universidades y los centros
de investigación y tecnológicos
se unen para transferir el conocimiento
a la sociedad
Brasil
- Formação de professores é estimulada
nas universidades públicas
Diplomado
Virtual en Gestión Cultural 2008
Perú
- Municipalización de la educación en
etapa de expansión
Portugal
- Profissionalização em serviço dos professores
do ensino particular e cooperativo e das
escolas profissionais privadas
Portugal
- OCDE publica relatório sobre educação
España
- Mercedes Cabrera anuncia iniciativas
para introducir en España la Escuela 2.0
"España
tiene que mejorar muchísimo en
la explotación de los resultados
de I+D+i"
Gestores
Culturales -Agentes Sociales - Giovanni
López
|
|
|
| |
^Subir^
|
|
|
|
 |