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Plan Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica de Personas Jóvenes y Adultas 2007-2015

Actividades

Paraguay - Presentación del Programa de Evaluación y Monitoreo de la Alfabetización - LAMP

22 de febrero de 2010
El Programa de Evaluación y Monitoreo de la Alfabetización fue presentado el viernes 19 de febrero en una conferencia de prensa realizada en el despacho del Ministro de Educación.
Participaron de la misma el Ministro de Educación, Luis Alberto Riart; la Viceministra de Educación para la Gestión Educativa, Diana Serafini; el Viceministro de Educación para el Desarrollo Educativo Héctor Valdez; el Director de la OEI, Luis Scasso; el Coordinador del Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa (IDIE), Rodolfo Elías; el Co-Director de PRODEPA, Antonio Gómez Iruela, y otras autoridades de la Dirección General de Estadísticas, Encuestas y Censos.

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CONFINTEA VI: Sexta conferencia internacional de educación de adultos
"Viviendo y aprendiendo para un futuro viable: el poder del aprendizaje de adultos"

19 de enero de 2010
La OEI participó activamente en este importante evento de relevancia mundial, que se celebró los pasados días 1 al 4 de diciembre en Belém (Brasil) bajo el auspicio de UNESCO y del Ministerio de Educación de Brasil. Se contó con la participación de más de 150 delegaciones nacionales, representantes de la sociedad civil, de organismos del sistema de Naciones Unidas y de otras instituciones internacionales y regionales de especial relevancia. El lema de esta convocatoria fue el de "viviendo y aprendiendo para futuro viable: el poder del aprendizaje de personas adultas"

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Convocatoria. Plazo prorrogado hasta el 7 de febrero
Estudio desagregado de los costos y la financiación de la Alfabetización y Educación Básica de personas jóvenes y adultas

13 de enero de 2010
En el marco de los esfuerzos desarrollados por la OEI y la SEGIB a través del PIA, y a partir del “Estudio de Costos de las Metas Educativas 2021” elaborado por la OEI y por la CEPAL (2009) se precisa el desarrollo de una investigación que aporte información completa, sistematizada y detallada por países y a nivel iberoamericano, sobre los costos que suponen universalizar la alfabetización y la educación básica para todos/as, las disponibilidades presupuestarias existentes, su utilización y las necesidades financieras requeridas para hacer frente al cumplimiento de estos objetivos.

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IDIE MERCOSUR
Programas Bilingües de Alfabetización: Prodepa Prepara y Bi- Alfa

6 de enero de 2010
En Paraguay se han implementado diferentes modelos de alfabetización. Entre los que revisten mayor importancia están los programas bilingüe Prodepa- Prepara, correspondiente al primer nivel del Programa de Educación Básica de Jóvenes y Adultos del MEC(1) y el BI- ALFA(2), también bilingüe, dirigido principalmente a mujeres. El programa TELECLASES(3), programa de alfabetización en español, desarrollado en Cuba, cuyo método se denomina Yo, Sí Puedo, no se está implementando por el momento, esto decidió su no inclusión en esta investigación

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IDIE MERCOSUR
Informe Nacional de Planificación del Programa de Evaluación y Monitoreo de la Alfabetización (LAMP)

5 de enero de 2010
El Informe Nacional de Planificación del Programa de Evaluación y Monitoreo de la Alfabetización (LAMP) en Paraguay constituye, con el Memorándum de Entendimiento (MoU), uno de los primeros requisitos del Instituto de Estadística de la Unesco (UIS) para obtener la autorización de implementar en Paraguay, el estudio internacional estandarizado LAMP, impulsado por el UIS a nivel mundial. Este documento, fruto del trabajo interinstitucional entre el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Dirección de Estadística, Encuestas y Censos, (DGEEC) define los objetivos nacionales e internacionales del estudio, el diseño de la muestra, la elección del idioma a ser utilizado en las pruebas, también establece la estructura del equipo de trabajo así como las responsabilidades de las instituciones involucradas , el plan de recolección de datos, el número de personas necesarias , entre otros datos, para desarrollar el LAMP en Paraguay. Este trabajo fue destacado por la Unesco como un Informe de planeación ejemplar por su rigor y calidad.

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Asunción (Paraguay): "Encuentro de Referentes de Educación de personas jóvenes y adultas del MERCOSUR"

19 de noviembre de 2009
Los días 16 y 17 de noviembre de 2009 se celebró en Asunción (Paraguay) el "Encuentro de Referentes de educación de personas jóvenes y adultas del MERCOSUR", cuyo objetivo fue el de definir de manera conjunta entre los/as directores/as participantes un conjunto de líneas de acción regionales relacionadas con la educación de personas jóvenes y adultas. Participaron en dicho encuentro las personas referentes en la materia de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Paraguay, Uruguay y Venezuela.

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IDIE MERCOSUR
Firma de memorandum de entendimiento del LAMP entre el Ministerio de Educación de Cultura y (MEC) y Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)

6 de octubre de 2009
Se firmó el Memorándum de Entendimiento (MoU) entre el Ministerio de Educación y Cultura de Paraguay (MEC) y el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), con sede en Montreal, para la realización del Estudio Piloto del LAMP en Paraguay.
El día 16 de septiembre, se concretó la firma del Memorándum de Entendimiento (MoU) entre el Ministerio de Educación y Cultura de Paraguay (MEC) y el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), con sede en Montreal, para la implementación del Estudio Piloto del LAMP en Paraguay.

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Sistematización de la Campaña Nacional de Alfabetización “De Martí a Fidel” en Nicaragua

24 de septiembre de 2009
Hacia un nuevo desafío Educativo… La Campaña Nacional de Alfabetización “De Martí a Fidel” (CNA), fue la perspectiva que inspiró la iniciativa institucional del Ministerio de Educación (MINED) y particularmente de la Dirección General de Alfabetización y Educación de Jóvenes y Adultos, (DGAEJA) al introducirse al proceso de sistematización de la experiencia de la Campaña Nacional de Alfabetización. Segunda Etapa; Enero a Diciembre del 2008.

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El Salvador: La alfabetización más allá de leer y escribir

25 de septiembre de 2009
El Ministerio de Educación apuesta en grande para erradicar el analfabetismo en El Salvador. Su plan nacional de alfabetización, que iniciará en 2010, se diseñará para abarcar la cultura y la tecnología.
Escrito por Fernando Romero La Prensa Gráfica
El objetivo del Ministerio de Educación de reducir de 17% a 3.4% el analfabetismo en El Salvador hacia 2015 pasará por la enseñanza de lectura y escritura desde los 10 años hasta más de los 65 años de edad, según el ministerio, pero además pasará por inculcar conocimientos sobre cultura y tecnología.

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Nicaragua: Aspectos Cualitativos Resultados Alfabetización 2005-2009

22 de septiembre de 2009
En Nicaragua, en la Etapa Final de la Campaña Nacional de Alfabetización “De Martí a Fidel”, en marzo del año 2009 se conformó una Comisión Nacional de Verificación, integrada por UNESCO, OEI, INIDE, UNAN-Managua, UNAN-León y UCA-IDEUCA, todas instituciones comprometidas y especializadas en el tema de educación y con prestigio en el ámbito nacional e internacional, con el propósito de verificar la Tasa Nacional de Analfabetismo existente en el país.
La Comisión Nacional de Verificación de la Tasa Nacional de Analfabetismo, tuvo como finalidad inicial obtener información independiente de los resultados cuantitativos de los procesos de alfabetización desarrollados en el período 2005 a junio 2009.

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El IDIE de El Salvador impulsa estrategia de formación de educadores y educadoras de personas jóvenes y adultas

15 de agosto de 2009
El Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa, IDIE El Salvador, de la Organización de Estados Iberoamericanos, para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI, realizó el pasado 24 de julio una reunión informativa con 45 promotores y promotoras del programa de Alfabetización y Educación Básica de personas jóvenes y adultas impulsado por la oficina regional de OEI en El Salvador y que cuenta con el financiamiento de la Generalitat Valenciana.
En la reunión, presidida por Ricardo Cardona Alvarenga, Director Regional de la OEI para Centroamérica, se realizó la presentación de la estrategia de formación de educadores y educadoras de personas jóvenes y adultas, elaborada por el IDIE, en el marco del financiamiento de la Junta de Extremadura.

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Reunión de la Comisión Asesora de Expertos de la OEI en materia de alfabetización y educación de adultos

13 de agosto de 2009
En el marco del Primer Encuentro Iberoamericano de Educadores/as y Alfabetizadores/as de personas jóvenes y adultas, se realizó la Reunión de la Comisión Asesora de Expertos de la OEI en materia de alfabetización y educación de adultos durante los días 29 y 30 de lulio en el Hotel Granados Park.
Los temas tratados estuvieron relacionados con la formación docente en el ámbito de la educación de jóvenes y adultos.

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Acto de Clausura del Primer Encuentro Iberoamericano de Alfabetizadores/as y Educadores/as de Personas Jóvenes y Adultas

2 de agosto de 2009
La clausura del Primer Encuentro Iberoamericano de Alfabetizadores/as y Educadores/as de Personas Jóvenes y Adultas tuvo lugar el día miércoles 29 de julio, a partir de las 13:00 hs. en el Salón de Actos del Centro Paraguayo de Educación Permanente Ko’ê Pyahu. Los encargados de dar las palabras de cierre en el acto fueron Luis Alberto Riart, ministro de Educación y Cultura de Paraguay; Miguel Ángel Cortizo Nieto, embajador de España en Paraguay, Mariano Jabonero, director general de Concertación de la OEI, y Ángeles Yañez‐Barnuevo, directora de la División de Asuntos Sociales de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB).

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Primer Encuentro de Alfabetizadores y Educadores de Personas Jóvenes y Adultas

29 de julio de 2009
Ayer se dio apertura al Primer Encuentro de Alfabetizadores y Educadores de Personas Jóvenes y Adultas, en el Centro Paraguayo de Educación Permanente Ko’ê Pyahu, que irá hasta el miércoles 29 de julio. Este encuentro es organizado por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)

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1er Encuentro de Alfabetizadores y Educadores de Iberoamérica

23 de julio de 2009
En el marco del PIA se realizará en Asunción (Paraguay) los días 27, 28 y 29 de julio el mencionado encuentro, que pretende servir como plataforma de intercambio de experiencias entre docentes y educadores/as de jóvenes y adultos de la región, además de como espacio de generación de propuestas de acción para la mejora de la situación de dicho colectivo.
El Encuentro contará con la participación de más de 100 personas provenientes de diferentes países de la región, a través de las representaciones institucionales de los Ministerios y Secretarías de Educación correspondientes, además de la participación de numerosas personas que ejercen en la actualidad funciones de formación en el ámbito de la educación de personas jóvenes y adultas.

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Realizado el Taller de intercambio y reflexión Fondos Concursables para la investigación de Experiencias educativas innovadoras de segunda oportunidad

21 de junio de 2009
Santiago, Chile, 8 al 10 de junio de 2009
Entre el 8 y el 10 de junio de 2009, la Red Innovemos de la UNESCO y la Organización de Estados Iberoamericanos, OEI, realizaron un Taller de intercambio y reflexión con investigadores y maestros que han desarrollado experiencias educativas sobre segunda oportunidad para adolescentes y jóvenes que han abandonado la escuela.
En el taller participaron representantes de Argentina, Brasil, Chile, Ecuador, España, Guatemala, Paraguay y Uruguay, quienes han realizado experiencias educativas que han sido investigadas por la Red de Innovaciones Educativas para América Latina y el Caribe (Innovemos), perteneciente a la Oficina Regional de Educación de la UNESCO, en coordinación con el equipo responsable del Plan Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica de personas jóvenes y adultas (PIA).

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MEC equipará 25 centros de educación de jóvenes y adultos de Capital y Central

19 de junio de 2009
El Ministerio de Educación y Cultura (MEC) equipará 25 centros del departamento Central y Capital, con el fin de fortalecer la formación profesional y la orientación laboral de jóvenes y adultos. El acto de entrega simbólica se realizará este jueves en el Centro Paraguayo de Educación Permanente Ko’ê Pyahu.
El programa cuenta con financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo, administración de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), apoyo técnico y subvención del Ministerio de Educación de España, así como apoyo económico de la Junta de Extremadura

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Chocó aprende a leer

18 de junio de 2009
El País - PILAR LOZANO - Bogotá - 17/06/2009
Candelaria es bisabuela; y es una de las alumnas de Maritza , una mujer morena, robusta que se dedica a la formación de niños y adultos. En solo seis meses, Candelaria ya sabe leer y escribir y maneja las cuatro operaciones matemáticas básicas. "La resta me dio más brega", dice con una sonrisa pícara esta mujer de 64 años que fue madre a los 13 -tiene 29 nietos y 12 biznietos-, y lleva siempre sobre su cabeza flores silvestres: las rojas, "el primer amor"; las blancas, "el segundo amor". Sus nietos y biznietos han sido su mano derecha a la hora de hacer las tareas. "La edad no es la que hace, es la voluntad", dice convencida.

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Encuentro de Alfabetizadores y Educadores de Iberoamérica

9 de junio de 2009
Plan Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica de Personas Jóvenes y Adultas
Lugar: Asunción, Paraguay
Fecha: del 27 al 29 de julio, 2009
Instituciones Organizadoras: Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Este encuentro se realiza con el objetivo de intercambiar experiencia de alfabetizadores y educadores de personas jóvenes y adultas de Iberoamérica de manera a identificar buenas prácticas que puedan enriquecer las políticas y programas de EPJA en la región

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Nicaragua - Avances de la Sistematización de la Campaña Nacional de Alfabetización “De Martí a Fidel”

14 de mayo de 2009
El Ministerio de Educación a través de la Dirección General de Alfabetización y Educación de Jóvenes y Adultos (DGAEDJA) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) Nicaragua, acordaron aunar esfuerzos inter institucionales para dar continuidad a la Sistematización de la Campaña Nacional de Alfabetización “De Martí a Fidel”. Un antecedente de este esfuerzo es la Sistematización de la Campaña en su Primera Etapa comprendida entre junio y diciembre del 2007, proceso apoyado por la UNESCO.
Este trabajo se ha realiado desde el IDIE de Nicaragua que cuenta con el apoyo del Gobierno del Principado de Asturias.

 

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I Reunión Iberoamericana de Alfabetización
Caracas, Venezuela. 30-31 de marzo de 2006

II Encuentro CAB sobre prácticas de alfabetización [Reunión Comisión Técnica del Plan]
La Paz, Bolivia. 10-13 de mayo de 2006
Declaración final

Reunión Técnica para la redacción final del Documento Base [Presentación XVI CIE]
Bogotá, Colombia. 22-23 de junio de 2006

XVI Conferencia Iberoamericana de Educación [elevación del Plan a la XVI Cumbre]
Montevideo, Uruguay, 12 y 13 de julio de 2006
http://www.oei.es/xvicie.htm

II Jornada de cooperación educativa con Iberoamérica sobre educación de personas jóvenes y adultos [presentación del Plan]
Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. 18-22 de septiembre de 2006

XVI Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno [mandato de la Cumbre]
Montevideo, Uruguay. 3-5 de noviembre de 2006