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Servicio de Información y Documentación especializado en educación, ciencia, tecnología, sociedad e innovación (CTS+I), y cultura en Iberoamérica. Integra todos los servicios de búsqueda y recuperación de información bibliográfica en soporte papel y en formato electrónico
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Formación profesional y empleo - Coord: Cleunice Rehem e Irma Briasco

8 de octubre de 2013
Colección Metas Educativas 2021 - Serie “Educación técnico-profesional”
Este libro que tiene como hilo conductor la vinculación entre formación profesional y empleo, a través de sus diversos matices y connotaciones, nos ofrece un panorama multifacético de realidades y posibilidades. La obra producida por especialistas que actúan en nuestra región y conocen nuestra realidad está organizada en siete capítulos con estudios, evaluaciones de prácticas destacadas y divulgación de buenas experiencias, incluyen sugerencias que puedan permitir la revisión de políticas y programas destinados a mejorar los resultados de la formación profesional.

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Miradas sobre la educación en Iberoamérica 2013. Desarrollo profesional docente y mejora de la educación

13 de septiembre de 2013
Colección Documentos Institucionales
El presente informe de 2013 sobre las Metas educativas 2021 aborda de forma monográfica la situación, la formación y la evaluación del profesorado en Iberoamérica. Se trata de un asunto de gran importancia y cuyo tratamiento, como los anteriores, se ha elaborado con el compromiso de proporcionar información rigurosa, veraz y relevante para conocer el grado de avance hacia la consecución de las Metas. El documento aspira a convertirse en un instrumento de análisis y orientación de las políticas públicas en el ámbito del profesorado, con el fin de fortalecer la profesión docente y mejorar la calidad y la equidad de la educación.

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El cuerpo en la escuela / O corpo na escola

15 de julio de 2013
Revista Iberoamericana de Educación nº 62
En una escuela que promueve un cuerpo diferenciado y jerarquizado, entre los saberes “disciplinarios” y los saberes “indiscriminados” de la con-formación política, estética y moral, es evidente que se puede estar produciendo y reproduciendo un modo de ser corporal fragmentado. De ahí que este monográfico de la RIE reúna un conjunto de contribuciones que, desde distintas ópticas y a partir de diversas experiencias, analizan el cuerpo en la escuela.

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Revista Iberoamericana de Educación - Digital 61/2

15 de junio de 2013
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. Presenta varios artículos en la sección Investigaciones y estudios y Experiencias e Innovaciones-
Les recordamos que la suscripción a la versión digital es gratuita y les permite participar con sus trabajos en las distintas secciones de la Revista.
La Revista Iberoamericana de Educación se desarrolla en el Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI.

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Educación e inmigración en España: desafíos y oportunidades

15 de junio d e 2013
Colección Metas Educativas 2021
Editan OEI con el apoyo de la Fundación Alternativas
En todas las economías avanzadas, la educación es un mediador determinante entre el origen y el destino social de los individuos, en países donde la igualdad de oportunidades en la educación sea un hecho, el nivel socioeconómico, el origen étnico y el estatus migratorio no deberían determinar la estratificación educativa. Sin embargo, en este libro, tras un análisis pormenorizado del fenómeno inmigratorio en España y de sus implicaciones en el sistema educativo, se contrasta la existencia de diferencias entre nativos e inmigrantes en los resultados académicos obtenidos. Asimismo, se analizan las principales políticas que, en el ámbito educativo, han puesto en marcha las comunidades autónomas con el fin de dar respuesta a la escolarización de los inmigrantes y a la integración en la escuela de este colectivo. El fin último de esta investigación consiste en detectar las principales fortalezas y debilidades del sistema educativo a este respecto, para tratar de apuntalar los puntos fuertes y poner en marcha políticas que permitan corregir los puntos débiles.

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El Estado de la Ciencia 2012: Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos / Interamericanos

15 de junio de 2013
Este informe, elaborado a requerimiento del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI, presenta un panorama detallado de como ocurre desde hace más de diez años, El Estado de la Ciencia entrega un resumen gráfico de las principales tendencias de las capacidades científico-tecnológicas de los países de América Latina y el Caribe e Iberoamérica, así como una serie de artículos específicos de gran interés sobre temas actuales en materia de ciencia, tecnología e innovación.

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Noovedades en la Biblioteca Digital

Noticias Biblioteca Digital

Noticias OEI
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Boletín de Novedades de la Biblioteca Digital de la OEI 228

Ya se encuentra disponible el Boletín de Novedades de la Biblioteca
Digital de la OEI. Corresponde al mes de enero de 2016.
El Boletín de Novedades informa sobre las ...

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Boletín de Novedades de la Biblioteca Digital de la OEI 227

Ya se encuentra disponible el Boletín de Novedades de la Biblioteca
Digital de la OEI. Corresponde al mes de diciembre de 2015.
El Boletín de Novedades informa sobre ...

Ciencia y Universidad para el Desarrollo Sostenible OEI
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Utilização de kits de ensino sobre energia solar fotovoltaica como proposta didática para aulas de física do ensino

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, OEI
Buenos Aires, Argentina, 12 a 14 de noviembre de noviembre de 2014
Ariela Sarmento Torcate1, Manoel ...

02
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Discuten la viabilidad de un motor “imposible” para llegar a Marte en 10 semanas

(Agencia CyTA-Instituto Leloir. Por Matías Loewy y Mabel Amen)-. Se trata del EM Drive, desarrollado por un ingeniero inglés, que no necesitaría de combustible. Algunos estudios preliminares de ...

Noticias OEI
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Festejo por 100 tomos de 0 a 5 años

En el marco de la celebración, Novedades Educativas organiza el próximo 23 de febrero de 2016 el Seminario “Propuestas didácticas en la educación infantil”, destinado a docentes, ...

02
12

Convocatoria a proyectos de tecnologías para la inclusión social (PTIS) 2016

Programa Consejo de la Demanda de Actores Sociales (PROCODAS)
Secretaría de Planeamiento y Políticas
Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva
La Secretaría ...

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