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La acción del CREDI se centra en la Biblioteca Digital como escenario en la web de los objetivos estratégicos de la OEI para la cooperación iberoamericana, en tanto sistematización y recuperación de la documentación electrónica y recursos en internet de todo tipo, de calidad, que puedan apoyar el quehacer de la Comunidad Iberoamericana; y que asimismo, sirve de puente de intercambio de documentación e información entre Iberoamérica y Europa.

Un poco de historia....

Desde sus comienzos, la OEI constituye un centro de documentación que recoge, selecciona, clasifica y difunde la documentación generada en su quehacer, documentación que sirve de apoyo documental fundamental tanto a los propios funcionarios de la institución, como a los profesionales de la educación en todos los campos; constituyéndose enseguida una importante biblioteca de depósito de publicaciones en las áreas de competencia de la OEI.

Ya en la década de los 80 surge la inquietud de sistematizar y clasificar el fondo documental utilizando las normas y estándares internacionales, para dar el gran salto en los 90 a la automatización y difusión gracias a las nuevas herramientas de la información y la comunicación que, hasta el día de hoy han permitido la presencia del servicio de información y documentación de la OEI en el ámbito iberoamericano. Utilizamos como programa de gestión documental el CDS/ISIS (Winisisi), versión 1.3

Paralelamente, y para asegurar la cobertura necesaria para gestionar y difundir la información y documentación educativa, la OEI abre un centro de recursos documentales en cada una de las oficinas regionales establecidas en las grandes regiones iberoamericanas: a principios de los noventa en Bogotá, a mediados de la misma década en Buenos Aires, y ya en el 2000 en México D.F. y Lima

El Centro de Recursos Documentales e Informáticos de la OEI está constituido por tanto por cinco centros de similares características que concretan y deciden el entramado del CREDI. La coordinación se lleva a cabo desde Madrid

Así pues el gran hito que ha supuesto Internet en la vida cotidiana, se ha reflejado fielmente en la fisonomía del CREDI, lo que le ha convertido en una red eficiente de recopilación, tratamiento documental, clasificación y difusión de información en línea, incluyendo documentos en cualquier tipo de soporte, así como recursos en internet de todo tipo (bases de datos, software, páginas web, portales, etc. etc)

En el presente siglo, el CREDI queda consolidado como un servicio de documentación e información especializado en educación iberoamericana, y en las demás áreas afines a la Programación y a la acción de la OEI en su conjunto afianzando su labor como núcleo fundamental de difusión y recuperación de recursos electrónicos.

La Biblioteca Digital de la OEI ha conseguido en el último bienio un óptimo posicionamiento en la web como espacio fundamental en la recuperación y clasificación de información digital.

Servicios que ofrece

  • Préstamo en sala e interinstitucional/interbibliotecario.
  • Cooperación institucional y canje de publicaciones.
  • Elaboración de bibliografías especializadas.
  • Jornadas de formación y asesoramiento en información bibliográfica iberoamericana en colaboración con Universidades, Organismos públicos y privados

Servicios y recursos en línea

  • Consulta a bases de datos: Catálogo Documental: base de datos integrada por documentos en diferentes soportes; y constituida por las bases de datos locales que cada CREDI gestiona en su propio centro. Al no existir por el momento la capacidad técnica de la catalogación en línea, se realiza una actualización diferida de periodicidad semanal
  • Herramientas de difusión de información: Boletín de Novedades, Índice de Revistas, Servicio de Difusión Selectiva de Información
  • Biblioteca digital: Documentos electrónicos, Revistas electrónicas, Recursos electrónicos

 

 

 

 

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Nace Material: Nueva web de noticias de ciencia

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SINC. Cuando se graban hélices o ventiladores con la cámara de un móvil aparecen curiosas distorsiones debido a un efecto denominado rolling shutter. Ahora, investigadores del instituto ...
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Análisis de los libros de texto recomendados por los programas oficiales para el ciclo básico de educación secundaria en Uruguay: El agua como tema de estudio / Javier Texeira

Revista Iberoamericana de Educación. Número 59/1
RIE digital. ISSN: 1681-5653

En el presente trabajo son analizados 31 libros de educación secundaria correspondientes al Ciclo ...

 

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