PROYECTO IBEROAMERICANO DE DIVULGACIÓN
CIENTÍFICA
Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura
Científica
II Convocatoria
Cerrado el plazo de admisión

português
En el marco del Proyecto Iberoamericano de Divulgación
Científica de la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la
Cultura realizado con el apoyo de la Agencia Española
de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)
se convoca a profesores (con alumnos/as con edades comprendidas
entre los 14 y 18 años) a participar en la Comunidad
de educadores iberoamericanos para la Cultura Científica.
El objetivo de la Comunidad es compartir recursos educativos
que son producidos desde el Proyecto por científicos,
tecnólogos y comunicadores para su uso en el aula, con
el fin de incrementar la cultura científica de la
juventud de Iberoamérica y, muy especialmente, el fomento de
las vocaciones hacia la ciencia y la ingeniería.
La promoción de las vocaciones científicas
es una necesidad expresada tanto en la Conferencia Iberoamericana
de Educación, en el Foro Iberoamericano de Educación
Superior, Ciencia y Tecnología, como en la pasada Cumbre
Iberoamericana de Jefes de Estado y Presidentes de Gobierno
de El Salvador.
En ese mismo sentido dentro del Proyecto Metas Educativas 2021 se señala lo siguiente:
Meta específica 15. Ofrecer un currículo que incorpore la lectura y el uso del
computador en el proceso de enseñanza y de aprendizaje, en el que la educación
artística tenga un papel relevante y que estimule el interés por la ciencia
entre alumnas y alumnos.
Indicador 22. Porcentaje de alumnos y alumnas que siguen formación
científica o técnica en los estudios postobligatorios.
Nivel de logro. Aumento de la elección de los estudios científicos y técnicos
por los alumnos y las alumnas.
El proyecto arrancará el 15 de febrero de 2010
y en el podrán participar un máximo de 500
docentes de todos los países iberoamericanos.
Los docentes participantes estarán obligados a entregar
cada mes un breve informe del uso de los materiales entregados que permita evaluar la actividad a su finalización,
que está prevista el 31 de mayo de 2010.
La OEI ofrecerá a los profesores participantes, además
de los materiales, estrategias didácticas para su uso
en el aula y se promoverá la interrelación de
los alumnos de aulas de diferentes lugares, de forma que se
produzca un intercambio entre los estudiantes además
de los propios profesores.
Los docentes que hayan cumplido con las entregas mensuales
recibirán un certificado electrónico de participación
en el Proyecto que acredite el cumplimiento de los trabajos
solicitados.
Durante el proyecto se podrán entregar experiencias
de aula (o aulas) que serán valoradas por el equipo
de Asesoría Académica del Proyecto para su difusión
a través de la Revista del Proyecto en la web del mismo.
Los materiales serán catalogados en los siguientes
contenedores:
- los retos de la salud y la alimentación;
- los desafíos ambientales;
- las nuevas fronteras en la materia y energía;
- la conquista del espacio;
- el hábitat humano;
- la sociedad digital.
- cultura científica
Cada semana se incorporarán al menos 5 recursos (uno
diario).
El intercambio se producirá en el Campus Virtual
del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI
y junto a un equipo de apoyo informático (computacional)
se asignará un asesor educativo por cada 50 profesores.
Al finalizar esta etapa serán incorporados en una Comunidad en la que se realizarán foros, y seminarios.
La participación en los Seminarios formativos es
opcional y los participantes en ellos recibirán
una acreditación académica.
A través del siguiente enlace podrá solicitar
su adhesión a la Comunidad. La Secretaría del
Proyecto le remitirá a partir del 1 de febrero de 2010 por correo un formulario para
el registro en el Centro de Altos Estudios Universitarios de
la OEI.
Acceder a formulario
| Entidades colaboradoras |
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Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología |
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Consejo Superior de Investigaciones Científicas |
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Instituto Universitario de Estudios de Ciencia y Tecnología Universidad de Salamanca |
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Labjor - Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo |
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Universidad de Oviedo |
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Unidad de Cultura Científica del Centro de Investigaciones Energéticas. Mediomabientales y Tecnológicas |
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Grupo ARGO de Renovación Pedagógica |
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NEPET Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica - Centro Tecnológico - Universidade Federal de Santa Catarina |
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