Lumier, Jacob (J.) O Tradicional na Modernização: Leituras sobre Ernst Bloch |
A reflexão histórico-filosófica é vista como sendo
distanciada em relação às questões prementes da
vida pública em virtude do seu caráter não-representacional,
embora seja situada na realidade social.
Ernst Bloch1 (1885-1977) é um pensador com essa virtude. A leitura de
sua obra é interessante porque, além de uma sociologia do legado
rural tradicional na formação das classes sociais, nos mostra
a dimensão humana universal da Esperança histórico-filosófica
que está por trás dos movimentos campesinos.
Pioneiro da relativização da dialética na história
social, ao pesquisar o psiquismo coletivo dos "de baixo", Ernst Bloch
chega à descoberta de uma orientação fenomenológica
indispensável à crítica do processus de formação
do mundo moderno, aportando novos conhecimentos sobre a problemática
dos modos de produção pré-capitalistas que, todavia, restam
pouco explorados na pesquisa histórica.
Embora nossa leitura tenha centro nas análises da crise de modernização
na Alemanha dos anos vinte, nosso trabalho é mais amplo e contribui para
a reflexão do sociólogo sobre as linhas de pesquisa dialética
alternativa ao legado da sociologia da religião de Max Weber, de que
a obra de Ernst Bloch constitui inesgotável manancial.
Finalmente, cabe acrescentar que os principais textos desta coletânea
são inéditos, outros contam edições anteriores publicadas
junto ao OpenFSM, cuja reunião em pequenino e-book constituiu a primeira
versão deste trabalho, difundido na Web da OEI sob o título "Crítica
da Cultura e Comunicação Social"(Janeiro 2009, 69 págs.).
OBS: Ao utilizarmos as edições francesas e espanholas das obras
de Ernst Bloch estamos secundados por Walter Benjamim, que verteu Baudelaire
ao alemão por reconhecer a legitimidade das pesquisas sobre textos em
versões traduzidas.
Jacob (J.) Lumier
Pseudônimo legal do professor Homero Marques da Luz Júnior
(CPF nº 373712237-72)
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17 de mayo de 2009 |
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Suscripción gratuita a las Novedades de Ciencia y Universidad de la OEI |
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Convocatorias Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI |
Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica
En el marco del Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica
de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura realizado con el apoyo de la Agencia Española
de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) se convocan
a profesores/as (con alumnos/as con edades comprendidas entre
los 14 y 18 años) a participar en la Comunidad de Educadores Iberoamericanos
para la Cultura Científica |
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Postgrado Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje
El diseño de este posgrado responde a las «buenas prácticas»
de la educación a distancia con utilización intensiva de tecnologías
de la información y la comunicación, tutorías proactivas,
diseño didáctico de los materiales, campus virtual con todas las
prestaciones adecuadas y utilización de recursos didácticos no
convencionales |
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Curso de Dirección de Instituciones de Educación Técnico Profesional
Inicio del Curso 27 de septiembre de 2010
El presente Curso de Dirección de Instituciones de Educación
Técnico Profesional constituye una opción de formación de
pregrado para profesionales que se desempeñan en el campo de la Educación
Técnico Profesional, la Educación Tecnológica, la Educación
Técnica o la Formación Profesional, intentando sentar las bases
de una capacitación continua dentro de esta disciplina. |
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Curso de Planificación y Gestión de Proyectos de I+D
Inicio del curso el 21 de junio de 2010.
Matrícula y convocatoria de becas cerradas
El objetivo general del curso es proporcionar a los participantes unos
conocimientos y herramientas básicos sobre planificación y gestión
de proyectos, aplicados de forma específica a los proyectos de I+D en
cooperación, y una descripción de las actividades y aspectos más
relevantes a tener en cuenta en sus diferentes fases (concepción, planificación,
ejecución y cierre). El curso es a distancia. |
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Curso en Línea en Evaluación de Educativa (VII Edición)
Convocatoria abierta El Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU), desde la OEI, abre la I
convocatoria 2010 al Curso en línea sobre evaluación educativa
con el propósito de contribuir a una educación de calidad para
todos los alumnos, objetivo presente prácticamente en todas las metas
educativas 2021. |
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Curso de habilitación para Agentes Educativos de Educación Inicial Modalidad Semipresencial "Aprendiendo para educar mejor a niñas y niños pequeños"
El presente curso de formación promovido por la OEI en el marco del proyecto
Metas Educativas 2021, pretende ofrecer un curso que mediante sus objetivos,
contenidos y metodología permita no sólo dar una calificación
a los participantes en esta área, sino, que responda a los mejores avances
que existen en este campo, asumiendo las fortalezas y dificultades de las diversas
realidades Por ello, se ha convocado a un grupo de destacados especialistas
de la región, con amplio conocimiento del campo, a desarrollar las orientaciones
de este curso, que dadas las características de los programas y de los
destintarios se plantea como semipresencial. |
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VIII Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología Demandas sociales y nuevas tendencias en información científica y tecnológica
El 5 y 6 de octubre de 2010 se llevará a cabo el VIII Congreso Iberoamericano
de Indicadores de Ciencia y Tecnología, en la ciudad de Madrid. El encuentro
es organizado en forma conjunta por la Red Iberoamericana de Indicadores de
Ciencia y Tecnología (RICYT), el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia,
la Tecnología y la Sociedad (CAEU/OEI) y el Instituto de Estudios Documentales
sobre Ciencia y Tecnología (IEDCYT/CCHS/CSIC).
El VIII Congreso tendrá como lema Demandas sociales y nuevas tendencias
en información científica y tecnológica y se propone
ampliar el universo de discusión y participación en los temas
más relevantes en materia de indicadores de ciencia, tecnología
e innovación. En esta dirección, procurará actualizar la
agenda de discusión de los temas tradicionales vinculados a la medición
de los indicadores regionales de ciencia y tecnología y extender el alcance
del debate hacia aquellas áreas de trabajo que puedan ofrecer herramientas
para acortar la brecha entre la ciencia, la tecnología y la sociedad. |
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Curso de agentes de cultura científica
Convocatoria cerrada . Este curso está
enfocado a mejorar las capacidades, habilidades y conocimientos de aquellas
personas vinculadas profesionalmente al ámbito de la gestión de
I+D+i, la comunicación institucional en centros públicos o privados
de investigación, la promoción de la actividad científica,
la transferencia de conocimientos o el periodismo científico y de divulgación.
Se trata de una iniciativa del la Organización de Estados Iberoamericanos
para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), y cuenta con la colaboración
de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo
(AECID).
Esta estrategia de formación se ofrece en el marco de la Escuela de Ciencia
del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI (CAEU). |
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Más convocatorias: 0
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