Presentación del Proyecto Luces para Aprender

1ro de mayo de 2012 La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) convoca el acto de presentación de "Luces para Aprender", un proyecto educativo para Iberoamérica que dotará de electrícidad y posibilidad de conexión a Internet a más de 60.000 escuelas. El acto se celebrará en la sede de la OEI (calle Bravo Murillo, 38), el martes 8 de mayo a las 11.00 h. Participarán: Conchita Martínez, ganadora de Wimbledon y Embajadora del proyecto, y Álvaro Marchesi, Secretario General OEI Twitter: @LucesparaAprend

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Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación

Las lenguas en la educación: cine, literatura, redes sociales y nuevas tecnologías

23 de octubre de 2011
Salamanca, España, 5 al 7 de septiembre de 2012
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en el marco de su Programa para el fortalecimiento de las Lenguas de Iberoamérica en la Educación convoca al Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación que se celebrará en la ciudad de Salamanca del 5 al 7 de septiembre de 2012.
Se encuentra abierta la inscripición y la entrega de propuestas de comunicaciones y experiencias

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Convocatoria 2012 abierta Ayudas a la Movilidad para Profesionales Iberoamericanos de la Cultura

15 de marzo de 2012
III Convocatoria
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en virtud de su mandato como organismo internacional de carácter gubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en los campos de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, desea contribuir a la construcción del espacio cultural iberoamericano como un ámbito propio y singular, con base en la solidaridad, el respeto mutuo, la soberanía, el acceso plural al conocimiento y a la cultura, y el intercambio cultural.
Con este objetivo, la OEI, lanzó en 2009 el Programa de Ayudas a la Movilidad para Profesionales Iberoamericanos de la Cultura. Apoyado desde sus inicios por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), este programa brinda una oportunidad a los profesionales de la cultura de enriquecer su trabajo mediante su estancia temporal en entidades públicas y privadas de otros países iberoamericanos.

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Curso virtual sobre Relaciones Culturales Internacionales

16 de enero de 2012
Convocatoria abierta
Esta formación va dirigida a las personas que desde diferentes organizaciones e instituciones trabajan en el ámbito de la acción cultural exterior, la cooperación cultural internacional, la organización de actos internacionales, o la internacionalización de proyectos culturales. Igualmente el curso va dirigido a todos aquellos titulados universitarios, con o sin experiencia previa, que deseen enfocar su práctica profesional hacia las relaciones culturales internacionales.

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Curso de Especialización en Proyectos de Lectura y Biblioteca Escolar

2 de marzo de 2012
Se trata de una versión reducida de la Diplomatura de postgrado en Bibliotecas escolares, cultura escrita y sociedad en red, que pretende habilitar en los contenidos básicos, con una orientación más práctica y cercana de la intervención directa en la biblioteca y el aula. Los contenidos están basados en la propuesta anterior, pero son están más acotados, la extensión del Curso es de 6 meses y la certificación final es un Diploma emitido por la OEI.

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Cursos - Seminario Virtual sobre Comunicación de la Ciencia

24 de abril de 2012
Abierta la convocatoria
En este seminario se hace un recorrido por los principales aspectos asociados a la comunicación y comprensión pública de la ciencia y la tecnología como campo de prácticas profesionales y espacio de análisis y producción académica.
La idea central consiste en exponer las formas en que la ciencia ha sido comunicada a la sociedad durante los últimos cuatro siglos y cómo la información científica se fue incorporando (con sus aspectos conflictivos) a la esfera de la cultura.
Se expondrá -cuando corresponda- además de las tendencias generadas a nivel mundial, una reflexión sobre la perspectiva iberoamericana.

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Curso - Seminario: Los nuevos modos de producción científica y tecnológica

21 de abril de 2012
15 de agosto al 30 de octubre de 2012
En línea
Inscripción abierta
Comprender las profundas influencias que a lo largo del siglo XX se han producido entre la ciencia, la tecnología y la sociedad.
Conocer los principales conceptos y nomenclaturas que se han propuesto desde el ámbito académico para dar cuenta de las transformaciones sufridas en la práctica científico-técnica a lo largo del siglo pasado.
Familiarizarse con los proyectos y desarrollos tecnocientíficos recientes más destacados por los especialistas en el contexto que nos ocupa.
Reflexionar acerca de las implicaciones que tienen dichas transformaciones en la ciencia, así como los desarrollos concretos señalados, para determinados sectores de la sociedad y, en general, para la vida pública en las democracias actuales

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Cursos modulares en el marco de la Especialización de TIC y Educación de la OEI

11 de febrero de 2012
La especialización en TIC y Educación de la OEI se estructura como una formación modular que se compone del Curso de TIC y Educación y un grupo de cursos formativos en diversos campos de Educación.
En está pagina podrá encontrar los cursos con convocatoria abierta.
La Especialización es una iniciativa del CAEU y el Instituto Iberoamericano de TIC y Educación - IBERTIC

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Concurso de Blogs sobre lectura ¿Qué estás leyendo?

27 de febrero de 2012
Si tienes entre 12 y 15 años y eres alumno de un Instituto Enseñanza, la Organización de Estados Iberoamericanos – OEI-, te invita a participar en el concurso: ¿Qué estás leyendo?
¿En qué consiste?
En crear un blog o utilizar alguno que ya tengas, en el que compartas tu experiencia como lector. El blog lo puedes hacer individualmente o en grupo
Mediante esta bitácora podrás mostrarte en cualquiera de tus facetas como lector: cómo exploras, buscas, dudas, eliges, descartas posibles lecturas; cómo comentas, preguntas, reelaboras, criticas y debates con tus amigos sobre los textos. Como conectas la lectura con otros ámbitos como el cine, el videojuego, el teatro, la música, la fotografía, el diseño gráfico, la pintura...

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Curso de Dirección de Instituciones de Educación Técnico Profesional

10 de enero de 2012
Inicio del Curso 30 de abril de 2012
El presente Curso de Dirección de Instituciones de Educación Técnico Profesional constituye una opción de formación de pregrado para profesionales que se desempeñan en el campo de la Educación Técnico Profesional, la Educación Tecnológica, la Educación Técnica o la Formación Profesional, intentando sentar las bases de una capacitación continua dentro de esta disciplina.

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VII Seminario Ibérico/III Seminario Iberoamericano CTS en la enseñanza de las Ciencias “Ciencia, Tecnología y Sociedad en el futuro de la enseñanza de las ciencias”

22 de febrero de 2012
28 al 30 de septiembre de 2012. Madrid, España
Fecha definitiva El día 27 de septiembre tendrá lugar un Encuentro de la Asociación CTS (AIA-CTS)
En este VII Seminario, auspiciado y apoyado por la OEI y la AECID, se pretende continuar en la línea establecida por los seminarios anteriores, dando cabida a todas las innovaciones, investigaciones y experiencias que se vienen realizando en los distintos países iberoamericanos. Está dirigido a profesores de educación científica de los distintos niveles e investigadores, con la intención de reflexionar y difundir el trabajo que cada uno está realizando. Constará de conferencias, mesas redondas, talleres, comunicaciones orales y posters.

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Red ning de la OEI

2 de diciembre de 2011
La OEI acaba de abrir un red para pemitir el trabajo colaborativo de los docentes iberoamericanos.
Por el momento se han creado grupos sobre:
Matemáticas
Bibliotecas escolares
Profesores innovadores
Educación Artística
Le invitamos a unirse y compatir sus experiencias

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Curso de formación docente de TIC y Cultura Escrita

9 de febrero de 2012
Especialización en TIC y Educación del CAEU de la OEI
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación tienen un papel cada vez más destacado en los diferentes ámbitos sociales. Usamos Internet para fines privados, para tomar parte en actividades sociales, para aprender, para fines profesionales. Por tanto, en el entorno educativo se han de incluir como objetivos.las nuevas prácticas discursivas que están surgiendo en la era digital, los nuevos géneros textuales y las competencias de lectura y de escritura en estos nuevos medios.
Matrícula y becas parciales abiertas

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Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en Iberoamérica

3 de abril de 2012
La Revista Iberoamericana de Educación acaba de abrir la convocatoria para remitir artículos para su número 60
Hasta el 30 de julio de 2012 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al monográfico de la RIE número 60 (septiembre - diciembre de 2012) (ver Normas y condiciones para el envío de colaboraciones) que tratará el tema: “Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en Iberoamérica”.
Editores invitados: Eduardo Díaz y Joaquín Asenjo

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Didáctica de la Lengua y la Literatura

28 de febrero de 2012
Didáctica de la Lengua y la Literatura Llamada a contribuciones para el número 58 de la Revista Iberoamericana de Educación
La Revista Iberoamericana de Educación (RIE), publicada por la Organización de Estados Iberoamericanos, para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), en su afán por difundir investigaciones y trabajos sobre políticas educativas e innovaciones didácticas, abre la convocatoria para participar en su próximo monográfico dedicado a “Didáctica de la Lengua y la Literatura”. Este número, cuya edición coincidirá con la celebración del Congreso Iberoamericano de las “Lenguas en la Educación: cine, literatura, redes sociales y nuevas tecnologías” (Salamanca, España, 5-7 septiembre 2012), pretende ser un instrumento más de apoyo a las Metas Educativas 2021, con el objetivo de que los alumnos iberoamericanos mejoren sus competencias básicas en el conocimiento y uso de su lengua materna, así como proporcionar apoyo y contribuir al fortalecimiento de aquellas otras lenguas presentes en cada uno de sus países.
Editor invitado: Felipe Zayas

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Curso de formación docente de TIC y matemática

31 de enero de 2012
Especialización en TIC y Educación del CAEU de la OEI
Este curso de formación tiene como objetivo dar a conocer distintas aplicaciones que faciliten la incorporación de las TIC al aula de matemáticas en los diferentes niveles educativos.
Es evidente que resulta imposible recoger todos los recursos existentes, por lo que en cada uno de los bloques desarrollados en el siguiente material se ha apostado por unos determinados programas por sus características y posibilidades, apoyados en todo momento con otros recursos disponibles en Internet.
Matrícula y becas parciales abiertas

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Concurso Alrededor de Iberoamérica, 2012

21 de febrero de 2012
“Alrededor de Iberoamérica, 2012” tiene el objetivo específico de sensibilizar y concienciar a la comunidad educativa de distintas ciudades iberoamericanas sobre los la importancia del desarrollo sostenible y protección del medio ambiente, mediante la identificación de las mejores propuestas de “ciudades sostenibles” entre el alumnado.
Para ello, te invitamos a consultar las bases del concurso en donde podrás encontrar toda la información necesaria para la participación, destacando que habrá tres ganadores nacionales en cada uno de los países participantes (Colombia, Venezuela, Brasil, México, Argentina, Chile, Ecuador y Perú) y que el ganador nacional tendrá la oportunidad de viajar junto a su profesor a Río de Janeiro con motivo de la Cumbre Río+20.

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Curso iberoamericano de formación de profesores de secundaria en el área de matemáticas Ñandutí

16 de octubre de 2011
El curso lo convoca la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en el seno de su Centro de Altos Estudios Universitarios con la participación de aquellos países Iberoamericanos que decidan incorporarse al proyecto. El proyecto se enmarca en la colaboración que la OEI y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo AECID desarrollan con el fin de apoyar la construcción del Espacio Iberoamericano del Conocimiento a través del fomento de vocaciones hacia la ciencia y al avance del Programa Metas Educativas 2021.
Además, presta su colaboración el Ministerio de Educación de Paraguay y la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía (España).

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Curso Artes y Tecnologías para Educar

27 de enero de 2012
Convocatoria de matrícula y becas abierta
El desarrollo tecnológico de las últimas décadas ha transformado muchos de los modos de producción, difusión y recepción artística, así como las prácticas de millones de ciudadanos que, como creadores activos o espectadores, están a diario en contacto directo con imágenes, sonidos, música o producciones audiovisuales y multimedia a través de la Red. En este contexto, el desarrollo simultaneo de competencias digitales y artísticas no son hoy privativas de las áreas educativas relacionadas con el arte, sino una necesidad compartida por todos los estudiantes.
Desde esta perspectiva, parece hoy más necesario que nunca formar a los docentes, y de modo particular al profesorado de áreas vinculadas con las artes, de modo tal que puedan contribuir a la alfabetización digital y artística del alumnado.
Para conseguirlo, este curso ofrece tanto formación básica como la posibilidad de continuar aprendiendo a través de la participación continuada en una comunidad de educadores artísticos y tecnologías que será coordinada y gestionada desde la OEI desde su Programa de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía, su Centro de Altos Estudios Universitarios CAEU y su Instituto Iberoamericano de TIC y Educación IBERTIC

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Curso de formación docente de TIC y Educación Artística

4 de febrero de 2012
Especialización en TIC y Educación del CAEU de la OEI
La finalidad de este curso, con una duración de 60 horas, es que el profesorado pueda conocer algunas de las posibilidades que ofrecen las TIC al servicio de la educación artística, tanto para su propia formación como para el diseño y desarrollo de actividades y proyectos educativos. Al mismo tiempo, se trata de que cada participante pueda desarrollar las habilidades necesarias para utilizar herramientas tecnológicas que posibilitan el trabajo artístico en entornos digitales.
Matrícula y becas parciales abiertas

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Curso de formación docente de TIC y Ciencias Sociales

4 de febrero de 2012
Especialización en TIC y Educación del CAEU de la OEI
Es probable que una de las mayores virtudes que entrega el aprendizaje de los contenidos impartidos desde la Historia, y en general desde las Ciencias Sociales, resida en el desarrollo de capacidades analíticas de la realidad a partir del conocimiento del pasado. Una buena enseñanza (en forma y fondo) de estos contenidos supone que una vez concluida ésta, el estudiante contará con herramientas que le permitan interpretar y cuestionar de forma sólida distintas fuentes de información, entablar discusiones complejas y utilizar en ellas argumentos nacidos de un proceso racional nutrido de múltiples variables.
Matrícula y becas parciales abiertas

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VIII Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil 2012

4 de febrero de 2012
Hasta el 31 de mayo
Con el propósito de de impulsar la literatura infantil y juvenil en toda Iberoamérica y reconocer a aquellos autores que hayan desarrollado su carrera literaria en el ámbito del libro infantil y juvenil, el VII Premio Iberoamericano SM de literatura Infantil y Juvenil abre su convocatoria
Las instituciones convocantes, Fundación SM, en colaboración con el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC), el International Board on Books for Young People (IBBY), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO-OREALC), con el apoyo de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, invitan a participar VII Premio Iberoamericano SM de literatura Infantil y Juvenil.

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Red de profesores iberoamericanos para la Metas Educativas 2021

12 de marzo de 2011
En caso de estar interesado en ser miembro de la Red debe rellenar el siguiente formulario.
El día 1 de junio nos pondremos nuevamente en contacto con Ud..
La Red pretende ofrecer servicios de información y documentación, revistas. novedades metodológicas y ofrecer espacios de colaboración y formación dirigida a los docentes de los países Iberoamericanos.

Revista CTS: Normas para el envío de trabajos

24 de marzo de 2011
CTS es un ámbito para discutir las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad desde una perspectiva plural e interdisciplinaria y una mirada iberoamericana. Con el propósito de promover la reflexión y el debate sobre la articulación de la ciencia y la tecnología con el ambiente cultural, político y social, CTS brinda acceso libre a todos sus contenidos e invita al público interesado a participar con sus opiniones.

Máster “Marco Normativo del Desarrollo Sostenible en la Industria”

14 de julio de 2011
¿Cómo se estudia? Estructura modular
1º año: Titulo Especialista Universitario (Módulos 1 a 6)
2º año: Título Máster, opcional. (Módulos 7 a 11)
Por módulos independientes.
Metodología a distancia: estudios exclusivamente a distancia
Contenidos académicos internacionales: D. Internacional, Unión Europea, España, Centroamérica, Argentina, Mercosur
Precios reducidos para alumnos de Iberoamérica

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Prácticas del lenguaje: Lectura y escritura. Experiencias o proyectos escolares.

3 de octubre de 2011
Abierta convocatoria
La OEI, en el marco del Programa fortalecimiento de las lenguas de Iberoamérica en educación, se propone identificar todas aquellas experiencias o proyectos en el campo de la lectura y escritura, y en cualquiera de los niveles del sistema, que sus “hacedores” lo definen y sienten como líneas de trabajo didáctico innovadoras, superadoras de problemáticas que las generaron y que desean compartir y contrastar con otros colegas.

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Programa Modular Virtual de Postgrado Intervención Psicoterapéutica

25 de julio de 2010
Universidad Nacional de Educación a Distancia
50% de descuento en matrícula y materiales para alumnos latinoamericanos que presenten la documentación requerida.
Intervención Psicoterapéutica (Plan 2008) es un programa modular virtual de Formación Continua de Postgrado, cuyo objetivo general consiste en promover la actualización de los conocimientos requeridos por las actividades psicoterapéuticas. Ofrece un total de 23 módulos de entre 6 y 8 créditos ECTS que pueden ser cursados, tanto de forma independiente, como siguiendo los itinerarios que dan lugar a las titulaciones y/o certificaciones.

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