Abril 2002
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OEI - Programación
OEI- CTS+I - Boletines del
Programa - Abril 2002
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Noticias y convocatorias vigentes Publicaciones OEI Iniciativas digitales Publicado este mes |
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| Seminario Taller sobre el enfoque CTS en Enseñanza de las Ciencias y la Tecnología Convocado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y a Cultura (OEI) y la Agencia Española de Cooperación Internacional se va a celebrar en Cartagena de Indias, Colombia, entre los días 27 a 31 de mayo de 2002. El Seminario abordará la parte práctica de la incorporación del enfoque CTS en la enseñanza de las Ciencia y la Tecnología. En el Seminario se van a desarrollar cuatro casos en los talleres: AIDS 2000-La Vacuna del Sida Los profesores del Curso serán Walter Bazzo (Brasil), Mariano Martín Gordillo (España) y Carlos Osorio (Colombia). El Seminario está abierto a la participación de las personas interesadas. Las plazas son limitadas. |
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| Curso a Distancia sobre el enfoque CTS en la Enseñanza de las Ciencias Se ha abierto un nuevo plazo de recepción de matrículas para el Curso. Este plazo abarca desde el 27 de abril al 30 de julio de 2002. Las actividades formartivas de esta convocatoria darán inicio en septiembre de 2002. El número de plazas está limitado a 350. De esta manera se concluirá el bienio con más de 600 docentes de educación media y superior formados. |
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| Cátedra CTS+I Colombia El IV Módulo de la Cátedra CTS+I Colombia estudiará el tema de la Cienciometría y se llevará a cabo en la ciudad de Manizales con el apoyo de la Universidad de Caldas. En este módulo se espera la participación de la comunidad científica y académica de la región conocida como el Eje Cafetero. Ya se ecuentra dsponible el material de lectura del Módulo de acceso libre a través de Internet. Calendario provisional de próximos eventos: V Módulo "Conocimiento global, conocimiento local",
Universidad del Cauca (Popayán), junio de 2002. Encuentro CTS de la Costa Caribe Colombiana en Barranquilla Un grupo de estudiantes de la Cátedra CTS+I Colombia convocan los días 23 y 24 de mayo a la comunidad académica de la región Norte de Colombia alrededor de tres temas principales: Enfoques CTS y reforma curricular; Estudios Sociales de C y T (investigación); CTS y política y gestión de CyT. Este evento se llevará a cabo en el Instituto de Posgrado de la Universidad Simón Bolívar. Cuenta con el apoyo del Programa CTS+I de la Organización de Estados Iberoamericanos OEI, Colciencias, Universidad Simón Bolívar, Comité Departamental de C y T Atlántico, CRES Norte, Icfes y Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia ACAC. Por la OEI participarán Gustavo Riveros y Carlos Osorio. |
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Lanzamiento del Programa @lis La Comisión Europea ha presentado hoy a los ministros de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información de la Unión Europea y de América el programa @lis, en el marco de la Reunión Ministerial Unión Europea- América Latina y Caribe sobre Sociedad de la Información que tuvo lugar en Sevilla. El programa de cooperación @lis es el mayor programa de cooperación con América Latina en materia de Sociedad de la Información. Este programa, con una duración de cuatro años (2002-2005), tiene un presupuesto de 85 millones de euros (más de 14.000 millones de pesetas), de los cuales 63,5 millones de euros (unos 10.500 millones de pesetas) serán aportados por la Comisión Europea y los 21,5 millones de euros restantes (3.500 millones de pesetas) por los participantes socios del programa. Países participantes Por parte de la Unión Europea participan en el programa @lis los Quince países miembros. Los países latinoamericanos que participan son: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Cuba, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela. Objetivos de @lis El programa ha sido desarrollado para estimular la Sociedad de la Información así como para combatir la brecha digital que existe en América Latina con la perspectiva de, por un lado, aumentar la cooperación con Europa y, por otro, mejorar la satisfacción de las necesidades de las comunidades locales y de los ciudadanos. En particular, el programa va a establecer medidas para: Estimular el diálogo entre los distintos gobiernos nacionales, las
instituciones regionales, los reguladores y el sector privado en materia de
Sociedad de la Información.
Para poner en marcha los proyectos ya se ha publicado la convocatoria para la solicitud de ofertas para realizar "proyectos de demostración". El plazo para recibir ofertas concluirá en octubre de este año. Durante el primer semestre del 2002, se celebrarán ocho sesiones informativas en Iberoamérica y una en Europa sobre @LIS, destinadas a facilitar la creación de consorcios y apoyar la preparación de ofertas. Adjudicación de subvenciones Una vez que los servicios de la Comisión Europea realicen la evaluación, se adjudicarán subvenciones a los proyectos seleccionados. Según las previsiones, la ejecución de los proyectos comenzará en el 2003, y la duración promedio de cada proyecto será de 2 años, aproximadamente. Además, al terminar los proyectos (en el 2005), se organizarán cuatro seminarios en los que intervendrán especialistas en temas económicos y financieros, para que presenten los resultados de los proyectos y analicen los planes comerciales de las empresas que se puedan crear para su explotación. Gestores del programa La Oficina para la Coordinación de la Ayuda Europea, que depende de la Comisión Europea, será la responsable de gestionar y ejecutar el programa. Dicha Oficina mantendrá un contacto permanente con los servicios especializados de la Dirección General para la Sociedad de la Información de la Comisión Europea.
Las organizaciones (públicas o privadas) sin ánimo de lucro, recibirán hasta el 80% de ayuda para financiar el proyecto. No obstante, también pueden participar las empresas comerciales. Al seleccionar las ofertas para un proyecto, el programa prestará especial atención a la posibilidad de una actuación sostenida. Los cálculos económicos indican que, según las previsiones, las actividades de la Sociedad de la Información producirán un aumento elevado de las inversiones tanto de los Gobiernos, como de los Bancos de Desarrollo y del sector privado en Iberoamérica. Comité de Vigilancia del Programa Para evaluar el impacto de @LIS, se aplicarán un conjunto de indicadores cuantitativos y cualitativos que se recogerán durante la ejecución de cada proyecto. La Comisión Europea creará un Comité de Vigilancia del Programa encargado de la definición y seguimiento de las cuestiones estratégicas. Las instituciones internacionales pueden participar como asociadas a este Comité (entre ellas, el Banco Europeo de Inversiones, y el Banco Interamericano de Desarrollo). Marco del lanzamiento de @lis La reunión de Sevilla en la que ha sido presentado oficialmente el programa @lis sirvió además para preparar la Segunda Cumbre entre los Jefes de Estado y Gobierno de la Unión Europea y los de los países de Iberoamérica y el Caribe. Esta Cumbre tendrá lugar los días 17 y 18 de Mayo, en Madrid, durante la Presidencia Española de la Unión Europea. De acuerdo con las previsiones, la Sociedad de la Información constituirá uno de los temas principales que se van a estudiar en esta Cumbre. |
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| Reunión Ministerial UE-
América Latina y Caribe sobre la Sociedad de la
Información Visiones principales de la Unión Europea sobre la cooperación con América Latina y El Caribe en el área de la Sociedad de la Información La Unión Europea (UE) está comprometida a reforzar las relaciones con América Latina y el Caribe (ALC) y a establecer una colaboración a largo plazo para construir la Sociedad de la Información en nuestras regiones. Juntos, perseguiremos mejor nuestro objetivo común de construir una Sociedad de la Información abierta, integradora y democrática, reduciendo la “brecha digital” entre, y en nuestras regiones y países. Como seguimiento de la Cumbre UE-ALC de Río de 1999, la promoción de la Sociedad de la Información ha sido identificada por la UE como un sector prioritario para la cooperación con ALC, junto con la protección de los derechos humanos y la reducción de las desigualdades sociales. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) pueden ayudar a mejorar la transparencia y la efectividad de los Gobiernos y de las instituciones públicas así como a dar más poder a la sociedad civil, lo que ayuda a consolidar la democracia. Por otra parte, estas tecnologías pueden también contribuir a una oferta más eficiente de servicios público tales cojo la ayuda y la educación, así como al aumento del nivel de vida de la población. El requisito previo y esencial para el desarrollo de una Sociedad de la Información es el acceso generalizado a la red de infraestructura. Esto se consigue creando las condiciones necesarias para un ambiente verdaderamente competitivo, que a su vez garantizará precios asequibles y facilitará el desarrollo de nuevos e innovadores servicios. Esto requiere un marco regulador apropiado, en el cual los servicios de la Sociedad de la Información puedan desarrollarse así como un regulador independiente. La única manera de tener éxito en el objetivo de reducir la brecha digital será aprovechando de todas las diferentes tecnologías que están o estarán disponibles en el mercado. Para llegar a todo el mundo, el contenido debe estar disponible a través de toda la gama completa de terminales: el PC, el teléfono móvil, el asistente digital y el televisor. Ésta es la única manera de cubrir la diversidad de usuarios, aplicaciones y situaciones. Dado que la mayor parte de los hogares están ya equipados con al menos un aparato de TV (incluyendo el ALC), el papel que la televisión digital puede desempeñar a este respecto es especialmente importante. La mayor parte de los ciudadanos miran la TV, y por lo tanto podrían ser capaces de iniciarse con más facilidad en el uso de las aplicaciones y servicios de la Sociedad de la Información, incluidas las aplicaciones de e-Governmet, e-Learning y e-Health, a través de este terminal. Por otra parte, esto podría lograrse a un coste más bajo para los consumidores, dado que la televisión digital puede recibirse conectando a los actuales televisores un descodificador que puede ser más barato que un PC. Se espera que decisiones muy importantes sean tomadas en la región Latinoamericana y en el Caribe en los próximos meses, en relación a las normas técnicas para la televisión digital terrestre. La Unión Europea está por lo tanto comprometida a apoyar la introducción de la televisión digital terrestre en la región ALC. Las plataformas abiertas e interoperables son importantes por que estimularán la producción de contenido local, dado que los proveedores de contenidos podrán elaborar contenidos a un coste más bajo y sin preocupaciones por la falta de interoperabilidad. Los fabricantes de equipos, los prestatarios de servicios y los operadores de la red también se beneficiarán porque accederán a más amplios mercados, dadas la interoperabilidad y las economías de escala proporcionadas por estas plataformas. Los consumidores se beneficiarán de la libertad de elección y de la competencia cada vez mayor en servicios y equipos. Estos beneficios serán más significativos si estas plataformas están basadas en normas técnicas abiertas e internaciones (como DVB-MHP, GSM, UMTA, etc.), proporcionando mayores economías de escala y estimulando la integración de países y regiones en la Sociedad de la Información global. El programa @LIS tendrá un efecto multiplicador y establecerá un marco estable para el diálogo y la cooperación para un desarrollo sostenible de la Sociedad de la Información en nuestras regiones. El desarrollo de aplicaciones y contenidos de la Sociedad de la Información es un área donde hay un potencial fuerte para la colaboración entre UE y LAC, dadas nuestras relaciones históricas y culturales. El programa @LIS también proporcionará una contribución significativa a este respecto, promoviendo el desarrollo de varios proyectos piloto innovadores para demostrar los beneficios de las aplicaciones de la Sociedad de la Información para los ciudadanos en áreas fundamentales, tales como aplicaciones de Gobierno, aprendizaje, salud, e inclusión electrónicas, e-aprendizaje, e-salud y e-inclusión). Se dará un énfasis en este contexto al desarrollo de aplicaciones basadas en software de fuente abierta, dadas sus ventajas en términos de coste y flexibilidad. Los países del Caribe son invitados a unirse al Programa @LIS, especialmente solicitando un componente de tecnologías de la información y de la comunicación en la estrategia regional de apoyo al Caribe en el contexto del Fondo Europeo de Desarrollo. Otro campo donde hay oportunidades para el desarrollo conjunto de las futuras tecnologías y aplicaciones de la Sociedad de la Información es el programa de investigación y desarrollo para las tecnologías de la Sociedad de la Información de la Unión Europea. Este programa está completamente abierto a Organizaciones no-Europeas, y por lo tanto las organizaciones Latinoamericanas y del Caribe pueden participar activamente en proyectos de investigación y desarrollo en consorcios con Organizaciones Europeas. |
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| Convergencia de Medios: Oportunidades para
el acercamiento entre Europa y América En esta conferencia se tratarán diversos aspectos que la convergencia de los medios con Internet plantea y su influencia en la Sociedad de la Información. Se discutirán cuestiones como los horizontes digitales para la radio y la televisión. La convergencia de los medios supone nuevos retos para la sociedad y su regulación será estudiada en estas sesiones. Se planteará también cuál es la situación de Europa y América ante la convergencia de medios. Estas conferencias serán inauguradas por el Presidente del Gobierno español, José María Aznar y clausuradas por la Ministra de Ciencia y Tecnología, Anna Birulés. En la Sesión 4: La convergencia y la sociedad, tendrá el siguiente programa: 16,30 Conferencia.- Conferencia.- Convergencia de medios y cambio social. José Vidal Beneyto, Director Colegio de Altos Estudios Europeos "Miguel Servet" de París. 17,30 Mesa Redonda: La Convergencia y la Sociedad: retos sociales de los
nuevos medios. Más información: |
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| Cumbre de Las Américas para la Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación Council Of Industrial Research Associations of The
Americas - CIRAA São Paulo, Brasil, el 19 y 20 de junio de 2002 Se convoca a la comunidad de personas, instituciones internacionales, nacionales y organizaciones no gubernamentales, así como a funcionarios, profesionales, empresarios y empresas interesados en la innovación tecnológica como vehículo de progreso de las naciones, a concurrir a la Cumbre de las Américas a los efectos de aprobar la creación de un Comité Interamericano de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación |
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| I Congreso Iberoamericano Virtual de
Acuicultura Les invitamos al I Congreso Iberoamericano Virtual de Acuicultura que se
celebrará desde junio a septiembre del 2002 a través de Internet.
Las nuevas tecnologías de la información se han introducido con
fuerza en los distintos ámbitos de nuestras vidas y consideramos que
esta es la ocasión de utilizar este medio para facilitar la
comunicación entre los profesionales y científicos de habla
hispana. |
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| La Universidad (Im)posible El libro de profesor Jacques Marcovitch, ex-rector de la Universidad de Sao Paulo, presenta propuestas factibles que permiten al lector, aunque no pertenezca al ámbito académico, conocer algunas cuestiones urgentes con las que se enfrenta en la actualidad la universidad pública. El autor divide el texto en dos grandes ejes, por una parte, el de la misión académica, y, por otra, el de compromiso social de las universidades. |
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| Revista CTS+I
Asimismo le informamos que desde hace unos días está en línea el número 2 de la Revista. Los artículos que componen este número son los siguientes: Ricardo Alonso Maturana. Penélope revisited: la empresa red como organización que aprende y desaprende. El nuevo orden emergente de las cualificaciones informacionales recombinantes. Pablo Valenti. La Sociedad de la Información en América Latina y el Caribe: TICs y un nuevo Marco Institucional. José Antonio Acevedo Díaz, Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas y Pilar Acevedo Romero. Actitudes y creencias CTS de los alumnos: su evaluación con el cuestionario de opiniones sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad. José Esteban Castro. La construcción de nuevas incertidumbres, tecnociencia y la política de la desigualdad: el caso de la gestión de los recursos hídricos. Marta I. González García y Eulalia Pérez Sedeño. Ciencia, Tecnología y Género Mónica Edwards, Daniel Gil, Amparo Vilches, Pablo Valdés. Rosa Astaburuaga y Xiomara Romero. El desafío de preservar el Planeta: Un llamamiento a todos los educadores. Carlos Osorio M. Enfoques sobre la tecnología. Más infomación: |
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| Novedades en la Sala de Lectura CTS+I Bibliografía Básica CTS Experiencia del INIST en la producción de indicadores
infométricos. Indicadores y Vigilancia científica y
tecnológica Datos bibliométricos sobre los Países de la
Comunidad Andina en la base de datos multidisciplinaria PASCAL del
INIST-CNRS. Infometría e Ingeniería del Conocimiento:
Exploración de Datos y Análisis de la Información en vista
del Descubrimiento de Conocimientos. La
integración entre la gestión del conocimiento y la inteligencia
competitiva: la aportación de los mapas tecnológicos Internet y psicología. El futuro ya está
aquí Ciencia, tecnología y sociedad: nuevos interrogantes para
la psicología |
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Enlaces CTS+I (nuevas secciones) Desde hace cerca de 5 años la OEI ha venido construyendo la sección de enlaces de interés sobre la temática. Además de incorporaciones puntuales en las secciones ya existentes, se ha incorporado dos nuevas secciones que han venido siendo solciitadas por muchos lectores de este Boletín: Tecnología
Educativa Invitamos a nuestros lectores a remitirnos los enlaces que sobre estas temáticas quieran sugerir. |
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| Conversación en la frontera. Jorge Wagensberg
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| I Congreso Iberoamericano de Ética y Filosofía Política. Asociación Española de Ética y Filosofía Política (AEEFP), la Asociación Iberoamericana de Filosofía Política, el Instituto de Filosofía del CSIC, la Universidad de Alcalá de Henares de Madrid, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Nacional de Educación a Distancia, la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad de Extremadura, la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Carlos III de Madrid y la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia. (Alcalá de Henares, Madrid, España 16 - 20 de septiembre de 2002) La Ciencia ante el Público. Cultura humanista y desarrollo científico-tecnológico. Universidad de Salamanca. Salamanca, España, 28 al 31 de octubre de 2002 Primer Encuentro de Profesores de Ciencias y Tecnología. Colegio Academia de Humanidades - Padres Dominicos Departamentos de Ciencias y Tecnología. (Santiago, Chile, 11 y 12 de julio de 2002) II Seminario Ibérico sobre Ciencia-Tecnología-Sociedad. Universidad de Valladolid y Asociación Española de Profesores e Investigadores en Didáctica de las Ciencias Experimentales (APICE) (Valladolid, España, 1, 2 y 3 de Julio de 2002) TelEduc'02. Simposio Internacional de Tele-educación y Formación Continua. Ministerios de Educación Superior, Educación, Informática y Comunicaciones, el de la Industria Sideromecánica y del Reciclaje y la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED (España). (La Habana, Cuba, 18 al 23 de mayo del 2002) III Encuentro de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur. Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur (AFHIC). (Águas de Lindóia (SP, Brasil), del 27 al 30 de Mayo de 2002 ) II Congreso de Tecnologías de la Información en la Educación y la Ciudadanía: una visión critica. Universitat de Barcelona, Universitat de Vic, Universitat de Girona, Universitat Rovira i Virgili, Universitat Oberta de Catalunya, Universitat de Lleida, Universitat Ramón Llull, y Universitat Autònoma de Barcelona. (Barcelona, España, 26 a 28 de junio de 2002) III Taller Iberoamericano sobre Educación en Ciencia de Materiales (TIECIM' 02) y II Concurso Iberoamericano de Prácticas de Laboratorio sobre Ciencia e Ingeniería de Materiales. Universidad Autónoma de Madrid; Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid - CSIC. Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Aplicada, C-XII - Cantoblanco, 28049. (3-5 de julio de 2002, Madrid, España) |
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