Programa
Programa académico
Módulo I. Ciencia, tecnología y sociedad
- Tema 1. Introducción a la noción de ciencia.
- Tema 2. Introducción a la noción de tecnología.
- Tema 3. Introducción a los estudios de innovación.
- Tema 4. Nuevas aportaciones en los estudios sociales de la ciencia y la tecnología.
- Tema 5. Sociedad de conocimiento, sociedad de riesgo.
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Módulo II. Política científica
- Tema 1. Introducción a las políticas de ciencia y tecnología.
- Tema 2. Indicadores de ciencia y tecnología.
- Tema 3. Sistemas nacionales de innovación e I+D.
- Tema 4. Programas de fomento de la cooperación científica.
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Módulo III. Actividades de Investigación y Desarrollo (I+D)
- Tema 1. Planificación y ejecución de los proyectos de I+D.
- Tema 2. Fuentes y métodos para la contextualización de las actividades de I+D.
- Tema 3. La protección de resultados de la investigación.
- Tema 4. La difusión y explotación socioeconómica de los resultados de investigación.
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Módulo IV. Unidades de cultura científica en las instituciones públicas de I+D
- Tema 1. Estructura, organización y funciones de una unidad de cultura científica.
- Tema 2. Instrumentos y recursos para la divulgación científica en instituciones públicas de I+D.
- Tema 3. Proyectos de divulgación científica. Diseño, planificación y ejecución.
- Tema 4. Estudios de caso de Unidades de Cultura Científica.
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Módulo V. Comunicación social de la ciencia
- Tema 1. Ciencia, tecnología, sociedad y medios de comunicación.
- Tema 2. De la divulgación científica a la ciencia mediática.
- Tema 3. Percepción social de la ciencia y la tecnología.
- Tema 4. Participación pública en ciencia y tecnología.
- Tema 5. El lenguaje y los formatos en la comunicación de la ciencia.
- Tema 6. Fuentes de información científica y técnica.
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Módulo VI. Géneros y estilos periodísticos para comunicar la ciencia y la tecnología
- Tema 1. El tratamiento periodístico de la ciencia en la prensa.
- Tema 2. El tratamiento periodístico de la ciencia en la radio.
- Tema 3. La cobertura de la ciencia y la tecnología en la televisión y en el cine.
- Tema 4. La ciencia en Internet y en otros soportes interactivos.
- Tema 5. La gestión de la información científica y técnica en las instituciones.
- Tema 6. La organización de actividades para promover la cultura científica.
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Seminarios temáticos
En el marco de la Red Iberoamericana de Comunicación y Divulgación de Información Científica, el Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI convocará un programa de seminarios temáticos.
En cada seminario se habilitarán foros de discusión en los cuales los participantes podrán debatir sobre temas propuestos por el tutor y plantear sus apreciaciones con relación al material didáctico presentado o cualquier duda relacionada con el mismo. La participación activa en estos foros será uno de los criterios de evaluación general del seminario. Adicionalmente, al final de cada seminario se tendrán que realizar unos ejercicios de evaluación, de carácter obligatorio, sobre aspectos relacionados con el tema analizado. Dicha evaluación se realizará en la última semana antes de finalizar cada seminario. Se pretende tan sólo comprobar que efectivamente se han leído y asimilado los materiales, y que se ha trabajado y participado activamente en el seminario.
La realización de estos seminarios es opcional. Las plazas, limitadas en cada seminario, se adjudicarán mediante sorteo en el caso de que las peticiones excedan al número de plazas ofertadas. Para optar a los seminarios es obligatorio estar al día en el curso.
En función de la demanda se podrán programar más de una edición de alguno de los seminarios previstos.
Los seminarios tendrán una duración máxima de tres semanas. Los participantes declarados aprobados recibirán con posterioridad un diploma acreditativo del Centro de Altos Estudios de la OEI.
Prácticas
Una vez finalizado el curso, se convocarán un número determinado de plazas para realizar prácticas en destacadas instituciones Iberoamericanas, que desarrollen entre sus actividades principales la promoción de la cultura científica, la comunicación institucional, la divulgación o la transferencia del conocimiento, y la gestión de proyectos de I+D+i en universidades, centros o institutos de investigación, parques científicos, oficinas de transferencia del conocimiento, etc.
Las prácticas podrán ser realizadas a distancia y no serán retribuidas. La duración se estima que sea entre 4 y 8 semanas.
Equipo docente
- Coordinación general
Ernesto Robles Fernández
Organización de Estados Iberoamericanos
- Coordinación académica
Carolina Moreno
Universidad de Valencia
- Administrador de la Plataforma
Óscar Macías
Organización de Estados Iberoamericanos
- Tutores temáticos
Irene Díaz García
Universidad de Oviedo
Rosa Martínez
Universidad de Valencia
Jaider Manuel Vega Jurado
Ingenio - Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento [CSIC-UPV]
- Tutores informáticos
Joaquín Asenjo
Álvaro García
Organización de Estados Iberoamericanos
- Secretaría administrativa
Encarna Pinero
Organización de Estados Iberoamericanos
Calendario
El curso comienza el 8 de marzo y termina a lo largo del mes de diciembre de 2010.
Las primeras semanas del curso (del 8 al 21 de marzo) están destinadas a que el alumno se registre y se familiarice con la plataforma informática de trabajo (módulo 0), conozca las posibilidades que le brinda y resuelva todas aquellas dudas que le surjan. Esta fase es muy importante dado que condiciona en gran medida la posibilidad para desenvolverse con agilidad desde el inicio del curso.
Se recomienda al alumno mantener un esfuerzo continuado a lo largo del curso, con objetivos semanales. Se ofrece a continuación el calendario del curso donde se establecen las fechas en las que corresponde estudiar cada uno de los temas. No obstante, los temas estarán enlazados por módulos, lo cual significa que tendrá acceso a varios temas a la vez, por lo que así cada alumno podrá organizar su ritmo de estudio en función de su disponibilidad de tiempo. En general, se sugiere que cada alumno intente marcarse un horario fijo que cree una rutina de estudio.
Evaluación
El sistema de evaluación consta de las siguientes partes:
- Evaluación de módulos. El alumno deberá resolver una prueba al final de determinados módulos, que constará de partes teóricas y sobre todo partes prácticas.
- Proyecto final de curso. Se realizará un trabajo que se empezará a trabajar al finalizar el módulo IV. El alumno recibirá unas pautas concretas para llevarlo a cabo.
Titulación
La calificación final, de APROBADO o NO APROBADO, tendrá en cuenta, por tanto, el resultado de la evaluación de los módulos y del proyecto final. Los alumnos declarados aprobados recibirán con posterioridad un diploma acreditativo del CAEU de la OEI.
El curso acredita 400 horas de trabajo y dura 9 meses.
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