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Comunicación Eficaz de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación

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Coordinan: Universidad Iberoamericana e Investigación y Desarrollo

Fecha: 3 y 4 de mayo 2012

Duración: 15 horas divididas en dos días

Lugar: Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Prolongación Paseo de la Reforma 880, Lomas de Santa Fe, México, C.P. 01219, Distrito Federal.

Destinatarios: Responsables de comunicación de Consejos y Organismos Estatales de Ciencia y Tecnología, instituciones afines y público interesado.

Presentación

En la búsqueda de la sociedad del conocimiento es necesario una comunicación fluida entre las instituciones encargadas de producir conocimientos y el público.

Por lo que es imprescindible la profesionalización de comunicadores especializados, tanto en el periodismo como en aquellas empresas e instituciones productoras de conocimiento, públicas o privadas, que necesitan una transmisión eficaz hacia la opinión pública.

Investigación y Desarrollo cuenta con más de 19 años de experiencia en el tema de comunicación científica y tecnológica, durante estos años ha editado de manera ininterrumpida el suplemento del mismo nombre dedicado a dar a conocer los avances científico-tecnológico que se llevan a cabo en nuestro país, el cual se distribuye en las principales ciudades, con un tiraje actual de 110, 236 ejemplares.

Desde el año 2009 creó la Agencia ID, con la misión de contribuir a la edificación de una sociedad más informada, educada y consciente sobre la importancia de la ciencia, la tecnología y la innovación para el bienestar de México, a través de la elaboración y difusión de materiales periodísticos de calidad en torno a investigaciones y desarrollos que tienen lugar en el país o en los que participan mexicanos en el exterior.

Investigación y Desarrollo considera indispensable la profesionalización y constante actualización de los agentes que intervienen en la difusión relacionada a la ciencia, la tecnología y innovación, por ello ha diseñado una serie de cursos que buscan coadyuvar en esta importante tarea.

Temario

Bloque 1 Aspectos Teóricos

  • La Ciencia, la tecnología, la Innovación y su relación con los medios de comunicación: las dificultades de difundir
  • Desafíos para posicionar el mensaje de la CTI en medios masivos de comunicación en pro de la vulgarización.
  • Potencialidad de los Consejos Estatales de Ciencia y Tecnología como generadores de noticias.

Bloque 2 Estrategias para la comunicación pública de la ciencia, la tecnología y la innovación.

  • Introducción a los medios de comunicación
  • La experiencia del Suplemento y la Agencia ID
  • Características de la prensa escrita
  • Estrategias de periodismo científico para eficientar el mensaje dirigido a medios de comunicación. (llevar la nota a los medios, las agencias)
  • La nota
  • La entrevista
  • Conferencias (cómo organizar)
  • El boletín como estrategia de comunicación

Bloque 3 Elaboración de material multimedia

  • Uso eficiente de las redes sociales
  • Criterios para definir la presentación de temas en video o podcast (producción)
  • Características de una página web eficiente y amigable
  • Diseño e imagen en el formato digital e impreso
  • Herramientas de búsqueda en ciencia (Confiabilidad de los datos, buscadores, uso de indicadores) y vinculación con instituciones

Bloque 4 Actividades que refuerzan la labor institucional

Intercambio de experiencias

  • Divulgación y Difusión (publicaciones impresas, web, etc.)
  • Semana nacional de ciencia y tecnología
  • Otras actividades (ferias-eventos lúdicos)

Costo: $ 8,500 m/n (+IVA)

La inscripción al curso incluye: dos noches de hospedaje en hotel próximo a la sede, desayuno, comida y cena por día de hospedaje, materiales y servicio de café.

Al finalizar el curso se otorgará constancia emitida por ambas instituciones.

Mayor información e inscripciones:

Yunuen Rioja / Martín Reséndiz (Investigación y Desarrollo)
Tels: 01 (55) 55 25 88 86 y 01 (55) 55 25 72 52 
yunuen@invdes.com.mx
mresendiz@invdes.com.mx

Juan José Solís (Universidad Iberoamericana)
Tel: 01 (55) 59 50 40 00 ext. 7362
juan.solis@uia.mx

28 de marzo de 2012

 

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Convocatorias Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI

Seminario Internacional “Cultura científica y comunicación social de la ciencia”

5 de octubre a las 16.00 horas en el Salón Josefina Plá de la Universidad Autónoma de Asunción
En el marco de la Cátedra CTS de Paraguay promovida por el CONACYT de Paraguay con el apoyo de la OEI se va a celebrar el cuarto de los Seminarios previstos como complemento del cuarto módulo del Diplomado CTS
En esta ocasión tanto el módulo como el Seminario estará a cargo de José Antonio López Cerezo (España)
El Seminario es de acceso libre (previo registro) y gratuito

Taller de Estadística con Scratch - Webinar del Club Scratch de IBERCIENCIA

El 28 de septiembre a las 18 horas (horario CEST Madrid) Nuestro objetivo es difundir la introducción a la programación utilizando Scratch como herramienta. Además, nos gustaría que estas actividades fuesen también útiles para múltiples profesores, alumnos e incluso madres y padres interesados en este ámbito.
Por ello, hemos elegido como tema directriz de una serie de videotalleres la estadística con el apoyo de la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía.

As alterações climáticas nos média escolares (2.ª edição) - MOOC Universidade de Porto / OEI

Ya está abierto el registro de este MOOC de la Universidad de Porto en el que la OEI colabora. Es totalmente gratuito y se inicia el 5 de octubre
As alterações climáticas são já uma realidade e é, por isso, importante conhecer as principais causas destas mudanças, os seus impactes e formas de os solucionar. Os professores do ensino básico e secundário têm um papel ativo no ensino desta temática aos alunos. Através dos média, os docentes podem comunicar as mudanças que estão a acontecer no clima e as formas como podemos lidar com as mesmas, numa linguagem familiar aos alunos.

Paraguay: El MEC declaró de interés educativo la cátedra CTS desarrollada por CONACYT

El Ministerio de Educación y Cultura (MEC) declaró de interés educativo la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) por medio de la Resolución 15830. La cátedra es desarrollada por CONACYT a través del Programa PROCIENCIA con la colaboración de la OEI.

Seminario Internacional “Inventar una escuela inclusiva como contrapropuesta a la violencia y el autoritarismo”

20 de septiembre a las 12.00 horas en el Salón Josefina Plá de la Universidad Autónoma de Asunción
En el marco de la Cátedra CTS de Paraguay promovida por el CONACYT de Paraguay se va a celebrar el tercero de los Seminarios previstos como complemento del tercer módulo del Diplomado CTS
En esta ocasión tanto el módulo como el Seminario estará a cargo de Reina Cortellezzi (Uruguay)
El Seminario es de acceso libre (previo registro) y gratuito

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