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Red RIDE - Programa Pablo Neruda

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La Red Iberoamericana de Doctorados en Educación (RIDE) celebró una reunión de coordinación en la Universidad de Guadalajara (México) los días 27 a 29 de noviembre de 2014. La reunión contó con la participación de los coordinadores de las universidades adscritas a la Red y en ella se realizó una evaluación específica del programa desarrollado durante el período 2013-2014 con un balance muy positivo.

La Red Iberoamericana de Doctorados en Educación (RIDE), perteneciente al programa de movilidad internacional Pablo Neruda, que financia la OEI, celebró una reunión de coordinación en la Universidad de Guadalajara (México) los días 27 a 29 de Noviembre. Esta red forma parte de un total de nueve redes internacionales y es la única con contenidos específicos relacionados con la formación e investigación posgraduada en el ámbito educativo en toda Iberoamérica. RIDE se constituyó en el año 2009 y está participada por la Universidad de Pinar del Río (Cuba), Universidad de Guadalajara (México), UNED de Costa Rica, UNIBE (Paraguay), Universidad del Valle (Colombia) y la Universidad de Cádiz (España).

La Universidad de Cádiz a través del Departamento de Psicología, con sede en la Facultad de Ciencias de la Educación, actúa como coordinador a través del Profesor Dr. José I. Navarro Guzmán, catedrático de Psicología de la UCA. Desde su fundación, RIDE ha facilitado el intercambio de profesores y alumnos de las diferentes universidades participantes, generado varias tesis doctorales con la codirección internacional de profesores de la red, tutorizando trabajos de investigación, organizando distintos seminarios de carácter internacional y realizado diferentes publicaciones sobre contenidos relacionados con los objetivos de RIDE, tales como la educación intercultural, el análisis de datos en el ámbito educativo y el fortalecimiento de las relaciones internacionales en la educación superior. De esta manera se ha contribuido a los objetivos del Espacio Iberoamericano del Conocimiento, creado por la OEI.

La reunión celebrada en Guadalajara ha realizado una evaluación específica del programa desarrollado durante el curso 2013-2014 con un balance muy positivo, contando con la colaboración de la oficina técnica del programa Pablo Neruda de la OEI.

 





Programa Pablo Neruda

 

12 de diciembre de 2014

 

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Convocatorias Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI

Seminario STEM desde las matemáticas

Madrid, del 10 a 12 de marzo de 2017
Convocado por la Federación Española de Profesores de Matemática (FESPM) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) a través de su Instituto especializado IBERCIENCIA.
Este Seminario es acreditado por el INTEF del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes de España

#Paraguay: Seminario Internacional “Educación, CTS y las cuestiones contemporáneas, técnicas y humanas”

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología convoca con el apoyo de la OEI de Paraguay al Seminario Internacional “Educación, CTS y las cuestiones contemporáneas, técnicas y humanas”, que se realizará en el marco de la Cátedra CTS el próximo martes 21 de febrero, en el salón Josefina Plá de la UAA, de 16 a 18 horas.

WebinarCIBEM. Modelo de enseñanza de fracciones en México

Continuando con el ciclo de videoconferencias programadas como actividades previas al CIBEM, os convocamos de nuevo para el 23 de febrero, a las 22 horas (horario de España) a la conferencia “Modelo de enseñanza de fracciones en México”, que será impartida por la candidata a Doctora en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa en el Cinvestav-IPN Carolina Rubí Real.

Curso: Aprendizaje automático (Machine Learning) para el análisis de neuroimágenes

El curso tiene por objetivo formar a estudiantes doctorales o postdoctorales en la utilización de algoritmos de aprendizaje automático (machine learning) para el análisis de imágenes de resonancia magnética (RM) y electroencefalografía (EEG). Estos algoritmos han demostrado ser extremadamente eficientes en la detección de diferencias sutiles en los datos que no pueden ser identificadas por medio de análisis estadísticos tradicionales. Se trata de un curso intensivo de inmersión hands-on, de cinco días consecutivos, que comprenderá desde la adquisición de datos hasta su análisis. El análisis se llevará a cabo a través de una herramienta de uso y distribución gratuita creada por el Dr. Nick Oosterhof.
Este curso pertenece al CELFI del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la República Argentina y se enmarca en el Programa "Laboratorios Iberoamericanos" que promueve la OEI.

Seminario paseos matemáticos (1ª fase presencial)

Madrid, 18 y 19 de febrero de 2017
Seminario Federal convocado y organizado por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas con la colaboración de la Organización de Estados Iberoamericanos y de la Universidad de Córdoba. La segunda parte se realizará en la ciudad de Córdoba del 11 al 13 de noviembre de 2017. Entre ambas fases estará desarrollándose la fase a distancia.

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