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5a Olimpíada de Matemática da Comunidade dos Países da Língua Portuguesa (Praia, Cabo Verde, Julho de 2015)

24 de enero de 2015

Os ministros da Educação da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP) manifestaram o apoio às Olimpíadas de Matemática da CPLP (OMCPLP) na VII Reunião de Ministros da Educação da CPLP, que decorreu no dia 30 de Março de 2012, em Luanda. Na Declaração Final, aprovada pelos governantes dos diversos países, sublinha-se a necessidade de "apoiar as Olimpíadas da Matemática da CPLP" e de "incentivar os Estados Membros a criar as condições para a participação dos seus jovens naquela iniciativa"

No mesmo documento reconhece-se "o grande valor educativo proporcionado [pelas Olimpíadas de Matemática] designadamente ao nível da melhoria da qualidade do ensino da Matemática e da promoção da sua aprendizagem".

 Organizadas pela primeira vez em 2011, em Coimbra, nos dias 20 – 30 de Julho, pela Sociedade Portuguesa de Matemática e pelo Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra, as OM-CPLP surgiram com o objetivo de unir os países lusófonos através da matemática, incentivar o desenvolvimento da disciplina e aprofundar a cooperação nesta área.

 A segunda edição realizou-se em Salvador (Bahia, Brasil) nos dias 20-28 de julho de 2012.

 Em 2013 de 05 à 10 de augusto, Moçambique foi o país anfitrião das OMCPLP.

 As quartas Olimpíadas ocorreram em Luanda (Angola) nos dias 12-18 de julho de 2014.

 A realização das 5as Olimpíadas de Matemática da CPLP foi assumida por Cabo Verde (Julho de 2015).

Participação da Delegação cabo-verdiana nas Olimpíadas da CPLP

 1as Olimpíadas de Matemática da Lusofonia (Coimbra, 20 – 30 de Julho de 2011).

1aOlimpCPLPEsta foi a primeira edição das Olimpíadas de Matemática da Lusofonia (OML). As OML, organizadas pela Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM) e pelo Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra, têm como objectivo unir os países lusófonos através da matemática, incentivar o desenvolvimento da disciplina em todos eles e aprofundar a cooperação nesta área. A competição teve o apoio do Banco Espírito Santo, da Ciência Viva, da Fundação Calouste Gulbenkian e da Sonae.

Os 23 participantes, vindos de quatro continentes distintos a saber: Angola, Brasil, Cabo Verde, Moçambique, Portugal e Timor Leste participaram na Semana Olímpica, onde frequentaram cursos, treinaram a resolução de problemas e participaram em jogos de estratégia.

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 2a Olimpíada de Matemática da Comunidade dos Países da Língua Portuguesa (Salvador – Bahia – Brasil, 20 – 28 de Julho de 2012).

2aOlimpCPLPA partir de então, chamadas da Comunidade dos Países da Língua portuguesa (CPLP). A competição foi organizada pelo Departamento de Matemática da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e contou com o apoio da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), o Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), a Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCTI). A iniciativa, que fez parte de uma estratégia conjunta para a melhoria do ensino em todos os níveis, tem como objetivos fortalecer e estimular o estudo da Matemática, contribuir para o desenvolvimento científico da comunidade, detetar jovens talentos nesta ciência e incentivar a troca de experiências entre os países participantes.

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 4a Edição das Olimpíadas de Matemática da Comunidade dos Países da Língua Portuguesa (Luanda – Angola, 12 – 18 de Julho de 2014).

angola-omEsta foi a quarta edição das Olimpíadas de Matemática, a partir de 2012, chamadas da Comunidade dos Países da Língua Portuguesa (CPLP). A competiçãofoi organizada pelo Ministério da Educação de Angola em colaboração com o Departamento de Matemática da faculdade de Ciências, o Instituto Nacional de Investigação e Desenvolvimento da Educação, e contou com o apoio da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP).

Essa competição de vencedores das Olimpíadas nacionais dos países da CPLP ao nível do ensino secundário foi realizada sob o lema: “Com o Conhecimento da Matemática Compreenderemos Melhor o Mundo Globalizado”.

Os 24 participantes vindos de três continentes distintos, a saber: Angola, Brasil, Cabo Verde, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe participaram, também, na I jornada Internacional do Ensino da Matemática.

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