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Una hora de código en el Club #ScratchOEI #HourOfCode!

8 de diciembre de 2015

Videoconferencia de José Francisco Quesada en directo el 10 de diciembre de 2015 a las 18 horas (horario CEST - Madrid / España)
Entre los días 7 y 13 de diciembre de 2015 se celebra la Semana Educativa de las Ciencias de la Computación. Desde el Club Scratch Iberoamericano queremos unirnos a esta iniciativa, asumiendo algunos de los objetivos clave.

Todos los estudiantes deben tener la oportunidad de aprender Ciencias de la Computación. Ayuda a fomentar las habilidades de resolución de problemas, la lógica y la creatividad. Introducir a los estudiantes de forma temprana en las ciencias de la computación, les permitirá disponer de conocimientos imprescindibles en el s.XXI; fundamentales sea cual sea su futuro desarrollo profesional.

El día 10 de diciembre, a las 18 horas (horario CEST - Madrid / España) desarrollaremos un videotaller interactivo en el que queremos celebrar nuestro primer año de trabajo en el Club. A través de varias actividades queremos introducir y difundir el uso de la programación y las ciencias de la computación entre profesores y alumnos de toda la comunidad iberoamericana.

Invitamos a todas las profesoras y profesores, con o sin sus alumnos, a madres y padres con sus propios hijos, a participar.

Información de acceso: http://oei.adobeconnect.com/clubscratch08/

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Adhesión gratuita. En 2015 tendrá certificación realizando tareas voluntarias
Scratch es uno de los entornos actuales más interesantes. Está desarrollado por un equipo de expertos del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), uno de los centros de referencia a nivel mundial en informática. Cuenta con un equipo de investigación que lleva trabajando durante muchos años en modelos de informática educativa.
La programación de un ordenador se ha convertido durante los últimos años en una ingeniería sumamente especializada, incluso con decenas de ramas e incontables áreas de aplicación. Esta extrema especialización ha restado sin embargo el interés general por el aprendizaje de las técnicas y principios de la programación informática en particular y por los principios de las ciencias de la computación en general.

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