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IDIE República Dominicana

 


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El IDIE Republica Dominicana realiza la presentación del Diagnóstico de las Escuelas Laborales de la Dirección de Educación de Adultos

11 de marzo de 2010
El IDIE Republica Dominicana realizó la presentación del Diagnóstico de las Escuelas Laborales de la Dirección de Educación de Adultos. El diagnóstico fue financiado por el Ministerio de Educación de España.
Esta actividad se enmarca en las acciones que el instituto realiza para fortalecer la Educación de Jóvenes y Adultos en la Republica Dominicana. Para la realización del estudio se contrato al Sr. Oscar Amargós, reconocido especialista en el ámbito de la educación y de la formación técnico profesional del país. Durante la realización del Diagnóstico la Dirección General de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos del Ministerio puso a disposición al personal técnico de las diferentes regiones del país.

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El IDIE de la República Dominicana estrena sitio web

11 de marzo de 2010
EL Instituto de Desarrollo e Innovación Educativa en la República Dominicana (IDIE) conventra sus acciones de cooperación en el asesoramiento a las políticas públicas del país y que contribuya a reforzar una perspectiva iberoamericana de la actividad educadora. El funcionamiento del IDIE se basaen la relación directa y estrecha con la Secretaría de Estado de Educación y con instancias sociales responsables del sector educativo en Republica Dominicana.
Este web ha sido posible gracias al apoyo del Ministerio de Educación de España

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IDIE República Dominicana desarrolla un proyecto para multiplicar valores por ciudadanía

10 de diciembre de 2009
Una opción para el desarrollo sostenible municipal en la Republica Dominicana.
Dentro de las iniciativas que el IDIE República Dominicana desarrolla en el ámbito de la Educación en valores y para la ciudadanía se encuentra el Proyecto Multiplicar Valores x Ciudadanía: Una opción para el Desarrollo Sostenible Municipal. El propósito de este proyecto es mejorar las capacidades ciudadanas de los niños, las niñas, los y las adolescentes y de sus familias para contribuir socialmente al desarrollo sostenible de sus comunidades. Para cumplir con este propósito se ha establecido una articulación con las autoridades del Ayuntamiento de Santo Domingo Este (ASDE).

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IDIE República Dominicana acompaña el lanzamiento del Concurso de Buenas Prácticas en Educación Inclusiva de Alumnos y Alumnas con Necesidades Educativas Especiales

4 de noviembre de 2009
El pasado 29 de octubre de 2009 se celebró en el Salón Oval de la Universidad Católica de Santo Domingo el Acto de Lanzamiento del Concurso de Buenas Prácticas en Educación Inclusiva de Alumnos y Alumnas con Necesidades Educativas Especiales, auspiciado por La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el IDIE República Dominicana, la Secretaría de Estado de Educación y OREALC-UNESCO, con el apoyo financiero de la Fundación MAPFRE.

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IDIE República Dominicana ofrece un Seminario para docentes de Educación Media

15 de septiembre de 2009
El IDIE de la República Dominicana, con el apoyo financiero del Ministerio de Educación de España, ofreció el Seminario “Educar para Valorar, Educar para Participar: propuestas de trabajo en el aula” dirigido a docentes de la Educación Media. Para esta actividad el IDIE contó con la participación del Especialista Mariano Martin Gordillo, miembro de la Red de Expertos Iberoamericanos de Educación en Valores de la OEI.
Durante el encuentro los participantes pudieron conocer una perspectiva diferente de cómo trabajar la temática de los valores con los jóvenes.

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IDIE República Dominicana ofrece un seminario para Orientadores y Psicólogos de la Secretaría de Estado de Educación

15 de septiembre de 2009
En el marco de la visita al país del Especialista Mariano Martin Gordillo miembro de la Red de Expertos Iberoamericanos de Educación en Valores de la OEI, el IDIE de la República Dominicana, con el apoyo financiero del Ministerio de Educación de España, organizó junto con la Secretaría de Estado de Educación (SEE) el Seminario “Educar para Valorar, Educar para Participar: metodologías de trabajo” dirigido a los Orientadores y Psicólogos de la Dirección General de Psicología de esa Secretaria.

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Primer encuentro de Socialización sobre Experiencias de Niños y Niñas en Edades Tempranas y sus Familias en República Dominicana

3 de mayo de 2009
El IDIE República Dominicana participó del Primer encuentro de Socialización sobre Experiencias de Niños y Niñas en Edades Tempranas y sus Familias en República Dominicana. Durante esta actividad el IDIE, presentó el marco conceptual de la Atención Temprana y sus ámbitos de intervención.
EL IDIE de la República Dominicana es una desarrollo institucional de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) realizado con el apoyo del Ministerio de Educación de España.

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Diplomado de Educación en Valores y para la ciudadanía, en la Universidad INTEC de Santo Domingo

2 de mayo de 2009
El IDIE República Dominicana ha iniciado el Diplomado de Educación en Valores y para la ciudadanía, en la Universidad INTEC de Santo Domingo con una duración de 10 semanas.
EL IDIE de la República Dominicana es un desarrollo institucional de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) realizado con el apoyo del Ministerio de Educación de España.

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Estado Situacional de la Educación de Jóvenes y Adultos en la República Dominicana

6 de diciembre de 2008
Biblioteca Digital de los IDIE de la OEI
IDIE de República Dominicana
El presente Informe se ha elaborado en el marco de la Consultoría para el Levantamiento de la Información sobre la Situación de la Educación de Jóvenes y Adultos en la República Dominicana auspiciada por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) a
través del Instituto para el Desarrollo de Innovaciones Educativas de la República Dominicana.
La Consultoría ha contemplado dar respuestas a tres objetivos específicos: identificar la información existente del estado situacional de la educación de jóvenes y adultos en el país, sistematizar esa información, y finalmente, elaborar
una base de datos con la información obtenida. Para el alcance de los tres objetivos, el Informe se ha organizado en cuatro capítulos. El primero, un capítulo introductorio, presenta los antecedentes para la Consultoría, los objetivos, la definición de los términos claves del estudio y las definiciones de las siglas usadas en el Informe. El segundo capítulo describe los procedimientos metodológicos que han permitido el alcance de los objetivos, describiendo el análisis realizado y los instrumentos que han permitido el levantamiento de la información.

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República Dominicana - Seminario Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica de Personas Jóvenes y Adultas

29 de noviembre de 2008
El Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa (IDIE) de la República Dominicana financiado por el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, organizó durante los días 24 y 25 de noviembre el Seminario Iberoamericano de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos. Esta actividad contó con la colaboración de la Secretaría de Estado de Educación (SEE) y el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, AECID.

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IDIE de República Dominicana realiza Foro Virtual de Educación Inclusiva

1 de noviembre de 2008
El Instituto para el Desarrollo de Innovaciones Educativas (IDIE) de la República Dominicana, con financiamiento del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte de España, realizó el pasado 14 de octubre el Primer Foro Virtual de Educación Inclusiva, que contó con la participación de reconocidos especialistas iberoamericanos en el ámbito de la educación inclusiva.
En el encuentro, que se llevó a cabo en el Aula Virtual de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, estuvo presente el Secretario de Estado de Educación de la República Dominicana, Sr. Melanio Paredes, así como encargados departamentales y personal técnico y docente de la Secretaría de Educación, representantes de Organismos No Gubernamentales e Internacionales, así como de universidades.

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