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IDIE TIC participa de mesa redonda sobre Educar na Sociedade da Informação no Congreso Iberoamericano de Educação


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Participaram da mesa Roberto Carneiro (Universidade Católica Portuguesa), Guillermo Sunkel (Cepal) e Marcia Padilha (OEI-IDIE TIC), que teve a mediação de Javier Nadal (Fundación Telefónica).

Roberto Carneiro, ex-ministro de educação de Portugal e um dos autores do Relatório Jacques Delors, abordou a temática das necessidades educativas no contexto do século XXI e o papel das TIC nesse cenário. Carneiro elaborou sua reflexão a partir da análise dos diferentes paradigmas educativos que regem a educação nas sociedades industriais, da informação e do conhecimento.

O sociólogo Guillermo Sunkel é oficial de assuntos sociais da Divisão de Assuntos Sociais da Cepal e coordenador do componente de educação do Programa @LIS2 de apoio ao processo de diálogo político regional. Sunkel apresentou um panorama da incorporacão das TIC na educação na América Latina baseado em resultados de pesquisa sobre os aportes das TIC para a melhora da educação em aspectos de qualidade, de gestão educativa e de redução de desigualdades sociais. Diante do cenário apresentado, o sociólogo apontou os riscos de um aprofundamento da brecha digital na região.

Marcia Padilha, coordenadora do IDIE, apresentou um panorama histórico dos impactos sociais da revolução informática e, especialmente, dos seus desdobramentos no universo escolar. A pesquisadora também apresentou a proposta de indicadores qualitativos sobre a integração das TIC na escola desenvolvida pelo Instituto. Padilha enfatizou o aporte desses indicadores para o acompanhamento de um cenário de sustentabilidade e perenidade do uso das TIC no projeto pedagógico de cada escola e também como parte do enfoque de políticas públicas nessa temática.

Os três palestrantes, que integram o grupo de especialistas em TIC e educação da OEI, reforçaram a partir de diferentes abordagens o papel fundamental da escola em três aspectos relacionados ao desenvolvimento na região ibero-americana: mudança de paradigma educativo para o cenário contemporâneo, inserção social e equidade, redução da brecha digital em suas diferentes matizes.

Assista a mesa redonda no Canal Metas Educativas 2021 na TEI - Televisión Educativa y Cultural Iberoamericana

 

2 de octubre de 2010

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