Número 48 marzo - junio 2013
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OEI- CAEU - Ciencia - Revista Escolar de la OIM - Número 48
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Club GeoGebra Iberoamericano. Abierta la convocatoria de IBERTIC

14 de junio de 2013
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) desde sus Instituto Iberoamericano de TIC y Educación (IBERTIC) e Instituto Iberoamericano de Enseñanza de la Ciencia y la Matemática (IBERCIENCIA) invitan a los profesores y estudiantes iberoamericanos a incorporarse al Club GeoGebra Iberoamericano. Esta iniciativa cuenta con el apoyo e impulso de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía y la coordinación académica se lleva desde la Universidad de Córdoba (España).

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Necrológica: Prof. Angelo Barone Netto, por el Editor.


Número completo en formato PDF

Artículos, notas y lecciones de preparación olímpica (48)

F. Bellot Rosado: Aproximación a los números primos.

E. Pérez Almarales : La desigualdad de las medias aritmética y geométrica en problemas de Olimpiadas.


Problemas para los más jóvenes (48)

Cinco problemas de la Coppa Italo D’Ignazio 2012, competición por equipos creada por el Prof. Ercole Suppa y su esposa, en honor de la memoria del Prof. D’Ignazio.

Solución al problema PMJ-47-2, por Luis Maraví Zavaleta, Huamachuco, Perú.


Problemas de nivel medio y de Olimpiadas (48)

Problemas propuestos en la Fase Regional de Castilla y León de la 49 O.M.E., León 2013 (pruebas del 22 de febrero y 8 de marzo)


Problemas 48

Problemas propuestos 236-240

Problemas resueltos

El editor presenta excusas al Prof. Paolo Perfetti, Universitá degli Studi Tor Vergata, Roma, Italia, por no haber incluido su nombre entre quienes han resuelto los problemas 217 y 230 de esta REOIM.

Solución del problema 231
Recibidas soluciones de: Ricardo Barroso Campos, Sevilla, España, y Floro Damián Aranda Ballesteros, Córdoba, España (conjuntamente); Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, España; Bruno Salgueiro Fanego, Vivero, España; Cristóbal Sánchez-Rubio García, Benicassim, España; y los proponentes.

Las soluciones de Barroso-Aranda y de Salgueiro utilizan coordenadas; las de Lasaosa y Sánchez-Rubio son de Geometría sintética.

Como homenaje a la memoria de uno de los proponentes del problema (Prof. Juan Bosco Romero Márquez ), presentamos las 4 soluciones recibidas.

Barroso-Aranda
Salgueiro
Lasaosa y
Sánchez-Rubio

Solución al problema 232

Recibidas soluciones de: Roberto Bosch Cabrera, La Habana, Cuba; Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, España; Bruno Salgueiro Fanego, Vivero, España; Paolo Perfetti, Universitá Tor Vergata, Roma, Italia; y el proponente. Presentamos la solución de Bosch.

Solución al problema 234

Recibidas soluciones de: Roberto Bosch Cabrera, La Habana, Cuba; Daniel Lasaosa Medarde, Pamplona, España; Daniel López Aguayo, Morelia, México; Paolo Perfetti, Universitá Tor Vergata, Roma, Italia; Bruno Salgueiro Fanego, Vivero, España; una solución anónima y la de los proponentes. Presentamos la solución de Lasaosa.

Solución al problema 235

Recibidas soluciones de: Roberto Bosch Cabrera, La Habana, Cuba (que presentamos) y del proponente.


Comentario de páginas web , noticia de congresos y reseña de libros (48)

Crossing the bridge y The Geometry of the triangle;  dos libros de Gerry Leversha.


Divertimentos matemáticos (48)

Los Caballeros de la Larga Búsqueda (1ª parte), por Víctor Buján Delgado.

Capturado en internet 48



Día GeoGebra en Iberoamérica

Abierta la inscripción
Enmarcado en la Semana Iberoamericana de GeoGebra realizamos la convocatoria del Día de GeoGebra en Iberoamérica que tendrá lugar en Montevideo el 14 de septiembre de 2013, como actividad previa al VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (CIBEM).

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Noticia importante para los profesores y los estudiantes!

GeoGebra lanzará en breve (agosto) las aplicaciones para  las tabletas de Windows 8, Android y iPad.

Puedes registrarte en  www.geogebra.org para recibir la información de estos lanzamientos.

Mientras tanto, puedes utilizar la aplicación para  Chrome App Google a la que puedes acceder en:

www.tinyurl.com/GeoGebra-ChromeApp  

Para GeoGebra es importante contar con vuestro registro

Ciencia, Tecnología e Innovación para el desarrollo y la cohesión social. Programa Iberoamericano para la década de los bicentenarios

10 de agosto de 2012
El documento que aquí se presenta tiene el propósito de constituir un aporte para una discusión amplia y generosa, cuyo resultado sea un diagnóstico compartido y un conjunto de propuestas que puedan transformarse en un programa común, en este momento histórico en el que se conmemoran los bicentenarios.
El conocimiento científico y tecnológico es una de las principales riquezas de las sociedades contemporáneas y un elemento indispensable para impulsar el desarrollo económico y social. La ciencia, la tecnología y la innovación se han convertido- en herramientas necesarias para la transformación de las estructuras productivas, la explotación racional de los recursos naturales, el cuidado de la salud, la alimentación, la educación y otros requerimientos sociales.

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