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Alfabetización y educación básica de jóvenes y adultos
Colección: Metas Educativas 2021
Aprendizaje y desarrollo profesional docente
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Avances y desafíos en la evaluación educativa
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Calidad, equidad y reformas en la enseñanza
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Colección: Educación en Valores
Género, valores y sociedad. Una propuesta desde Iberoamérica
Colección: Educación en Valores
Los procesos independentistas iberoamericanos en los manuales de Historia. Vol. 1: Países Andinos y España
Colección: Historia, enseñanza y dimensión iberoamericana
La cooperación educativa en el marco de las Cumbres Iberoamericanas. Programas gestionados por la OEI
Colección: Temas de Iberoamérica
La Construcción de la Ciudadanía en el Siglo XXI
Colección: Educación en Valores
Lenguaje, experiencia y aprendizaje moral. Propuestas teóricas y materiales para el trabajo en el aula
Colección: Educación en Valores

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Demanda de capacidades 2020

Análisis de la demanda de capacidades laborales en la Argentina

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Ciencia y Universidad para el Desarrollo Sostenible OEI

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¡Argentinos a las cosas, a las cosas!

Cecilia Rosales Marsano, Mendoza, Argentina
IBERCIENCIA Comunidad de educadores para la cultura científica
Pontificia Universidad Católica Argentina, Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas
Mucho hablamos sobre la necesidad de gestión y los dirigentes se preocupan por implementar sistemas que aseguran su eficiencia. La gestión se asocia con el pensamiento estratégico esperado de los líderes públicos y privados, sin embargo en tiempos de vacas flacas, son pocos los que se atreven más allá de la mera operación de su negocio. Por eso tenemos que destacar a aquellos emprendedores que, con mucho más ingenio que recursos, gestionan logrando innovaciones que transforman la realidad social de su entorno, tal es el caso de EDESTE, empresa de distribución eléctrica de la provincia de Mendoza que asumió un programa de reforestación de zonas áridas.

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