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¿Qué significa educar en valores hoy?
Colección: Educación en Valores
Formación ética y ciudadanía: un cambio de mirada (cuaderno)
Colección: Educación en Valores
En la construcción de una pedagogía de párvulos del siglo XXI. Aportes desde Latinoamérica
Colección: Temas de Iberoamérica
La enseñanza secundaria en América Latina
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Transformación de los escenarios naturales y problemas ambientales en Iberoamérica: el impacto humano
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Niños pequeños, grandes desafíos. Educación y atención en la infancia temprana
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Análisis de los currículos de Filosofía en el nivel medio en Iberoamérica
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La enseñanza de la Filosofía en el nivel medio: tres marcos de referencia
Colección: Cuadernos de Iberoamérica
Congreso Internacional sobre la Universidad Iberoamericana. Acta I
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Educación y trabajo para grupos desfavorecidos: recomendaciones para la acción
Colección: Papeles Iberoamericanos
La formación profesional en Iberoamérica
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Observatorios de educación y de trabajo: casos, problemas y propuestas
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La formación del profesorado en Historia de Iberoamérica. Orientaciones generales. Cuaderno Metodológico
Colección: Cátedra de Historia de Iberoamérica
Elaboración y selección de materiales para la enseñanza y aprendizaje de la Historia de Iberoamérica. Cuaderno Metodológico
Colección: Cátedra de Historia de Iberoamérica
Enseñanza de la Historia de Iberoamérica. Currículo-Tipo. Guía para el Profesor. (portugués y castellano)
Colección: Otras
La Historia de Iberoamérica desde los niños - Volumen 1
Colección: Otras
La Historia de Iberoamérica desde los niños - Volumen 2
Colección: Otras
La Historia de Iberoamérica desde los niños - Volumen 3
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Demanda de capacidades 2020

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El informe ofrece una panorámica general sobre el mercado laboral español en relación a la economía digital y concluye que las pymes españolas contrataron durante 2015 alrededor de 255.000 profesionales con un perfil vinculado a las tecnologías y al ámbito digital.

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Los rayos cósmicos de muy alta energía vienen de fuera de la Vía Láctea

Agencia SINC. La colaboración científica internacional del Observatorio Pierre Auger, en Argentina, ha detectado que los rayos cósmicos de muy alta energía que llegan a la Tierra proceden de fuera de nuestra galaxia. El descubrimiento resuelve un misterio astronómico de hace más de medio siglo, pero no desvela las fuentes que originan estas energéticas partículas.

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