Tecnología
Isabel Fernández, Daniel Gil, Amparo Vilches, Pablo
Valdés, António Cachapuz, João Praia y Julia
Salinas
El
olvido de la tecnología como refuerzo de las visiones deformadas
de la ciencia
En este trabajo pretendemos mostrar cómo el olvido del papel
de la tecnología en el desarrollo científico, puede
reforzar una imagen ingenua y distorsionada de la ciencia a la que
la propia educación científica contribuye por acción
u omisión.
Palabras clave: Naturaleza de la ciencia y la tecnología;
relaciones CTS; concepciones docentes; alfabetización científica
y tecnológica.
28-10-06
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