Foro de Ministros de Educación: Unión Europea-América Latina y El Caribe “Educación Innovación e Inclusión Social”

18 de febrero de 2010 Madrid, España, 25 y 26 de marzo de 2010 En el marco de actividades que se desarrollarán a lo largo del semestre de Presidencia Española de la Unión Europea, los días 25 y 26 de marzo se celebrará en Madrid el Foro de Ministros de Educación de la Unión Europea y de América Latina y el Caribe “Educación, Innovación e Inclusión social”. En el año 2010 las repúblicas iberoamericanas inician la celebración de sus independencias. Estas celebraciones se prologaran a lo largo de una década, dependiendo de la fecha de independencia de cada país.

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España: El ministro de Educación imparte una conferencia sobre “Los retos de la Educación en Iberoamérica”

4 de febrero de 2010 El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha impartido esta mañana en la Casa de América una conferencia sobre "Los retos de la Educación en Iberoamérica". La intervención se inscribe dentro de los desayunos-coloquio del Foro "Tribuna Iberoamericana", un ámbito de reflexión y debate con las principales personalidades del acontecer político, cultural, económico y social de los países iberoamericanos, organizado por la agencia EFE y Casa de América. Durante su discurso, el ministro se ha referido a la importancia de la educación para impulsar un nuevo modelo económico sostenible y a la necesidad de llegar a pactos que permitan a los países y agentes sociales afrontar juntos las grandes necesidades que plantea la formación en el futuro.

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Sistema de Información sobre Primera Infancia en Iberoamérica Documento de presentación

4 de febrero de 2010 El Sistema de Información sobre Primera Infancia en Iberoamérica es una iniciativa de la Organización de Estados Iberoamericanos, llevada a cabo por el Instituto de Desarrollo e Innovación Educativa de Primera Infancia y Derecho de la Niñez de la OEI (IDIE), en colaboración con el SITEAL (IIPE-UNESCO Buenos Aires – OEI). La OEI ha apoyado el desarrollo de un conjunto de herramientas de medición útiles, que permita la construcción, la sistematización y el análisis de un sistema integral de indicadores sobre primera infancia a partir de múltiples fuentes de información.

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República Dominicana: Consulta Nacional del Proyecto Metas Educativas 2021

31 de enero de 2010 Es importante compartir que el apoyo de los Jefes de Estado y de Gobierno de Iberoamérica al Proyecto de las Metas Educativas 2021 es una muestra del interés de nuestros gobernantes de poner la educación en el centro de sus agendas. El Debate Nacional de las Metas Educativas 2021, tiene como propósito propiciar la participación plural de diversas entidades, personas, académicos, estudiantes y empresarios vinculados al Sector Educación, entre otros, con el interés de discutir, consensuar y concretar las Metas en la República Dominicana.

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Álvaro Marchesi, Secretario General de la OEI
2010: el año de la educación en Iberoamérica

Tribuna de El País.
No podemos dejar pasar esta oportunidad histórica, que contribuiría, en palabras de Gabriel García Márquez, a que las estirpes condenadas a cien años de soledad tuvieran por fin y para siempre una oportunidad sobre la tierra.

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Metas 2021: Foro de cierre del debate

5 de diciembre de 2009
Desde el 1 de febrero de 2009 se han desarrollado en este espacio web 14 foros de debate sobre distintos aspectos del Proyecto Metas Educativas 2021 "La Educación que queremos para la generación de los bicentenarios".
Nos han vistiado cerca de 65.000 personas de las cuales 1.830 han dejado su aporte.
Pese a todo es muy posible que haya aspectos que no se hayan podido debatir lo suficiente e incluso que tengamos aspectos que para el mundo educativo sea de mucho interés y no hayamos logrado encontrar ese espacio de debate adecuado. Para ello es este último foro, así como para poder recoger opiniones finales sobre la globalidad del proyecto.
Les invitamos a participar y a expresar sus opiniones.

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Las reformas sociales permitirán transformar la educación

8 de enero de 2010 Agencia Andina Entrevista a Álvaro Marchesi. Secretario General de la OEI El secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos de la Educación (OEI), Álvaro Marchesi, anunció la realización del proyecto Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios, que no es otra cosa que un reto para los países enfrascados en alcanzar metas educativas en casi una década.

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XIX Cumbre Iberoamericana - Declaración de Lisboa

1ro de diciembre de 2009
Se ha clausurado la XIX Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno celebrada en la ciudad portuguesa de Estoril entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre cuyo lema fue "Innovación y Conocimiento".
El Plan de accion propone, entre otros temas, avanzar en la identificación y concreción por país de las Metas 2021 acordadas en la XIX Conferencia Iberoamericana de Educación y en mecanismos para su financiación a ser presentados en la XX Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno.

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Cinco presidentes latinoamericanos, en la firma de un convenio entre Shakira, la SEGIB y la OEI

1 de diciembre de 2009
La cantante colombiana Shakira, representante de La Fundación América Latina en Acción Solidaria (ALAS) firmó con el Secretario General Iberoamericano , Enrique V. Iglesias y con el Secretario General de la Organización de Estados iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura (OEI) Álvaro Marchesi , un convenio de cooperación para desarrollar los programas de esta Fundación.

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Shakira y Jeffrey Sachs presentan la alianza regional por el desarrollo infantil temprano

28 de noviembre de 2009
Shakira y Sachs, economista del Earth Institute de la Universidad de Columbia conformaron una alianza para contribuir al desarrollo temprano de los niños. La presentación de dicha unión se realizará en la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, que se celebrará el 30 de noviembre en Portugal.
Shakira, fundadora y activista de la Fundación ALAS, y Jeffrey Sachs, economista del Earth Institute (Instituto Tierra) de la Universidad de Columbia presentarán ante los Jefes de Estado latinoamericanos y los medios de comunicación internacionales la Alianza Regional por el Desarrollo Infantil Temprano (DIT), en el marco de la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno a celebrarse el próximo 30 de noviembre en Portugal.
ALAS también firmará un acuerdo con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para promover el componente de Primera Infancia del Programa “Metas Educativas 2021: la Educación que queremos para la Generación de los Bicentenarios”, el cual busca lograr la cobertura universal de educación para el 2021.

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Metas Educativas 2021
Encuentro de Técnicos Ministeriales de Iberoamérica

21 de noviembre de 2009
El Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Álvaro Marchesi abrió el Encuentro de Técnicos Ministeriales de Iberoamérica, en la ciudad de Panamá, sobre el significado del proyecto Metas Educativas 2021, la educación que queremos para la generación de los bicentenarios.
Destacó que este es un proyecto que surge de las necesidades de los países, al evidenciarse muchas desigualdades entre las naciones y por lo tanto los objetivos a lograr no pueden ser los mismos. Mencionó que es responsabilidad de cada país definir de dónde parte y a dónde quiere llegar y en esa medida se le ayudara a lograr estos objetivos.

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Paraguay: Canciller y Representante de la OEI conversaron sobre el proyecto “Metas 2021, la educación que queremos para la generación de los bicentenarios”

19 de noviembre de 2009
El Ministro de Relaciones Exteriores, Héctor Lacognata, recibió en audiencia al Director-Representante permanente de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en Paraguay, Luis María Scasso. En la ocasión, conversaron sobre la próxima Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y Gobierno y el proyecto “Metas 2021, la educación que queremos para la generación de los bicentenarios”.
En dicho encuentro se realizó un repaso de las diferentes iniciativas que se vienen desarrollando de manera conjunta entre el Gobierno del Paraguay y la OEI, destacándose el crecimiento y la diversificación de iniciativas conjuntas. Particularmente se hizo referencia al incremento de encuentros y eventos internacionales realizados en Asunción, así como al protagonismo creciente de Paraguay en los distintos foros internacionales promovidos por la OEI.

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República Dominicana: Se Inicia Debate Nacional de las Metas Educativas 2021

18 de noviembre de 2009
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), en colaboración con Editorial Santillana, organizó el Acto de Inicio de la Debate Nacional de las Metas Educativas 2021, realizado el 22 de octubre pasado en la ciudad de Santo Domingo y que contó con la participación de Melanio Paredes, Secretario de Estado de Educación, Ligia Amada Melo de Cardona, Secretaria de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología y Josefina Pimentel, Directora del INFOTEP, quienes manifestaron su apoyo a la Consulta y al Proyecto de las METAS EDUCATIVAS 2021.

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La OEI presenta al Canciller de Colombia el proyecto de atención a la población afrodescendiente en el marco de las Metas Educativas 2021

24 de octubre de 2009
El Secretario General de la OEI Alvaro Marchesi y el Director Regional en Colombia Ángel Martín Peccis presentan al Canciller colombiano Jaime Bermúdez un gran proyecto para mejorar la calidad de vida de las comunidades afro descendientes. La iniciativa se enmarca en el Proyecto Metas Educativas 2021 que se presentará el próximo año en la Cumbre Iberoamericana de Presidentes a realizarse en Argentina. El mismo tiene como objetivo atender integralmente a esta población en temas como la alfabetización, la atención a la primera infancia, la formación docente, la formacion técnico-profesional, la formación en Educación superior y el emprendimiento, entre otras líneas de intervención.

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Chile: Alineación “Metas Educativas 2021” y “Programas Mineduc 2010”

22 de octubre de 2009
La Ministra de Educación de Chile, Mónica Jiménez de la Jara, ha comunidado al Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura OEI, Álvaro Marchesi, la decisión del Ministerio de de vincular a las Metas Educativas 2021 con los programas y políticas públicas prioritarios que Chile va a a realizar en el año 2010.
En la misma comunicación manifiesta el avance logrado entre el Ministerio de Educación y la Oficina de la OEI de Chile en instalar un Observatorio que permita dar seguimiento a las Metas Educativas 2021

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Acceso y permanencia en una educación de calidad

14 de octubre de 2009
Nuevo foro en el marco del proyectos Metas Educativas 2021
El logro de doce años de educación para todos los alumnos es posiblemente el objetivo más ambicioso que este proyecto se plantea. Se ha afirmado en repetidas ocasiones (CEPAL-UNESCO, 2005) la necesidad de recibir entre 11 y 12 años de educación formal para contar con claras posibilidades de salir de la pobreza, o para no caer en ella por acceder a empleos precarios, inestables o con escasa remuneración, o para disponer de las competencias suficiente para encontrar nuevos empleos a lo largo de la vida.

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Una meta clave para la educación

24 de septiembre de 2009
Editorial del Diario Clarín (Argentina)
La desigualdad es el rasgo de América latina que con mayor crudeza define la realidad de los diversos países que la componen. Y la educación es el campo en el cual se pone en juego la posibilidad de reducir ese registro de injusticia de cara al futuro, pero esta tarea demanda la toma de medidas profundas y ambiciosas, muchas de las cuales deben coordinarse entre los Estados de la región.

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Metas 2021: Foro de debate Competencias básicas

22 de septiembre de 2009
El acceso universal a la educación básica y las condiciones para su calidad son imprescindibles, pero también lo es lograr que todos los alumnos y alumnas alcancen las competencias básicas para proseguir estudios posteriores, para incorporarse a la sociedad de forma activa y para ejercer sus derechos y deberes como ciudadanos libres y responsables. Ello supone ofrecer un currículo significativo que potencie, al menos, la educación en valores, que incorpore la lectura y el uso del computador en el proceso de enseñanza y de aprendizaje, en el que la educación artística tenga un papel relevante y que estimule el interés por la ciencia entre las alumnas y los alumnos.

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Metas Educativas 2021: La transformación educativa de Iberoamérica será una realidad en once años si se invierte en ella 55.000 millones de euros

17 de septiembre de 2009
Un estudio elaborado por de la CEPAL ha analizado en todos los países cada uno de los objetivos propuestos por la OEI en el proyecto “Metas 2021. La Educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”
En una declaración conjunta, los gobiernos de la región han afirmado que se trata “de un avance histórico en el desarrollo de nuestros países, en la inclusión social y en el papel de la región en el mundo globalizado”

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Metas 2021: 55.000 millones para acabar con las desigualdades en Latinoamérica

14 de septiembre de 2009
El País. J. A, Aunión
Un estudio calcula el esfuerzo de cada país para lograr las metas educativas de 2021
El objetivo es muy concreto -dar el empujón definitivo a la educación latinoamericana para acabar con las enormes desigualdades de la región-, y ahora también el presupuesto necesario para hacerlo realidad: 55.000 millones de euros en 10 años, de 2011 a 2021. La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) acaba de presentar a los Gobiernos de la zona el estudio de costes para alcanzar las Metas Educativas 2021, elaborado con la Comisión Económica para América Latina y El Caribe (Cepal) de la ONU.

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Una llamada de atención sobre las desigualdades en la educación

11 de septiembre de 2009
El secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos estuvo en Paraguay para lanzar la consulta nacional sobre "La educación que queremos para el Bicentenario". Con ABC Color habló sobre las profundas desigualdades que persisten en la educación e incluso se perpetúan a través de los sistemas educativos. Considera que hacer atractiva la enseñanza es clave para mantener a los alumnos en el aula y lograr avances

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Relanzamiento de América Latina

11 de septiembre de 2009
La celebración de los Bicentenarios de la Independencia Nacional de nuestros países latinoamericanos es una oportunidad histórica para medir si nuestros políticos y gobernantes tienen verdaderamente voluntad firme de sacar definitivamente a los países de América Latina de la banda de países en vías de desarrollo o del Tercer Mundo. Si no hay voluntad política real, escucharemos muchos discursos, organizaremos muchos actos culturales, muchos festejos, leeremos unas pocas publicaciones conmemorativas de las gestas de nuestros próceres y seguiremos igual.

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Colombia acoge con entusiamo el Proyecto Metas Educativas 2021

8 de septiembre de 2009
El pasado 3 de septiembre se celebró un Seminario sobre el Proyecto Metas Educativas 2021: La educación que queremos para la Generación de los Bicentenarios en Bogotá (Colombia)  con la presencia  de la Primera Dama de la Nación Lina Moreno de Uribe, el Expresidente Belisario Betancour, la Ministra de Educación Cecilia Maria Vélez, la Ministra de Cultura Paula Moreno , el premio Príncipe de Asturias Manuel Elkin Patarroyo, el Consejero de la Unión Europea Franc Porte, el Agregado de Educación de la Embajada de España  Ángel Onega y el Secretario General de la OEI Álvaro Marchesi.

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Metas 2021: Foro de debate Inversión y Cooperación

8 de septiembre de 2009
Un proyecto como el de Metas educativas 2021 que quiere representar un cambio sin precedentes en la situación educativa de Iberoamérica necesariamente requiere de unos importantes recursos financieros que deben tener su origen tanto del incremento de la inversión de los propios países como de la cooperación internacional por medio de la creación de un Fondo Internacional Solidario para la Cohesión Educativa.
Le invitamos a dar su opinión. Su participación es un aval de que el proyecto será formulado por todos.

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Comunicado de Brasilia

2 de septiembre de 2009
Las Viceministras y los Viceministros de Educación de Iberoamérica, reunidos en Brasilia, Brasil, el día 31 de agosto de 2009, convocados por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), con objeto de dar seguimiento al desarrollo del proyecto “Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los bicentenarios” consideraron que es posible alcanzar las metas educativas en el año 2021, lo que supondría un avance histórico en el desarrollo de nuestros países, en la inclusión social y en el papel de la región en un mundo globalizado.

Comunicado de Brasilia (español) [+]
Comunicado de Brasilia (portugués) [+]

Metas Educativas 2021
Estudio de costes

2 de septiembre de 2009
En la XVIII Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación celebrada el 19 de mayo de 2008 se acogió la propuesta Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios.
Próximos a los respectivos encuentros entre Viceministros y Ministros de Educación y Finanzas y en cumplimiento de los compromisos establecidos, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) junto con la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) han logrado concretar los esfuerzos de estimar los costos para mayoría de las metas educativas establecidas en la propuesta, con el fin de proporcionar la información necesaria que facilite su discusión en 2009 y 2010 y su eventual aprobación posterior.

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Cuba ofrece su colaboración para cumplir metas educativas 2021

3 de septiembre de 2009
El viceministro cubano de Educación Rolando Forneiro, ofreció ayer a los países iberoamericanos la colaboración de Cuba para cumplir las metas educativas para el 2021, según compromiso asumido en la Cumbre de 2008 de ese grupo.
 Al participar en Brasilia en un encuentro convocado por la Organización de Estados Iberoamericanos para presentar los proyectos de costos y vías para alcanzar esos objetivos educacionales, Forneiro brindó la cooperación cubana en la erradicación del analfabetismo en cualquier nación que lo solicite.

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Seminario Internacional “El Futuro de la Educación en Iberoamérica”

2 de septiembre de 2009
La oficina de OEI en Brasil promovió, juntamente con el Ministerio da Educación, la Secretaria de Educación del DF y la Fundación Santillana, el Seminario Internacional “El Futuro de la Educación en Iberoamérica” y el lanzamiento oficial del Libro “Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los bicentenarios” en el idioma portugués.
El Seminario, celebrado el 1 de septiembre de 2009, fue inaugurado por el Secretario General de la OEI, Álvaro Marchesi y por el Ministro de Educación de Brasil, Fernando Haddad, con la presencia del Ministro de Educación de Argentina, los viceministros de educación de 19 países iberoamericanos entre otras personalidades.

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Congreso Iberoamericano de Educación: Metas 2021

La propuesta Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Ministerio de Educación de la Nación Argentina y la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) convocan al Congreso Iberoamericano de Educación: Metas 2021 a celebrarse en Buenos Aires (Argentina) entre los días 13 y 15 de septiembre de 2010.
El Congreso Iberoamericano de Educación tiene como objetivo principal discutir y concretar los objetivos, metas indicadores, programas de acción compartidos y mecanismos de seguimiento y evaluación de la propuesta "Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios".

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Ofrecer a todas las personas oportunidades de educación a lo largo de la vida

20 de agosto de 2009
Aporte al foro sobre Alfabetización y Educación de Adultos de María Eugenia Letelier G.
Constituye una de las diez metas generales incluidas en el documento Metas 2021 “la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”. Esta meta general se asocia a dos metas específicas: la primera, “garantizar el acceso a la educación a las personas jóvenes y adultas con mayores desventajas y necesidades”, la segunda, “incrementar la participación de los jóvenes y adultos en programas de formación y capacitación continua presenciales y a distancia”.
El concepto de educación a lo largo de la vida se incorpora también como uno de los lineamientos centrales de la propuesta. Bajo el título ¿Hacia dónde queremos ir? en el texto se señala que las políticas educativas y las propuestas de transformación y mejora del sistema escolar no pueden reducirse a iniciativas centradas en el sistema escolar, sino que deben incorporar el conjunto de las instituciones en las que el ciudadano se desenvuelve a lo largo de su vida, resaltando también el carácter intersectorial de la política educativa y la inclusión no sólo de niños y jóvenes en edad escolar sino de todas las personas a lo largo de su vida.

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500.000 descargas del documento a debate del Proyecto Metas Educativas 2021

19 de agosto de 2009
Puesto en la red el 1 de octubre de 2008 el documento ha sido descargado por medio millón de usuarios de la Red. Este texto ha sido elaborado como desarrollo al acuerdo alcanzado en la XVIII Conferencia Iberoamericana de Educación celebrada en El Salvador el día 19 de mayo de 2008. Se trata de una primera versión cuyo objetivo es facilitar el debate que haga posible llegar a un acuerdo entre todos los países sobre la educación que queremos para la generación de los bicentenarios.

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Alfabetização de crianças, jovens e adultos – um debate importante nas Metas Educativas 2021

19 de agosto de 2009
Profª Drª Maria Margarida Machado
Comissão de Especialistas em Alfabetização e Educação Básica de Jovens e Adultos
A presente reflexão, focando na alfabetização de crianças, jovens e adultos, busca contribuir com o debate na Região Ibero-Americana com vistas a aprofundar as questões que envolvem uma maior precisão do que esses países pensam e defendem quanto “A Educação de queremos para a geração dos bicentenários - Metas Educativas 2021”, documento preliminar, que expressa o acordo obtido na XVIII Conferência Ibero-americana de Educação celebrada em El Salvador em 19 de maio de 2008.

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Metas Educativas 2021 - Debate sobre Alfabetización y educación básica de jóvenes y adultos

17 de agosto de 2009
El retraso educativo de la población iberoamericana es enorme. El porcentaje de personas analfabetas se sitúa en torno a los 34 millones de personas, lo que supone casi el 10% de la población. Existen diferencias muy significativas entre los países como también dentro de los mismos países. Además, el 40%de los jóvenes y adultos de la región, unos 110 millones, no han terminado sus estudios de Educación Primaria. No cabe duda de que nos encontramos ante uno de los retos más formidables para elevar el nivel cultural de la sociedad iberoamericana y para hacer justicia a aquellos que no tuvieron oportunidad de aprender cuando eran niños. El compromiso de que Iberoamérica sea una región libre de analfabetismo en 2015 es uno de los empeños compartidos más loables y uno de los mecanismos más poderosos para mejorar las condiciones de vida de la población y el desarrollo social y económico de los países.

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Paraguay: Fernando Lugo Méndez, participó de la presentación de propuestas de Política Educativa a Padres, Madres y Tutores de todo el país.

14 de agosto de 2009
Esta mañana, a partir de las 08:00 horas, se lleva a cabo el Primer Encuentro Nacional con padres, madres y tutores/as de alumnos de todo el sistema educativo paraguayo, que lleva la denominación “Todos por la Educación de nuestros hijos e hijas”. Este emprendimiento, que reúne cerca de 4000 personas, está organizado por el Ministerio de Educación y Cultura con el apoyo de la OEI y se realiza en el Polideportivo León Condou de nuestra ciudad capital, en el marco de la Consulta Nacional del Plan Nacional de Educación 2024, y Metas Educativas 2021 “La Educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”

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Metas Educativas 2021 - Debate sobre las metas relacionadas con la atención educativa a la diversidad del alumnado

4 de agosto de 2009
El relevamiento realizado en torno a las metas vinculadas a la respuesta educativa para la diversidad del alumnado y su inclusión social prestó especial atención a las cuestiones relacionadas con las políticas que atienden a las desigualdades por contexto geográfico, a la problemática de género, a la inclusión de los alumnos con necesidades educativas especiales y a la cuestión de la multiculturalidad –que en América Latina se traduce en la inclusión de los grupos étnicos, pueblos originarios o grupos indígenas-.

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Marchesi, Álvaro
Las Metas Educativas 2021. Un proyecto iberoamericano para transformar la educación en la década de los bicentenarios

4 de agosto de 2009
Revista Iberoamericana Ciencia, Tecnología y Sociedad nº 12
Este documento presenta el proyecto “Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los bicentenarios”, formulado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) junto con la Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación. Se trata de una iniciativa que aspira a impulsar la educación como fuerza transformadora en sociedades jaqueadas por la pobreza y la desigualdad, a las que se suma ahora la incertidumbre económica y financiera. Para ello, la OEI busca promover un debate entre los diversos actores implicados en la mejora de la educación de los países iberoamericanos, a fin de que contribuyan a identificar los objetivos deseados y los medios más adecuados para alcanzarlos.

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Panamá lanza el Proyecto Metas Educativas 2021

23 de julio de 2009
Panamá, al igual que otros 20 países de Iberoamérica, buscará impulsar un plan educativo con proyección a una década, hasta el 2021. Esto se hará en concordancia con el proyecto denominado "Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios", cuya aprobación definitiva se espera que sea en la Cumbre Iberoamericana de jefes de Estado y de Gobierno, en Argentina, en 2010

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El maestro que queremos para la generación de los bicentenerarios

23 de julio de 2009
En el marco de las Veladas Iberoamericanas que organiza cada mes la OEI, el 16 de julio, Daniel Quineche, Director de Cooperación de la OEI en Lima y Patricia Salas, miembro del Consejo Nacional de Educación, presentaron sus reflexiones sobre el maestro y la maestra que se necesita para guiar la formación de la generación de los bicentenarios.
Daniel Quineche presentó las características del programa para el desarrollo profesional de los docentes en el marco del Proyecto Metas Educativas 2021: La educación que queremos para la generación de los bicentenarios.

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Panamá - La ministra de Educación, Lucinda Molinar, recibe el Proyecto Metas Educativas 2021

19 de julio de 2009
En el marco de la rubrica de un convenio de cooperación
La Primera Dama de la República, Marta de Martinelli, participó de la firma de un convenio de cooperación que se rubricó con el secretario de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), Álvaro Marchesi y la ministra de Educación, Lucinda Molinar, quien también recibió el proyecto "Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios", documento que recoge las reflexiones y propuestas de los titulares de la cartera educativa de 20 países iberoamericanos.

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Metas Educativas 2021 - Debate sobre la cuestion docente

18 de julio de 2009
Un nuevo debate, se ha abierto sobre el Proyecto Metas Educativas 2021, en este caso es sobre la cuestión docente.
Asistimos a un replanteamiento del ejercicio docente, de las nuevas tareas de la enseñanza y de las implicaciones que tales revisiones tienen en el campo de la formación permanente del profesorado. Este hecho se vincula a los cambios profundos que se están produciendo en diversos terrenos, que ponen en cuestión las propias bases de la escuela y de la formación y práctica de maestros y profesores.

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Metas Educativas 2021

10 de julio de 2009
A diretora da OEI no Brasil, Ivana de Siqueira, entregou no dia 8 de julho, para o Senador Flávio Arns, Presidente da Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, a proposta “Metas Educativas 2021 – A Educação que queremos para a geração dos bicentenários”. O documento para debate tem como base a participação de todos os atores educativos, por esse motivo, profissionais da educação, professores, pais, todos envolvidos com o tema educação são convidados a expressar a sua opinião sobre o projeto.

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