Curso - Seminario Los Nuevos Modos de Producción Centífica y Tecnológica
25 de octubre al 15 de diciembre de 2012
En línea
Inscripción abierta

Presentación

Los últimos 50 años de intenso desarrollo de la ciencia y la tecnología han producido una profunda transformación de la actividad económica, las políticas públicas y la vida de las personas. Un amplio consenso en la literatura especializada respalda esta idea. Un número creciente de autores, sin embargo, lleva su diagnóstico un paso más allá. Aseveran que el nuevo papel de la ciencia y la tecnología en la economía, la política y la sociedad ha dado lugar también a importantes cambios en los modos de producción de conocimiento científico y el desarrollo tecnológico. Cambios no sólo en los modos de generar ciencia y tecnología, sino también en los criterios de evaluación, los estándares de calidad o los modelos de organización.

Con “Nuevos modos de producción científica y tecnológica” nos referimos a lo que en la bibliografía especializada se identifican como distintas transformaciones praxiológicas (tanto en la práctica como en los valores que la rigen) que supuestamente han afectado a la actividad científica y tecnológica “tradicional”, especialmente a partir de la segunda mitad del siglo veinte. Este tema pretende una aproximación a los conceptos más destacados de entre los acuñados por diversos filósofos, historiadores, sociólogos y politólogos al respecto. 

El tema incluirá también una somera revisión de algunos casos reales de práctica tecnocientífica, destacados normalmente en la bibliografía de referencia para ejemplificar, precisamente, esos nuevos modos de producción.

Metodología

Se utilizan materiales didácticos de la OEI utilizados en diversos cursos virtuales. Se habilitarán foros de discusión en los cuales los participantes podrán debatir sobre temas propuestos por el tutor y plantear sus apreciaciones con relación al material didáctico presentado o cualquier duda relacionada con el mismo. La participación activa en estos foros será uno de los criterios de evaluación general del seminario. Adicionalmente, al final se tendrán que realizar unos ejercicios de evaluación, de carácter obligatorio, sobre aspectos relacionados con el tema analizado.

Dicha evaluación se realizará en la última semana antes de finalizar el seminario. Se pretende tan sólo comprobar que efectivamente se han leído y asimilado los materiales, y que se ha trabajado y participado activamente en el seminario.

Objetivos

• Comprender las profundas influencias que a lo largo del siglo XX se han producido entre la ciencia, la tecnología y la sociedad.
• Conocer los principales conceptos y nomenclaturas que se han propuesto desde el ámbito académico para dar cuenta de las transformaciones sufridas en la práctica científico-técnica a lo largo del siglo pasado.
• Familiarizarse con los proyectos y desarrollos tecnocientíficos recientes más destacados por los especialistas en el contexto que nos ocupa.
• Reflexionar acerca de las implicaciones que tienen dichas transformaciones en la ciencia, así como los desarrollos concretos señalados, para determinados sectores de la sociedad y, en general, para la vida pública en las democracias actuales

Fechas de comienzo y final del curso:

Comienza el 25 de octubre y termina el 15 de diciembre de 2012

Horas:

50 horas.

Requisitos tecnológicos:

Tener acceso al uso de un PC o Mac conectado a Internet.

Aunque no es indispensable, se recomienda el uso de un equipo con las siguientes características mínimas:

• Procesador Pentium IV o superior.
• Memoria RAM de 256Mb.
• Dispositivo gráfico SVGA.
• Disco duro con capacidad disponible de 20Gb.
• Conexión a Internet de Banda Ancha (ADSL o similar).
• Navegador: Explorer 8.0 o superiores; Mozilla 7.0 (recomendado) o superiores; Chrome, Safari
• Adobe Acrobat Reader 8.0 o superior
• Adobe Flash Player (para video conferencias)

Precio

150 euros. Las administraciones educativas e instituciones escolares que tengan interés en inscribir un grupo de 5 o más personas pueden contactar con la Secretaría del Curso para establecer condiciones preferentes de participación.

Matrícula

La matrícula se realizará cumplimentando antes del 23 de octubre el Formulario de matrícula (descargar) y remitiéndolo a través de la página de matrícula ordinaria

Una vez confirmada la preinscripción puede realizar el pago por los siguientes medios:

a)  Transferencia a la siguiente cuenta bancaria:

Titular:  Organización de Estados Iberoamericanos
Entidad Bancaria:  La Caixa (Caixabank)
Domicilio del banco: C/ Mota del cuervo, 31. 28043 Madrid
N.º de cuenta:  2100 2957 03 02 00102876  
Solamente para abonos desde fuera de España es importante que señale además los códigos IBAN y SWIFT  de esta cuenta para asegurar su recepción:  
IBAN:  ES86 2100 2957 0302 0010 2876  SIC
CÓDIGO SWIFT:  CAIXESBBXXX
MUY IMPORTANTE: Debe consignarse en la transferencia bancaria el concepto "002011 CURSO-SEMINARIO: LOS NUEVOS MODOS DE PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA", así como el nombre completo del alumno o de la alumna (imprescindible para identificar bien los pagos).

b) Pago por tarjeta de crédito, mediante el sistema de PayPal:

Opciones de pago

Matrícula ordinaria €150,00 EUR Matrícula beca A €90,00 EUR Matrícula beca B €75,00 EUR

Becas

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), a través de su Centro de Altos Estudios Universitarios otorgarán 20 becas.

Importe Beca A

10 becas de 60 €, cada una, para la realización del Curso a profesores de cualquier nivel educativo no universitario, supone una reducción del 40% de la matrícula, quedando a cargo del alumno el pago de 90 €.

Importe Beca B

10 becas de 75 € cada una, para la realización del Curso a exalumnos de cualquier actividad formativa de la OEI y/o miembros de la Red de docentes de la OEI para las Metas Educativas 2021, supone una reducción del 50% de la matrícula, quedando a cargo del alumno el pago de 75 €.

No existe de momento otra modalidad de beca aunque reiteramos el interés de la OEI en acordar condiciones especiales con instituciones y administraciones educativas.

Se ortorgarán por rigursoso orden de recepción.

Requisitos

Para poder acceder a las becas es imprescindible cumplir cada uno de los requisitos siguientes:

Becas A

• Ser profesor en ejercicio de niveles no universitarios en centros públicos, y ser avalado oficialmente por la institución en la que trabaja.

Becas B

• Haber participado en un curso del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI, o
• Ser miembro de la Red de Docentes de la OEI con anterioridad al 21 de abril de 2012.
• No podrán optar a la beca las personas que habiendo sido beneficiadas de alguna ayuda en la participación de algún curso de la OEI no lo hubiera finalizado.

Plazo de solicitud

La solicitud de beca se realizará antes del 24 de octubre de 2012

Beca A

Para optar a esta beca es necesario cumplimentar la siguiente información:

• Boletín de preinscripción cumplimentado y firmado
• Carta del candidato con las motivaciones para la realización del curso.
• Carta de aval de la institución donde trabaja (ver modelo)

Esta información deberá remitirse a través del siguiente formulario. Cualquier solicitud de beca que llegue incompleta y/o con posterioridad al cierre de la convocatoria no será considerada.

Beca B

Para optar a esta beca es necesario cumplimentar la siguiente información:

• Boletín de preinscripción cumplimentado y firmado
• Carta del candidato con las motivaciones para la realización del curso que incluya el correo con el que está unido a la red y/o el curso o cursos en que haya participado de la OEI a través del CAEU.

Esta información deberá remitirse a través del siguiente formulario. Cualquier solicitud de beca que llegue incompleta y/o con posterioridad al cierre de la convocatoria no será considerada.

Selección y comunicación

Las 20 becas serán otorgadas por un Comité constituido por representantes del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y se otorgarán por orden de llegada de la solicitud entre los que cumplan los requisitos.

Resolución de becas

La resolución de adjudicación de una beca se comunicará por correo electrónico al solicitante y se le enviará el formulario de matrícula y el procedimiento de pago. Las personas seleccionadas deberán confirmar la aceptación de la beca por correo electrónico durante los 3 días naturales posteriores a la fecha de la comunicación.

Cuando se formalice la matrícula de beca, la persona beneficiada deberá firmar una carta de aceptación en la que se compromete a llevar al día el Curso.

Nota: Las plazas son limitadas y se otorgarán por orden riguroso de llegada de la documentación de la matrícula completa. La OEI no garantiza la realización de esta actividad formativa si no se llega a un mínimo de alumnos y se reserva el derecho de cambiar las fechas de inicio con este fin. En caso de suspensión se reintegrarán las cantidades abonadas.

Profesorado

Noemí Sanz Merino es Profesora Asociada de Filosofía de la Ciencia y Filosofía de la Tecnología de la Universidad de Oviedo (España).

José Antonio López Cerezo es Catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia de la Universidad de Oviedo y coordinador académico de la Red de Excelencia CTS del programa de ciencias de la Organización de Estados Iberoamericanos.

Administradores del Curso

Óscar Macías y Joaquín Asenjo - OEI

Tutora

Myriam García – Universidad de Oviedo

Certificación

Se entregará una certificación por parte del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI y la Universidad de Oviedo

Nota:
La OEI podrá anular esta convocatoria en el caso de no tener un mínimo de 20 participantes.

Los participantes podrán seguir el Coloquio:

Dilemas y desafíos en la vanguardia de la investigación

4 de agosto de 2012 Oviedo, España, 29 y 30 de octubre de 2012 Coloquios Fronteras de la Ciencia El surgimiento de la ciencia moderna es una historia fascinante de diferenciación y delimitación de fronteras. La búsqueda de un criterio de demarcación para el conocimiento científico y las comunidades disciplinares ha tenido una importancia central en el desarrollo de la filosofía y la sociología de la ciencia del siglo XX, al igual que la idea de frontera en el origen y desarrollo de las modernas políticas de ciencia. Más recientemente, los cambios experimentados en torno al nuevo papel de la ciencia en la esfera social, política y económica han generado nuevos modos y territorios de intercambio entre la ciencia y otras manifestaciones de la cultura y la vida social.

Más información [+]

Entidades colaboradoras