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Está en:
OEI - CREDI - Boletín
de Novedades - Septiembre 2006
Creating reading clubs that foster resiliency: theoretical foundations. Marcela Chapetón 3
La noción de juego en Bourdieu: una posibilidad para la pedagogía de la literatura. Pedro Cárdenas Fonseca 17
Diccionarios de orientación escolar: la teoría y la realidad: ¿útiles en la práctica educativa colombiana? Yehicy Orduz 25
Aproximación al concepto de transposición didáctica. Roberto Ramírez Bravo 33
Las vías de la educación ciudadana en Colombia. Juan Carlos Torres, Alexis Pinilla Díaz 47
La “domesticación” de la política internacional y la “internacionalización” de la política doméstica: el papel de las organizaciones sociales en el debate sobre el Plan Colombia. Diana Marcela Rojas Rivera, Adolfo León Atehortúa Cruz 65
La escala local y la dimensión del lugar como alternativas para la enseñanza de la geografía escolar y la formación ciudadana. Harold Córdoba 83
Experiencias Pedagógicas
El hipertexto William Shakespeare: una experiencia didáctica como material de apoyo para los cursos de literatura en lengua inglesa en la Universidad Pedagógica Nacional. Bertha Osorio de Parra, Luis Fernando Gómez 93
Ética de la alteridad: cuestionamientos y elementos en juego. Martine Abdallah-Pretceille 103
Minicuentos
Caso 3; Caso poético; Todo lo que sube tiene que bajar. Javier Tauta 111
Reseña
Colombia vibra en la nueva novela de Fayad. Guillermo Alberto Arévalo 117
TÍTULO: Folios. Revista de la Facultad de Humanidades
[en línea: http://www.pedagogica.edu.co/index.php?inf=1049]
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidad Pedagógica Nacional, UPN. Facultad de
Humanidades
PUBLICACION: Bogotá [Calle 72 No. 11-86, Of. A204]
COMPRENDE: 1990-2005: (21,22)
NOTAS: Documento electrónico
DESCRIPTORES: Educación; Ciencias sociales
PAIS: Co
IDIOMA: Spa
ISSN: 0123-4870
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACION: Credi, Bogotá, Co
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