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Está en:
OEI - CREDI -
Boletín de Novedades-
Abril 2003
Potenciar la educación de pregrado a partir del posgrado y la investigación. Una mirada a la universidad cubana desde el Informe Boyer. Herminia Hernández Fernández, Dolores Corona Camaraza, Felipe Silva Miranda 3
La Conferencia Mundial de educación superior: Impacto en los sistemas nacionales e instituciones de educación superior en América Latina y el Caribe. Francisco López Segrera 13
La gestión de la información como base de la gestión del conocimiento y del aprendizaje organizacional en las universidades. Nancy Moreno González, Fermín Orestes Rodríguez González 19
Aproximación conceptual a la epistemología: una mirada desde la educación supeiror. Luis Orlando Aguilera García 37
La enseñanza a distancia y el modelo educativo virtual. Ilena Alfonso Cuba 45
La gestión de la extensión universitaria: Una aproximación desde la perspectiva cubana. Gil Ramón González González, Mercedes González Fernández.Larrea 55
La formación de profesores según la concepción de la pedagogía que se sustenta en el enfoque congnitivo. Verónica Canfux Sanler 69
Tentativas y tensiones del subsistema de educación superior en América Latina. José Miguel Cortázar 77
La formación sociohumanística en carreras técnicas. De la tradión a la contemporaneidad. María Niurka Valdés Montalvo, A. Emilio Castañeda Hevia 93
Los espacios universitarios: La gestión de la calidad. Alfredo Sánchez Lara 105
TÍTULO REVISTA: Revista cubana de
educación superior
PUBLICACIÓN: La Habana [calle 23 nº 453 entre H e I,Ciudad de la
Habana 10400]: C.E.P.E.S., 1983-
ENTIDAD RESPONSABLE: Centro de Estudios para le Perfeccionamiento de la
Educación Superior, Universidad de la Habana [Cuba]
NOTAS: Cuatrimestral
COMPRENDE: 1983-1989[1990 n.1,2]1996-2001[2002 n.1,2,3]-
DESCRIPTORES: Enseñanza superior; Enseñanza universitaria; Cuba
PAÍS/ORGANISMO: Cu
IDIOMA: Spa
ISSN: 0257-4314
TIPO DOCUMENTO. Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: CUB.III.R
MFN 0412
FECHA ENT.: 10-04-2003
© Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura