Noticias

Educación: OEI lanzará en Uruguay el programa Luces para Aprender que atenderá a 110 escuelas rurales

25 de mayo de 2012
La Oficina de Representación en Uruguay de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) inaugurará en nuestro país la experiencia Luces para Aprender que pretende llevar energía solar y acceso a internet a más de 62.000 escuelas en Iberoamérica, la mayor parte de ellas situadas en zonas rurales y de difícil acceso.

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Cultura: OEI Uruguay apoya la 10ª edición del concurso histórico “Caminos del MERCOSUR”

25 de mayo de 2012
El certamen “Caminos del MERCOSUR”, organizado por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y por el Sector Educativo del MERCOSUR, con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), premiará a los ganadores con un viaje a los departamentos de Montevideo, San José, Río Negro, Paysandú, Salto y Maldonado, vinculados al tema central del concurso: “El Éxodo del Pueblo Oriental”.

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Fomento de la Lectura: Colombia: Estudiantes nariñenses ganan Primer Concurso Iberoamericano de Escuela, Escritura y Cine

25 de mayo de 2012
Los estudiantes lograron la distinción con su trabajo denominado "El silencio de la guerra" y lo presentarán durante el Congreso de las Lenguas de Iberoamérica en la Educación, en Salamanca (España), con esta iniciativa la Organzación de Estados Iberoamericano -OEI- promueve el fortalecimiento de la producción escrita y se acerca a los estudiantes a la producción cinematográfica desde la escuela, a través de la expresión del pensamiento, las ideas y los valores.
Los estudiantes nariñenses Valentina Muñoz y Juan Jose Muñoz de la Institución Educativa Leopoldo López Álvarez, municipio de Colón Génova, son los ganadores del Primer Concurso Iberoamericano Escuela, Escritura y Cine 2012.
Los estudiantes lograron esta distinción con su trabajo denominado "El silencio de la guerra", que narra la historia de un niño con discapacidad auditiva y que un día lamentablemente termina siendo una víctima más del conflicto armado cuando sale a jugar con su helicóptero de juguete.

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TIC: Nuevas tecnologías en Educación: Venezuela: Más de 1.600.000 Canaimitas entregadas en todo el país

25 de mayo de 2012
El Gobierno Bolivariano liderado por el presidente de la República, Hugo Chávez, a través del ministerio del Poder Popular para la Educación y el Despacho de Ciencia, Tecnología e Innovación, superó la cifra de 1.600.000 portátiles de Canaima Educativo. El acto de entrega tuvo lugar en la Unidad Educativa Nacional “Domingo Faustino Sarmiento”, ubicada en Caracas (Capital).
La ministra del despacho educativo, Maryann Hanson, ratificó la labor que realiza el equipo de producción de contenidos para el Proyecto Canaima Educativo. “Todos los contenidos son realizados por talento nacional, hecho por docentes venezolanos. El ministerio del Poder Popular para la Educación ha instalado un Centro de Producción de Soluciones Educativas Tecnológicas (CPSET), en cada estado de Venezuela, donde se producen los contenidos educativos que se insertan en las Canaimas”. Hanson enfatizó que no sólo se desarrollan los recursos educativos requeridos por el Currículo Nacional Bolivariano, sino que se realizan contenidos digitalizados específicos para niñas y niños de cada región del país.

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Cultura: El MECD lanza una aplicación para móviles inteligentes que permite conocer la oferta cultural de España mediante geolocalización

25 de mayo de 2012
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través de la Sociedad Estatal para la Gestión de la Innovación y las Tecnologías Turísticas (SEGITTUR), ha creado una aplicación que permite al usuario conocer la oferta cultural de España mediante geolocalización y cuyos contenidos están ligados al portal oficial www.españaescultura.es.
Esta aplicación, denominada “España es Cultura”, ofrece información de más de 8.000 referencias culturales que abarcan desde arquitectura y monumentos, a fiestas y tradiciones, pasando por museos, obras de arte o exposiciones del destino. El usuario también puede elegir qué estilo artístico quiere encontrar (prehistórico, románico, gótico, sefardí, arte moderno, etc.).

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Fomento de la Lectura: Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación y en la Cultura / IV Congreso Leer.es

24 de mayo de 2012
Salamanca, España, 5 al 7 de septiembre de 2012
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Ministerio de Eduaccaión, Cultura y Deporte a través el marco de sus respectivos programas para el fortalecimiento de las Lenguas de Iberoamérica en la Educación y Leer.es convocan al Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación y en la Cultura / IV Congreso Leer.es que se celebrará en la ciudad de Salamanca del 5 al 7 de septiembre de 2012.
Se encuentra abierta la inscripición y la entrega de propuestas de comunicaciones y experiencias

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Educación: Análisis de los libros de texto recomendados por los programas oficiales para el ciclo básico de educación secundaria en Uruguay: El agua como tema de estudio / Javier Texeira

24 de mayo de 2012
Revista Iberoamericana de Educación. Número 59/1
RIE digital. ISSN: 1681-5653
En el presente trabajo son analizados 31 libros de educación secundaria correspondientes al Ciclo Básico Uruguay, en relación al abordaje de la enseñanza del tema agua en estos textos.
Se estudian los textos de las siguientes asignaturas: Ciencia Físicas (química y física), Biología, geografía, Química y Física. El estudio se realiza por metodología cuantitativa de acuerdo a D´Ancona (1998), contando las veces que aparece la palabra agua, las disciplinas que se relacionan en el texto y las actividades propuestas siempre referidas al tema. Los textos analizados son los recomendados oficialmente y que figuran en los programas actuales de enseñanza. De los resultados obtenidos se verifica la heterogeneidad de los textos, que no permiten la elaboración de subgrupos para su análisis, sea por disciplinas o nivel educativo. Se evidencia un mayor porcentaje de la motivación extrínseca en las tareas y actividades de los libros y al estudiar la relación entre disciplinas las uniones entre física, química, biología y geografía son recurrentes.

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TIC: Nuevas tecnologías en Educación: Costa Rica: Bibliotecas Escolares se transforman en Centros de Recursos para el Aprendizaje

24 de mayo de 2012
En el transcurso de este 2012 las bibliotecas escolares del país se transformarán paulatinamente en Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA) con el objetivo de convertirse en verdaderos espacios educativos y dinámicos con el uso de tecnología (TIC´S).
Para este año 40 centros educativos pasarán a ser espacios de interacción y experimentación entre docentes y estudiantes, donde además de compartir información y conocimiento, se promoverá la creación de espacios de aprendizajes diversos e innovadores, prácticas de lectura; así como escritura y búsqueda de información.
Para ello, los nuevos CRA contarán no solamente con libros, sino con recursos tecnológicos como computadoras portátiles, proyectores, pantallas e impresoras, internet inalámbrico y software que les permitirá a la comunidad educativa el acceso a sitios formativos en la web, recursos digitales y bases de datos.

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Cultura: Perú: UNESCO destaca la protección y promoción de la diversidad cultural

24 de mayo de 2012
En el marco del Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo, la Directora General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Irina Bokova resaltó la importancia de proteger y promover la cultura, y agregó que su diversidad es una fuente de renovación de las ideas y sociedades que potencian el crecimiento, el diálogo y la participación de todos los pueblos.
“La cultura es lo que somos. Es lo que sustenta nuestras identidades y nuestros sueños de porvenir. Las culturas se nutren mutuamente y contribuyen a que la humanidad sea más rica y más fecunda”, enfatizó Bokova.

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TIC: Nuevas tecnologías en Educación: 1.384 Laptops reciben colegios de Panamá Este

24 de mayo de 2012
Los estudiantes de colegios de Educación Media en Panamá Este recibieron laptops educativas estudiantiles, como parte del programa de Tecnología para Todos, que lleva a cabo el Gobierno Nacional y el Ministerio de Educación, brindándoles las herramientas tecnológicas necesarias a los estudiantes, siendo parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Los estudiantes resaltan que las computadoras portátiles “serán de gran ayuda escolar, ya que nos facilitará el aprendizaje en el área de informática”, de igual manera los padres de familia agradecen el gran apoyo a sus acudidos, como un avance en el mundo de la tecnología.
“Es importante que nuestros estudiantes mantengan sus computadoras portátiles en lugares seguros, para evitar el hurto de las mismas” recalcó el jefe de esta cartera educativa, Magíster Rodolfo García Vega, Director Regional de Educación de Panamá Este.

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