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Evaluación de la Educación: Ecuador: Las expectativas de los padres y otros factores influyen en el desempeño escolar de los estudiantes

17 de julio de 2014
De los estudiantes que obtuvieron mejor desempeño escolar en los resultados de las pruebas Ser Estudiante 2013, el 88% de sus padres espera que cursen estudios superiores y de posgrado. El 77% de los padres cuyos hijos obtuvieron resultados por debajo de la media no aspira que ellos estudien un posgrado. Este es uno de los factores que predomina en el buen o bajo rendimiento de los escolares.
Las evaluaciones Ser Estudiante, que realizó el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval) entre agosto y noviembre de 2013, contemplaron la aplicación de la Encuesta de Factores Asociados, un mecanismo mediante el cual se realiza una serie de preguntas a los estudiantes que serán evaluados, a sus padres o representantes, a los rectores de sus colegios y a un grupo de profesores. Con esta encuesta, se pretende conocer el entorno que rodea a los estudiantes y asociarlo con su nivel de desempeño.

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Educación: Argentina: Sileoni inauguró obras de infraestructura escolar y entregó recursos educativos en Berazategui

17 de julio de 2014
El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, junto al intendente del municipio bonaerense de Berazategui, Juan Mussi , inauguró las obras de ampliación y refacción realizadas en la Escuela de Educación Secundaria N° 3 y la Escuela Primaria Básica N° 39, ambas ubicadas en el Barrio La Porteña de Hudson.
En la ceremonia, los funcionarios estuvieron acompañados por el secretario de Educación de la Nación, Jaime Perczyk; y la directora general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Nora De Lucía. Además, participaron autoridades locales, directivos, docentes y alumnos.
Luego del corte de cinta inaugural y transmitir el saludo de la presidenta, Sileoni señaló: “Hoy no se hace presente en estas nuevas escuelas el Estado benefactor, que hace caridad, sino el Estado justo”.

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Cooperación: Retorno Voluntario: Desde Europa hacia América Latina” Reinserción Sostenible para Retornados vulnerables Latinoamericanos

16 de julio de 2014
El miércoles 10 de septiembre a las 9:00 horas, se celebrará el “Seminario Final de presentación de Resultados del Proyecto “Ventanillas Únicas”—Reinserción sostenible para retornados vulnerables latinoamericanos” en la sede de la Secretaría General Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Bravo Murillo 38, Madrid), Sala Jorge Cavodeassi.

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Educación: Chile: Para lograr educación de calidad para todos y todas necesitamos que las escuelas sean inclusivas / Ministro Eyzaguirre

16 de julio de 2014
El Ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, se reunió con el director internacional de América Solidaria, Benito Baranda, a quien calificó como “un luchador por la inclusión, que ha sido realmente un testimonio en este país, donde a veces creemos que segregándonos vamos a ser un Chile mejor”.
En ese contexto, Eyzaguirre explicó que “la reforma educacional que la Presidenta Bachelet le ha presentado al país -en una frase- aspira a una educación de calidad para todas y todos, y eso no se puede hacer si no logramos que nuestras escuelas sean inclusivas (…) Creer que separándonos vamos a lograr una mejor educación, es simplemente una ilusión”.
Benito Baranda, por su parte, destacó que las iniciativas que lleva adelante el gobierno, especialmente en lo que se refieren a la inclusión social, “son fundamentales para poder superar la pobreza en Chile”.

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Alfabetización y Educación de Adultos: El Salvador: Logros del Programa Nacional de Alfabetización

16 de julio de 2014
El viceministro de Educación, Francisco Castaneda, participó junto a autoridades del Programa Nacional de Alfabetización (PNA) en la jornada de socialización de resultados del trabajo regional del primer semestre del presente año en esta temática.
Equipos departamentales, coordinadores de instituciones implementadoras del PNA y asesoras de Cuba escucharon de primera mano los logros y desafíos en el tema de la alfabetización e identificaron estrategias para poder finalizar satisfactoriamente el próximo semestre.
Para el viceministro Castaneda el tema del analfabetismo es fundamental para la transformación en la educación, “la alfabetización aparece dentro de los 17 programas sociales que están en el Plan Social Educativo (…) dentro de esa gama de necesidades y de grandes desafíos de todo el país, la alfabetización es una de las prioridades y en esa dirección vamos a trabajar”.

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Otras: Castells: El impacto de internet en la sociedad, una perspectiva global

16 de julio de 2014
Internet es la tecnología decisiva de la era de la información del mismo modo que el motor eléctrico fue el vector de la transformación tecnológica durante la era industrial. Esta red global de redes informáticas, que actualmente operan sobre todo a través de plataformas de comunicaciones inalámbricas, nos proporciona la ubicuidad de una comunicación multimodal e interactiva en cualquier momento y libre de límites espaciales. La tecnología de internet en realidad no es algo nuevo.

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Otras: El Canal de Panamá. Una perspectiva histórica y social

16 de julio de 2014
José Antonio López Cerezo
Serie Ensayos Ciencia y Sociedad
Los Libros de la Catarata - OEI

Hace cien años, coincidiendo con el comienzo de la Primera Guerra Mundial, tuvo lugar la inauguración del canal de Panamá, una obra emblemática de la ingeniería moderna que contribuyó a la transformación del mundo contemporáneo.

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Sala de Lectura. IBERTIC: Formación docente continua y nuevas tecnologías. El desafío de cambiar mientras se enseña

15 de julio de 2014
Revista Iberoamericana de Educación nº 65
Con este número monográfico queremos contribuir a generar un estado de conocimiento y una reflexión académica y político-educativa sobre la introducción de las nuevas tecnologías en la formación docente continua. Para ello se presentan artículos que reflexionan sobre políticas y experiencias en curso, uso de plataformas y recursos digitales en la formación docente continua, problemas y estrategias didácticas, impacto en las prácticas cotidianas, impacto en la organización y regulación de la oferta formativa, entre otros aspectos.

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Revista Iberoamericana de Educación: Revista Iberoamericana de Educación - Digital 65/2

15 de julio de 2014
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. Presenta varios artículos en la sección Investigaciones y estudios y Experiencias e Innovaciones-
Les recordamos que la suscripción a la versión digital es gratuita y les permite participar con sus trabajos en las distintas secciones de la Revista.
La Revista Iberoamericana de Educación se desarrolla en el Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEIy acaba de lograr el sello de calidad en la IV convocatoria de evaluación de la calidad editorial y científica de las revistas científicas españolas

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IBERLECTURA: Fomento de la Lectura: Premio al Fomento de la Lectura: México Lee 2014

15 de julio de 2014
Busca conocer, reconocer y difundir las experiencias de quienes promueven la lectura en México
El premio es convocado por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, a través de la Dirección General de Publicaciones y la Dirección General de Bibliotecas; la Selección de Libros del Rincón de la Secretaría de Educación Pública; la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Editorial Santillana.

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1ro de julio de 2014
Cursos del CAEU

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28 de junio de 2014
Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación
“Avanzando juntos hacia las Metas Educativas Iberoamericanas 2021”
Buenos Aires, Argentina

12, 13 y 14 de noviembre 2014

En la XXIII Conferencia Iberoamericana de Educación el Secretario General de la OEI presentó a las delegaciones asistentes la convocatoria del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación a celebrarse en Buenos Aires, Argentina, del 12 al 14 de noviembre de 2014.

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26 de junio de 2014
La OEI en las redes sociales
Desde hace unos años la OEI viene desarrollando una activa presencia en las redes sociales.
A través de las mismas reflejamos las principales novedades que se viene publicando en al web así como las noticias que los diversos medios de comunicación y blogs especializados en los temas de educación, ciencia y cultura.
Les invitamos a seguirnos por estos medios

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