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Nicaragua: Docentes fortalecen sus conocimientos en diplomado


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Los maestros y maestras de educación primaria y secundaria de todo el país, continuaron con entusiasmo, el plan de estudio del “Diplomado Mejoramiento de la Calidad Educativa en Nicaragua”, que promueve el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, a través del Ministerio del Poder Ciudadano para la Educación (MINED), con el objetivo de fortalecer la calidad del Sistema de Educación Básica y Media.

En esta ocasión, se desarrolló el tema: “El proceso educativo: un proceso de interacción de personas con la acción del maestro y la maestra”, cuya introducción fue abordada por el Doctor Juan Bautista Arríen, representante permanente de la Organización de Naciones Unidas para la Ciencia, la Educación y la Cultura (UNESCO), en nuestro país.

La compañera Rosario Murillo, Coordinadora del Consejo de Comunicación y Ciudadanía, durante su mensaje en los medios del Poder Ciudadano para la Educación, valoró de muy importante este tema abordado por el Dr. Arrien.

“Este tema tiene que ver con cómo cada uno de nosotros debemos fortalecer nuestra conciencia, en esta niñez que va para adelante, que va creciendo en una Nicaragua con oficio y beneficio, como decían nuestros abuelos. Es decir una Nicaragua con propósito, una Nicaragua donde la vida tiene sentido, donde pertenecemos, donde podemos apoyarnos unos a otros, porque hay solidaridad, donde podemos y debemos ser solidario con la madre tierra, con la madre naturaleza y donde desde niños, vamos incorporando valores, una educación en valores, una educación que nos permite fortalecer y desarrollar la conciencia, la identidad. Sentimiento y conocimiento, conocimiento y sentimiento como decía Juan Bautista. Fortalecer esa identidad, fortalecer esa conciencia y desarrollarnos todos como mejor seres humanos, para crear mejores vínculos entre nosotros, como familia, como comunidades y como gran familia nicaragüense”, dijo la compañera Murillo.

Durante un recorrido por algunas de las escuelas bases del departamento de Managua, los maestros valoraron de muy importante este tema, porque este proceso como interacción de personas, tiene vida en el amplio espacio de la familia, la escuela y la comunidad.

La profesora Pastora Rodríguez, quien se encontraba en la escuela base del Instituto Maestro Gabriel, dijo que el tema abordado por el Dr. Arrien, viene a fortalecer el quehacer del docente en las aulas de clases.

“Es un tema para reflexionar y reconocer que lo que tenemos en las aulas son personas, con su propia identidad y propias características y sus propias necesidades educativas, entonces esto viene a fortalecer nuestro quehacer día a día al momento que trabajamos con los estudiantes”, dijo Rodríguez.

Junto a la profesora Rodtríguez se encontraban en esta escuela base, más de 450 docentes de educación primaria y secundaria de los diferentes centros educativos del distrito IV de Managua, aseguró el profesor Marlon Valderrama, asesor pedagógico del Distrito IV del MINED.

Según el profesor Valderrama este tema le permitirá al docente “conocer y tener y tener dominio práctico de los componentes y elementos en la vida del centro educativo, a fin de generar aprendizajes significativos y pertinentes de calidad para el desarrollo de la persona y del país”.

Teresa González, directora del Colegio Público Nicarao, dijo que este tema le permitirá al docente conocer la personalidad y en base a estas características y nivel, orientar la enseñanza de manera que todos y todas puedan aprender.

Por su parte María Munguía, directora del centro escolar República de Alemania del Distrito I, quien compartía con el grupo de maestros reunidos en esas instalaciones, dijo que este y otra serie de temas que se han venido abordando en el diplomado, contribuirán a mejorar la calidad de la enseñanza e incluso dijo, que los cambios ya se están viendo en su centro.

“Estos temas nos han servido mucho a los maestros y ya los hemos estado poniendo en práctica en nuestro trabajo diario. Ahora estamos fomentando mucho los valores con los alumnos, estamos brindando una mayor atención y hemos mejorado nuestra pedagogía o forma de dar clase”, dijo.

Por su parte Erick Sequeira, docente del colegio Solidaridad, agradeció al gobierno por brindar la oportunidad al magisterio nacional de actualizar sus conocimientos.

“Estamos todos formándonos para brindar una mayor calidad de educación y alcanzar ese objetivo en el las aulas de clase y en el país. El diplomado nos está brindando a todos los maestros, las herramientas para lograr un mayor desarrollo, pues en cada encuentro aprendemos muchos conocimientos sobre los valores y la forma en cómo debemos educar”, dijo.

Fuente: Ministerio de Educación. Nicaragua

14 de mayo de 2013

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