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Educación | Ciencia | Cultura

El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos


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Organización para la cooperación y el desarrollo económicos. La OCDE es un foro único donde los gobiernos de 30 democracias trabajan juntos para abordar los retos económicos, sociales y el entorno relacionados con la globalización.

La OCDE también está a la vanguardia de los esfuerzos para comprender y para ayudar a los gobiernos responder a los nuevos desarrollos y preocupaciones, tales como la gobernanza empresarial, la economía de la información y los desafíos del envejecimiento de la población. La Organización proporciona un entorno donde los gobiernos pueden comparar experiencias de políticas, buscar respuestas a problemas comunes, identificar buenas prácticas y trabajar para coordinar las políticas nacionales e internacionales.

Los países miembros de la OCDE son los siguientes: Australia, Austria, Bélgica, Canadá, República Checa, Dinamarca, Finlandia, Francia, Alemania, Grecia, Hungría, Islandia, Irlanda, Italia, Japón, Korea, Luxemburgo, México, Holanda, Nueva Zelanda, Noruega, Polonia, Portugal, Repúlbica Eslovaca, España, Suecia, Suiza, Turquía, Reino Unido y los Estados Unidos de América. La Comisión de las Comunidades Europeas participa en el trabajo de la OCDE.

La editorial de la OCDE difunde ampliamente los resultados de la Organización en lo que se refiere a la recopilación de estadísticas y la investigación sobre las cuestiones económicas, sociales y ambientales, así como las convenciones, directrices y normas acordadas por sus miembros.

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Índice

Organización para la cooperación y el desarrollo económicos

Prólogo

Agradecimientos

Resumen ejecutivo

Capítulo 1: Escenario

Capítulo 2: Recursos educativos abiertos-aspectos conceptuales

Capítulo 3: ¿Quién está implicado? cartografía del movimiento de los recursos educativos abiertos

Capítulo 4: Por qué comparten las personas: incentivos, beneficios y barreras

Capítulo 5: Derechos de propiedad intelectual y licencias abiertas

Capítulo 6: Problemas de sostenibilidad para las iniciativas de los recursos educativos abiertos

Capítulo 7: Cómo mejorar el acceso y utilidad de los recursos educativos abiertos

Capítulo 8: Conclusiones, implicaciones políticas y recomendaciones

Glosario

Anexo A: Encuesta sobre utilización y producción de recursos educativos abiertos

Anexo B: Ejemplos de marcos políticos

Bibliografía

Curso sobre TIC y Educación para Docentes

1ro de febrero de 2012
Convocatoria de matrícula y becas abierta
Curso realizado en el marco del CAEU e IBERTIC
A los cursos inicial y de especialización que la OEI tiene puestos en marcha se une este curso.
El curso se propone para docentes en ejercicio y estudiantes de la carrera docente.
El objetivo del Curso es proporcionar a los participantes de las herramientas básicas que las TIC aporta a la educación.
Al tratarse de un sector de gran dinamismo se hace un especial énfasis en la capacidad de seguir aprendiendo y conociendo los avances y propuestas tecnológicas para la educación
Este curso se hace con el apoyo de la Fundación Telefónica y la AECID.

Más información [+]

22 de febrero de 2012

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Últimas noticias OEI

11 de mayo de 2013
Convocatoria de puesto de trabajo Secretaría General
Esta convocatoria se publica de acuerdo con lo establecido en el artículo 55 del Reglamento Especifico de la Secretaría General de la OEI.

Más información [+]

2 de abril de 2013
Boletín 2 de IBERCIENCIA
Nuestro primer boletín coincidió con la puesta en marcha de la convocatoria de apertura de la Comunidad de Educadores para la Cultura Científica (CECC) a docentes que no hubieran participado previamente en el curso que veníamos haciendo junto a la Universidad de Oviedo sobre Cultura Científica.
En este boletín se recogen participaciones de miembros de la Comunidad

Más información [+]

25 de marzo de 2013
Visita del Secretario General de la OEI a Honduras
Con el propósito de coordinar acciones de cooperación en las áreas de educación y cultura, el pasado 13 y 14 de marzo Álvaro Marchesi, Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) estuvo de visita en la ciudad de Tegucigalpa, Honduras. Durante su estadía se realizó el lanzamiento del Proyecto “Luces para Aprender” que ejecuta la OEI en el marco de las Metas Educativas 2021, a través de éste proyecto se llevará electricidad por medio de energía solar e internet a más de 66.000 escuelas en Iberoamérica, situadas en zonas rurales y de difícil acceso.

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21 de marzo de 2013
Boletín de Educación Inclusiva - marzo 2013
Les invitamos a leerlo y difundirlo

Más información [+]

28 de febrero de 2013
Boletín febrero de 2013 del CAEU de la OEI
Les informamos de las novedades del Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU) de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
En ella se muestran todas las actividades que se encuentran en este momento convocadas.
Esperamos que sea de su interés y que nos ayuden su difusión.

Más información [+]

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