A partir del 21 de enero en Bogotá, dos institutos emprenden acciones de cooperación con rango regional, promovidos por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y financiados con recursos del Ministerio de Educación y Ciencia de España y la Comunidad Autónoma de Aragón. Son los Institutos para el Desarrollo y la Innovación Educativa (IDIES), cada uno con énfasis en Primera Infancia y Derechos de la Niñez y en Formación Docente, bajo la dirección de las doctoras Elsa Castañeda y Mireya González, respectivamente.
Con un acto protocolario se inauguran estos Institutos, en ceremonia oficial presidida por el Representante del Embajador de España en Colombia, señor Pablo Gómez Olea; el Secretario General de la OEI, Álvaro Marchesi; la Ministra de Educación de Colombia, Cecilia María Vélez; la Vice-Ministra de Relaciones Exteriores, Adriana Mejía y el Secretario de Educación del Distritro de Bogotá, Abel Rodríguez Céspedes.
Un acto en el que acompañarán el Presidente de la Fundación Santillana, Belisario Betancur; el Director de la OEI en Colombia, Ángel Martín Peccis; el Secretario Técnico, Aurelio Pérez y la Subdirectora de Cooperación Internacional, Margarita Melis, delegados del Ministerio de Educación de España; Pedro Coduras, Director General de Cooperación y Ana Fernández, Consejera de Servicios Sociales en representación del Gobierno de Aragón.
Los Institutos forman parte de la cooperación de la OEI y se han constituido como organismos especializados y modelos de cooperación técnica cualificada; como unidades organizativas e instrumentales para llevar a cabo la cooperación educativa en los Estados miembros de la Organización; reforzar la visión iberoamericana y contribuir al fortalecimiento institucional.
La misión fundamental de los IDIES no es otra que trabajar en pro de la educación mediante una cooperación especializada de alto nivel en acciones puntuales de diagnóstico, identificación, orientación, consulta, análisis, investigación, asistencia técnica y capacitación así como en acciones de intervención en proyectos de desarrollo. Una labor que se realizará conjuntamente con los Ministerios, entidades especializadas de los países y los expertos más representativos en el campo de la educación y primera infancia.
La OEI busca que tales Institutos se conviertan en centros de referencia obligada en las áreas de especialización educativa que poseen la mayor demanda de cooperación en Colombia y la región Iberoamericana: alfabetización y educación permanente; educación en valores y ciudadanía; educación infantil y derechos de la infancia y, por supuesto, formación del profesorado.
La Dirección ejecutiva del IDIE con énfasis en Primera Infancia y Derechos de la Niñez, estará cargo de la psicóloga y pedagoga con maestría en Investigación Social, Elsa Castañeda Bernal, cuyo objetivo principal es incrementar la sensibilidad social y política, así como contribuir al logro de avances y resultados concretos en la gestión de las políticas públicas en primera infancia a nivel regional.
En tanto que la doctora Mireya González Lara, experta docente, historiadora, especialista en enseñanza de Historia, tendrá cargo la dirección ejecutiva del IDIE con énfasis en Formación Docente, impulsado por la OEI para contribuir al mejoramiento de los procesos de formación de docentes y en beneficio de la calidad educativa de Iberoamérica. Un instituto que busca no solo convertirse en un banco de experiencias significativas, de redes de apoyo, de observatorios y reservorios en lo que a procesos de formación al profesorado se refiere, sino en centro piloto de procesos de experimentación sobre metodologías y formas alternativas de capacitación docente de acuerdo a las condiciones y contextos de cada país, mediante diagnósticos, orientación, consulta y asistencia técnica.
Con su nuevo mandato, re-estructuración y enfoque misional, la OEI busca concentrar su labor de cooperación en el asesoramiento de las políticas públicas de los países miembros y en las actividades que se desarrollen en cada uno de ellos. Persigue a futuro que sus proyectos sean un cause de colaboración entre países para que refuercen la perspectiva iberoamericana de la educación. La finalidad de la OEI es convertirse en la Organización de referencia en el espacio iberoamericano. En este sentido y contexto se crean los dos institutos, como centros pilotos en áreas de especialización educativa en y para toda la región.
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19 de enero de 2008 |
