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Encuentro educativo - Cambio climático. La escuela: un compromiso de futuro


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La Palma, España, 17 al 19 de abril de 2008

El cambio climático es quizá el mayor problema socio ambiental al que se enfrenta la humanidad en la actualidad. Sus consecuencias afectarán a la forma de vida de muchas personas y modificarán muchos ecosistemas. La lucha contra él es un reto en el que todos y todas debemos comprometernos y en el que la educación ambiental tiene que hacer un gran esfuerzo.

Este problema de magnitud global requiere de respuestas locales y globales a la vez, ya que el cambio climático no va a afectar de forma homogénea a todo el planeta: los efectos en las precipitaciones, las temperaturas, las cosechas o las enfermedades serán distintos en cada lugar, pero en cualquier caso afectarán a los modos de vida y los intereses de las personas.

Además se entremezcla con cuestiones complejas como la pobreza, el desarrollo económico y el crecimiento demográfico. Los países empobrecidos, que apenas han contribuido a la emisión de gases de efecto invernadero, están más expuestos a los efectos del calentamiento atmosférico y son los que menos recursos tienen para enfrentarse a ellos. Por ello se trata de un reto social, económico y ambiental global, cuyas soluciones deben abordarse avanzando en la dirección de un desarrollo sostenible.
 
La lucha contra el cambio climático tiene muchos frentes:

1.- La reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero:

  1. El aumento de la eficiencia energética: obtener los productos y servicios con un consumo menor de energía
  2. El desarrollo de las energías renovables
  3. Cambios en los estilos de vida y en las normas, hacia una nueva cultura energética del ahorro y la eficiencia

2.- Fomentar los sumideros de carbono:

  1. Cuidar los montes y ampliar su superficie: los árboles y plantas verdes son devoradores de dióxido de carbono
  2. Utilizar prácticas agrícolas que conserven el carbono y reduzcan las emisiones de gases de efecto invernadero

La educación, la comunicación y la participación son herramientas imprescindibles para hacer frente al cambio climático.

Así la Convención Marco de la Naciones Unidas sobre cambio climático recoge en su apartado de compromisos el de “promover y apoyar con su cooperación la educación, la capacitación y la sensibilización del público respecto al cambio climático y estimular la participación más amplia en este proceso”. Su artículo 6, titulado “Educación, Formación y Sensibilización del Público” indica que es preciso elaborar y aplicar programas de educación y sensibilización sobre el cambio climático y sus efectos, facilitar el acceso a la información y la participación del público en la elaboración de respuestas adecuadas.

Uno de los resultados más conocidos de este Convenio Marco sobre cambio climático es el Protocolo de Kioto, que establece acciones concretas para la reducción de las emisiones antropogenias de los gases de efecto invernadero.

Por todo esto se justifica la necesidad de formar al personal docente y la elaboración de materiales didácticos y programas para sensibilizar a la Comunidad Educativa sobre el problema del cambio climático y sus efectos.

La escuela Canaria se enfrenta a este reto con el objetivo de fomentar la información, sensibilización, participación y educación sobre el cambio climático, sus causas, efectos y posibles soluciones (medidas de mitigación y adaptación) como motor generador de cambio de hábitos y actitudes.

Objetivos:

  1. Proyectar una visión multidisciplinar del Cambio Climático.
  2. Fomentar la formación y educación para la adquisición de valores que propicien cambios en las pautas de comportamiento de modo que se favorezcan conductas de mitigación y adaptación frente al cambio climático
  3. Potenciar la información, educación y sensibilización sobre la sostenibilidad ecológica y energética y en la lucha contra el cambio climático
  4. Favorecer la toma de conciencia y la formación en buenas prácticas en nuestra relación con el entorno, como estrategia de conservación y gestión de nuestros recursos naturales y reducción de nuestra huella ecológica
  5. Facilitar y orientar los procesos de aprendizaje para entender las interacciones del cambio climático y las respuestas planteadas al mismo
  6. Facilitar la difusión e intercambio de experiencias sobre cambio climático entre los centros educativos
  7. Elaborar y difundir material didáctico sobre el cambio climático y realizar actividades relacionadas con este tema
  8. Facilitar el conocimiento e intercambio de planteamientos teóricos, proyectos y experiencias educativas que propicien nuevos enfoques y estrategias de trabajo en los centros educativos

 

Contenidos:

  1. El Cambio Climático: consecuencias del Cambio Climático
  2. El impacto del cambio climático en Canarias
  3. La estrategia de lucha contra el Cambio Climático y la sensibilización.
  4. Medidas de mitigación y adaptación, estrategia Canaria frente al Cambio Climático.
  5. El papel de la educación frente al Cambio Climático.
  6. Respuestas al Cambio Climático desde programas educativos

Personas destinatarias:

Profesorado de enseñanza no universitaria, que desempeñe docencia directa y trabaje en centros públicos o privados concertados de la Comunidad Autónoma de Canarias y ejerzan la coordinación de Programas de Educación Ambiental en los centros educativos, alumnado implicado en los Programas de Educación Ambiental (de 5.º y 6.º de Educación Primaria y de 1.º o 2.º de ESO) y familias. Representantes de instituciones vinculadas al medio ambiente y a la educación.

PROGRAMA
Jueves, 17 de abril de 2008


09:00 a 14:00

Recepción y acreditación de participantes, recogida de documentación.

16:00 a 17:30

ACTO INAUGURAL
- Intervención de las autoridades.
- Lectura de los trabajos ganadores del Concurso escolar de redacción periodística sobre el cambio climático.
- Obra de teatro: POPOPIPO, “sumando energías contra el cambio climático”.

17:30 a 18:30

CONFERENCIA INAUGURAL.
Dña. Teresa Ribera Rodríguez.
Directora de la Oficina Española de Cambio Climático

18:30 a 19:00

Descanso.

19:00 a 20:00

CONFERENCIA: “Cambio climático y educación. Medidas de mitigación y adaptación desde la escuela”.
Dr. Francisco Martínez Navarro. Profesor de Educación Secundaria. Coordinador de la Comisión Canaria de educadores por la Sostenibilidad

17:30 a 20:15

Talleres Alumnado.
17:30 a 19:30. Taller GAIA: Juego de rol.
19:30 a 20.15. Taller de encuadernación.

20:30

Cena

22:00

Velada astronómica y cuentacuentos.

 
Viernes, 18 de abril de 2008


09:00 a 10:30

Comunicaciones de experiencias de los centros educativos.

10:30 a 14.00

Talleres alumnado (hotel).
1. Huella ecológica.
2. Reciclaje orgánico.
3. Reforestación y repoblación.
4. Consumo responsable.
5. Cocina solar.
10:30 a 11:30: Talleres.
11:30 a 12:00: Descanso.
12:00 a 14:00: Talleres.

10:30 a 11:30

CONFERENCIA: “Escuelas del futuro”.
D. Jesús Artemio González Vega. Coordinador de Seguridad de la Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa.

11:30 a 12:00

Descanso.

12:00 a 13:30

MESAS DE DEBATE CON EXPERTOS Y EXPERTAS:
MESA 1 - Cambio climático. Medidas de sensibilización: participación, educación y cooperación.
MESA 2 – Cambio climático. Medidas de mitigación: ahorro y eficiencia energética, movilidad.
MESA 3 – Cambio climático. Medidas de mitigación: biodiversidad, ecosistemas y agricultura.
MESA 4 – Cambio climático. Medidas de adaptación: impacto social y en la salud.

14:00 – 15:30

Almuerzo

15:00

Salida del grupo de Los Tiles

16:00 – 19,00

Talleres de campo para personas adultas en el hotel / Salinas / Los Tiles.
Talleres hotel:
1. Huella ecológica
2. Reciclaje orgánico
3. Reforestación y repoblación
4. Clima
5. Buenas prácticas ambientales en centros y aulas
6. Taller GAIA - Juego de rol
7. Desde el aula a la pantalla – cortos escolares para el cambio climático
8. Producción de energías alternativas

16:00 – 20:00

Alumnado: trabajo de campo (Ruta de los volcanes / Salinas…)
acompañados de expertos y expertas (Cabildo de La Palma).

20:30 - 22:00

Cena

22:00

Proyección de cortos escolares de temática ambiental.

Sábado, 19 de abril de 2008


09,00 – 10:00

CONFERENCIA: “Hogares Verdes”. D.ª Esther Bueno.
Coordinadora Nacional del Área Educativa del CENEAM.

10:00 a 11:15

Grupos de trabajo: puesta en común de las experiencias y conclusiones extraídas de los talleres sobre el impacto ambiental.

11:15 a 11:30

Descanso.

11:30 a 13:00

Comunicaciones de experiencias en los centros educativos.

13:00 a 14:00

Actividades lúdicas para el alumnado.

13:00 a 14:00

CONFERENCIA: “Estrategia canaria frente al cambio climático”.
D. Faustino García Márquez.
Director de la Agencia Canaria de Cambio Climático.

14:00 14:15

Lectura de las conclusiones.
Documento con propuestas de acción desde la comunidad educativa y la administración.

14:15 – 14:30

CLAUSURA DE LAS JORNADAS

14:30 – 16:00

Almuerzo

16:00

Regreso a las islas.

13 de abril de 2008

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