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Últimas noticias de Formación docente

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OEI y la Secretaría de Educación Pública de México firman acuerdo para financiamiento para el proyecto ’Paulo Freire’

23 de noviembre de 2015

El proyecto forma parte de los acuerdos emanados de la XXIV Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación, realizada en agosto de 2014, en la Ciudad de México, y de la XXIV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, efectuada en diciembre de 2014, en el puerto de Veracruz.

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Especialización en Educación Matemática para Primaria #Online

17 de julio de 2015

Convocatoria de becas abierta. El curso lo convoca la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en el seno de su Centro de Altos Estudios Universitarios y de su Instituto Iberoamericano de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática IBERCIENCIA. El organismo convocante cuenta con el apoyo de la de la Federación Iberoamericana de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FISEM) con el apoyo de la Sociedad Canaria de Profesores de Matemáticas “Isaac Newton”, de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática “Thales” y la Consejería de Innovación, Ciencia, Empresa y Empleo de la Junta de Andalucía (España)

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Visita a Portugal de ocho participantes en el “Programa de Redes de Movilidad del Profesorado: Liderazgo y organización escolar”

29 de abril de 2015

Docentes y responsables de los ministerios de educación de Chile, Brasil y México han participado en el encuentro
Esta iniciativa, impulsada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Ministerio de Educación de Portugal se enmarca dentro del programa de Redes de Movilidad Docente.

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Representante de España visita Ecuador en el marco del “Programa de Redes de Movilidad del Profesorado: Cultura Emprendedora”

27 de abril de 2015

El docente seleccionado ha sido Miguel Ángel Escudero, profesor del colegio Santa Teresa de Cabeza del Buey (Extremadura)
Durante una semana ha asistido en Quito (Ecuador) a unas jornadas en las que ha expuesto la experiencia de su centro educativo.
Esta iniciativa impulsada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) se enmarca en el proyecto “Cultura Emprendedora”, dentro del Programa de Redes de Movilidad del Profesorado.

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Curso de formación de profesores de secundaria en el área de matemática

9 de marzo de 2015

Matrícula y becas abiertas
El curso lo convoca la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en el seno de su Centro de Altos Estudios Universitarios con la participación de aquellos países Iberoamericanos que decidan incorporarse al proyecto. El proyecto se enmarca en la colaboración que la OEI y la Consejería de Innovación, Ciencia, Empresa y Empleo de la Junta de Andalucía (España) desarrollan con el fin de apoyar la construcción del Espacio Iberoamericano del Conocimiento a través del fomento de vocaciones hacia la ciencia y al avance del Programa Metas Educativas 2021.

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Curso #OnLine Formación docente en cultura emprendedora

23 de febrero de 2015

La presente propuesta formativa, Curso on-line sobre Cultura Emprendedora tiene como marco el Programa Cultura Emprendedora: Aprender a emprender.
El mismo se ha formulado a partir de las diferentes acciones que desde OEI se han venido desarrollando desde 2002. El curso se desarrolla en el marco del Acuerdo con FLACSO Paraguay.

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Materiales de diciembre de IBERCIENCIA - Contenedores

12 de enero de 2015

Este mes: Yo caníbal -
La metrópoli para quien la habita -
El barrio del millón de basureros -
La edad del pavo, en digital -
Bienvenidos al mundo de los cristales -
¿Qué estudiarán los bebés de hoy? -
El satélite que pone en órbita a Argentina
Siete contenedores para superar las separación entre las dos culturas. Para fortalecer a la comunidad de educadores iberoamericanos. Para quienes sienten que la cultura científica es una prioridad educativa

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Conocimiento de aritmética de futuros maestros. Debilidades y fortalezas

9 de enero de 2015

Revista de Educación nº 367
Miguel Ángel Montes Luis Carlos Contreras Universidad de Huelva. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía. Huelva. España. María del Mar Liñán Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica de las Matemáticas. Sevilla. España. María Cinta Muñoz-Catalán Nuria Climent José Carrillo Universidad de Huelva. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía. Huelva. España.

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El Derecho a aprender. 10 propuestas para transformar el sistema educativo.

9 de enero de 2015

Alfonso González Hermoso de Mendoza. Presidente Asociación Educación Abierta
Por si sola la escolarización no atiende las exigencias que una sociedad democrática demanda de la educación. Es más, la denominada sobre escolarización puede servir para ocultar desigualdades en la educación que creíamos olvidadas. Desigualdades que se medirán en términos de exclusión social para todos aquellos que no puedan desarrollar su talento. Culpabilizar a la educación de la emergencia de estos fenómenos sería una muestra de cinismo, pero ignorar la incapacidad de los sistemas educativos de atender a los retos que demanda la sociedad actual sería una irresponsabilidad. La razón de ser de los sistemas educativo no puede ser otra que conseguir que ningún ser humano pueda ser considerado “superfluo”.

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Como formar um professor de tecnologia? Walter Bazzo

6 de enero de 2015

Janeiro de 2015! Cá está o tempo a escorregar pelas nossas mãos. Vamos aproveitar este mês para um descanso do pessoal do NEPET. A página ficará inalterada durante este espaço de tempo. Mas, como é do conhecimento de todos, segue cheia de possibilidades para a visitação daqueles que querem leituras para esses dias de descanso. Posto isso, aproveitando o ensejo da nossa conversa mensal com o coordenador, trazemos uma pergunta – titulo da nossa conversa deste mês – que pode ser chave para a sequência de nossas reflexões em 2015.

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9 de febrero de 2016
Reuniones Bilaterales durante el Consejo Directivo

Durante la 74º Reunión del Consejo Directivo celebrada en Quito, Ecuador, el Secretario general de la OEI, Paulo Speller, ha mantenido los siguientes encuentros:

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4 de febrero de 2016
Se celebra en Quito la 74º Reunión Ordinaria del Consejo Directivo de la OEI

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) ha celebrado en Quito, Ecuador, la 74ª reunión de su Consejo directivo, integrado por los Ministros y Ministras de Educación de los países iberoamericanos.

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4 de febrero de 2016
Jorge Sáinz nuevo Secretario General adjunto de la OEI

La 74º Reunión Ordinaria del Consejo Directivo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha designado al español Jorge Sáinz como Secretario General adjunto del organismo en Quito (Ecuador).

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