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Pedagogía 2015 - Cuba

21 de abril de 2014
El Ministerio de Educación de la República de Cuba y el Palacio de Convenciones de La Habana tienen el placer de invitarle a participar en la próxima edición del evento “Pedagogía”, del 26 al 30 de enero de 2015, en el Palacio de Convenciones de La Habana, en ocasión de celebrar su decimocuarta edición.

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Evaluación de la empatía en el ámbito educativo y su relación con la inteligencia emocional

21 de abril de 2014
Revista de educación Nº 364
Arantxa Gorostiaga, Nekane Balluerka y Goretti Soroa DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2014-364-253
La REVISTA DE EDUCACIÓN es una publicación científica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de Revista de Educación desde 1952, es un testigo privilegiado de la evolución de la educación en las últimas décadas, así como un reconocido medio de difusión de los avances en la investigación y la innovación en este campo, tanto desde una perspectiva nacional como internacional. La revista es editada por la Subdirección General de Documentación y Publicaciones, y actualmente está adscrita al Instituto Nacional de Evaluación Educativa de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial.

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El conocimiento ambiental y el comportamiento proambiental de los estudiantes de la Enseñanza media, en la Región de Valparaíso (Chile)

20 de abril de 2014
Revista de educación Nº 364
Raúl Barazarte Castro Alexander Neaman, Felipe Vallejo Reyes y Pedro García Elizalde DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2014-364-255
La REVISTA DE EDUCACIÓN es una publicación científica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de Revista de Educación desde 1952, es un testigo privilegiado de la evolución de la educación en las últimas décadas, así como un reconocido medio de difusión de los avances en la investigación y la innovación en este campo, tanto desde una perspectiva nacional como internacional. La revista es editada por la Subdirección General de Documentación y Publicaciones, y actualmente está adscrita al Instituto Nacional de Evaluación Educativa de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial.

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IBERCIENCIA: Fortaleciendo Meta Específica 12 del las Metas 2021

19 de abril de 2014
Marta Cerda Silva. Chile.
Serie IBERCIENCIA: Instituto Iberoamericano de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática. Propuestas desde la Docencia.
Una de las grandes virtudes de la OEI, es poner en contacto a Profesores de diversos países, que permite reconocer en el otro, el trabajo propio que dio comienzo a un lento proceso de conformación de una Comunidad en Red.

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Revista de Educación Nº 364

18 de abril de 2014
La REVISTA DE EDUCACIÓN es una publicación científica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de Revista de Educación desde 1952, es un testigo privilegiado de la evolución de la educación en las últimas décadas, así como un reconocido medio de difusión de los avances en la investigación y la innovación en este campo, tanto desde una perspectiva nacional como internacional. La revista es editada por la Subdirección General de Documentación y Publicaciones, y actualmente está adscrita al Instituto Nacional de Evaluación Educativa de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial.

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Saber, saber ser, saber hacer,…saber emprender

18 de abril de 2014
Azucena Hernández Sánchez. Valladolid. España. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica
Cada temporada, como en las pasarelas de moda hay ideas, conceptos, palabras que se repiten como mantras y que terminan calando, inundando e impregnando espacios y tiempos. En esta temporada, dentro del diseño educativo curricular, uno de esos mantras es emprender.

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Panamá: Gobierno Nacional inagura las nuevas instalaciones del Colegio Abel Bravo en Colón

13 de abril de 2014
El Gobierno Nacional a través del Ministerio de Educación (Meduca) invirtió unos 13.176.305,03 para el diseño, plano y construcción de las nuevas instalaciones del colegio modelo Abel Bravo, ahora ubicado en el Residencial José Dominador Basán (Espinar) de la provincia de Colón.
El colegio cuenta con una matrícula que asciende a 2.278 estudiantes de Premedia y Media que han sido beneficiados con un centro educativo de formación integral con aspectos que lo enmarcan en la perspectiva de la excelencia académica.
En este plantel donde se implementa la transformación curricular, se ofrecen los bachilleratos de Ciencias, Humanidades e Informática. Cuenta con 121 docentes y 52 administrativos.

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Bolivia: UNESCO destaca la política educativa del Gobierno boliviano

13 de abril de 2014
La Organización de las Naciones Unidas para la Ciencia, la Educación y la Cultura - UNESCO (por sus siglas en inglés), a través del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE), destacó la política educativa que emprende el Gobierno de Evo Morales.
“Es importante reconocer los avances del Estado Plurinacional de Bolivia en la reducción de las desigualdades sociales, por achicar las brechas sociales que se están reflejando en la educación”, subrayó la directora del IIPE, Margarita Poggi.
Poggi destacó la implementación del nuevo Currículo educativo que incluye y reconoce la diversidad cultural de Bolivia, antes ignorada en el ámbito educativo; ponderó la brecha casi inexistente entre estudiantes del área urbana y rural, destacando que la educación es única y que se constituye en la función suprema del Estado.

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México: El sistema educativo debe estar al servicio de la escuela

12 de abril de 2014
Familias y escuelas comparten la preocupación de brindar una formación integral a sus hijos, este interés deber ser la base de un contrato social que promueva la colaboración, la comunicación franca, la convivencia respetuosa, el entendimiento mutuo, desde una perspectiva que privilegie el interés superior de la niñez y la juventud, aseguró la Subsecretaria de Educación Básica de la SEP, Alba Martínez Olivé.
Al presentar los objetivos del quinto Foro sobre Educación Básica de la Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo, explicó que para lograr este propósito, es necesario crear las condiciones necesarias para que las escuelas ocupen el centro del quehacer del Sistema Educativo Nacional, y brindarles el apoyo necesario, ya que ésta es la primera estrategia para alcanzar el objetivo del Programa Sectorial.

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Costa Rica: MEP inaugura Dirección Regional de Sulá, un gran paso hacia el reconocimiento de los pueblos indígenas

12 de abril de 2014
El Ministro de Educación Pública inauguró las instalaciones de la Dirección Regional Sulà ubicadas en el Territorio Indígena de Keköldi, Talamanca. La Regional contará también con seis sedes circuitales en Suretka, Amubri y Sepecue (Territorio Bribri) y en Tayní, el Progreso y Bajo Chirripó (Territorios Cabécares). Al mismo tiempo se inauguraron tres nuevas escuelas: Katuir, Patiño y Keköldi.
Esto representa mucho más que obras de infraestructura, se trata del cierre de un ciclo que busca el reconocimiento y el respeto de nuestras comunidades autóctonas.
En la actualidad 9 pueblos aborígenes habitan 24 territorios que abarcan aproximadamente el 7% del territorio nacional de la República de Costa Rica. Se trata de los pueblos Cabécar, Bribri, Boruca, Ngöbe, Buglé, Térraba y los identificados como Huetar, Maleku y Chorotega.

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28 de marzo de 2014
Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación
“Avanzando juntos hacia las Metas Educativas Iberoamericanas 2021”
Buenos Aires, Argentina

12, 13 y 14 de noviembre 2014

En la XXIII Conferencia Iberoamericana de Educación el Secretario General de la OEI presentó a las delegaciones asistentes la convocatoria del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación a celebrarse en Buenos Aires, Argentina, del 12 al 14 de noviembre de 2014.

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27 de marzo de 2014
Cursos del CAEU

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23 de marzo de 2014
Una cuenta para seguir nuestro Congreso de 2014: @2014Congreso
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha convocado el Congreso Iberoamericano Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación en la ciudad de Buenos Aires, Argentina del 12 al 14 de noviembre de 2014.
A partir de ahora vamos a ir teniendo las confirmaciones de los conferencistas y ponentes invitado y hemos considerado unificar esas informaciones a través de un canal de comunicación propio en Twitter: @2014Congreso.
Les invitamos a seguir la cuenta y a estar con nosotros en este Congreso bien como oyente o presentando alguna comunicación.

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