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Últimas noticias de Revista Iberoamericana de Educación

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Revista Iberoamericana de Educación - Digital 51/5

25 de febrero de 2010
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. En la sección las Miradas de Jano presenta el artículo de Las Miradas de Jano de Enrique Javier Díez Gutiérrez ¿Cómo educar para la igualdad en una sociedad que pretende regular la prostitución como una profesión? Además presenta 5 artículos en la sección De los lectores y 1 en Experiencias.
Les recordamos que la suscripción a la versión digital es gratuita y les permite participar con sus trabajos en las distintas secciones de la Revista.
La Revista Iberoamericana de Educación se desarrolla en el Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI y cuenta con el patrocinio de la Fundación Santillana en su versión impresa y el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) en su versión digital.

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Revista Iberoamericana de Educación - Digital 51/4

10 de febrero de 2010
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. En la sección las Miradas de Jano presenta el artículo de Las Miradas de Jano de José Luis Cortés: Los desafíos docentes de la autogestión pedagógica en una frase. Además presenta 7 artículos en la sección De los lectores.
Les recordamos que la suscripción a la versión digital es gratuita y les permite participar con sus trabajos en las distintas secciones de la Revista.
La Revista Iberoamericana de Educación cuenta con el patrocinio de la Fundación Santillana en su versión impresa y el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) en su versión digital.

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Revista Iberoamericana de Educación - Digital 51/3

31 de enero de 2010
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. En la sección las Miradas de Jano presenta el artículo de Néstor Julio Agudelo Macias: “La evaluación que nos tocó” . Además presenta 4 artículos en la sección De los lectores.
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Revista Iberoamericana de Educación - Digital 51/2

10 de enero de 2010
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. En la sección las Miradas de Jano presenta el artículo de Eleazar Narváez: “Estado, sociedad y educación”. Además presenta 6 artículos en la sección De los lectores.
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Revista Iberoamericana de Educación - Número 51

15 de diciembre de 2009
Escuela y fracaso. Niveles y territorios
Escola e fracasso. Níveis e territórios
Septiembre - Diciembre / Setembro - Dezembro 2009
En el número anterior de la Revista Iberoamericana de Educación abordamos el estudio de un tema crucial para el futuro de los sistemas educativos actuales: el fantasma del denominado «fracaso escolar». Como decíamos en la introducción, la expansión escolar ha tenido el efecto paradójico de crear un nuevo tipo de exclusión educativa, que contribuye a incrementar el riesgo de exclusión social. El éxito escolar y su reverso, el fracaso, se han convertido, en consecuencia, en objeto de análisis y debate, muchas veces apasionado.

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Revista Iberoamericana de Educación - Digital 50/6

25 de octubre de 2009
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. En la sección las Miradas de Jano presenta el artículo de Santiago Quintero: “El aula y el escenario social”. Además presenta 6 artículos en la sección De los lectores.
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Revista Iberoamericana de Educación - Digital 50/4

25 de septiembre de 2009
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. En la sección las Miradas de Jano presenta el artículo de Peñailillo Acevedo, Mario Alberto: “Lo femenino en las prácticas educativas. Una perspectiva desde la moral de Carol Gilligan”. Además presenta 5 artículos en la sección De los lectores y 1 en Experiencias e Innovaciones.
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Revista Iberoamericana de Educación - Digital 50/3

10 de septiembre de 2009
La Revista Iberoamericana de Educación ha publicado un nuevo número digital. En la sección las Miradas de Jano presenta el artículo de Raso Sánchez, Francisco: Neurociencias, creatividad y universidad: algunas consideraciones generales”. Además presenta 5 artículos en la sección De los lectores y 1 en Experiencias e Innovaciones.
Les recordamos que la suscripción a la versión digital es gratuita y les permite participar con sus trabajos en las distintas secciones de la Revista.
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Vernetta Santana, Mercedes; López Bedoya, Jesús; Robles Fuentes, Alejandro:
Evaluación compartida con fichas de observación durante el proceso de aprendizaje de las habilidades gimnásticas. Un estudio experimental 

2 de septiembre de 2009
RIE Digit@l 50/2
El objetivo de este trabajo ha sido analizar por un lado, la influencia de un sistema de evaluación compartida en el aprendizaje de una habilidad gimnástica y por otro, ver los efectos que produce en el número de repeticiones globales (correctas e incorrectas) y a nivel más cualitativo, la motivación y percepción del alumno sobre su aprendizaje.

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Cuellar López, Zully
Las concepciones alternativas de los estudiantes sobre la naturaleza de la materia 

23 de agosto de 2009
RIE Digit@l 50/2
l artículo presenta las concepciones alternativas de los estudiantes de educación básica secundaria en algunos colegios de Cali-Colombia, sobre la naturaleza de la materia, que han construido a través de sus experiencias en su entorno cultural y social, que llevan al aula de clase y que persisten aun después de recibir enseñanzas al respecto. Identificadas mediante la investigación educativa en el aula, no solo con el objeto de analizarlas sino también de encontrar posibles efectos en el aprendizaje de la naturaleza corpuscular de la materia para pensar en una mejor enseñanza al respecto. Puesto que la naturaleza de la materia es un tópico necesario para comprender de manera profunda y científica desde el ámbito de la física, la biología y la química los fenómenos de la cotidianidad, éste adquiere un carácter de núcleo conceptual estructurante indispensable en todo currículo de ciencias naturales.

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14 de diciembre de 2014
La OEI en las redes sociales
Desde hace unos años la OEI viene desarrollando una activa presencia en las redes sociales.
A través de las mismas reflejamos las principales novedades que se viene publicando en al web así como las noticias que los diversos medios de comunicación y blogs especializados en los temas de educación, ciencia y cultura.
Les invitamos a seguirnos por estos medios

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20 de noviembre de 2014
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