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Vázquez Alonso, Ángel

Actitudes del alumnado sobre ciencia tecnología y sociedad, evaluadas con un modelo de respuesta múltiple
Acevedo Romero, Pilar;
Evaluación de la educación - Educación CTS - Contenidos CTS -

Análisis cuantitativo de ítems complejos de opción múltiple en ciencia, tecnología y sociedad : escalamiento de ítems
Manassero Mas, María Antonia;
Educación CTS -

Aplicación de una nueva metodología para evaluar las creencias del profesorado sobre la tecnología y sus relaciones con la ciencia
Acevedo Romero, Pilar;
Ciencia, tecnología y sociedad - Formación de docentes - Evaluación de la educación - Educación CTS - Enseñanza de la ciencia - Desarrollo científico - Métodos de enseñanza -

Aplicación del cuestionario de opiniones CTS con una nueva metodología en la evaluación de un curso de formación cts del profesorado
Educación CTS - Evaluación del docente -

Avaliação das atitudes das duas culturas em relação à aprendizagem da ciência
Chrispino, Alvaro;Manassero Mas, María Antonia;Antonioli, Patrick de Miranda;
Educación CTS - Enseñanza de la ciencia -

Ciencia, tecnología y sociedad en Iberoamérica : una evaluación de la comprensión de la naturaleza de ciencia y tecnología
Manassero Mas, María Antonia;Bennàssar Roig, Antoni;García-Carmona, Antonio;
Innovación tecnológica - Ciencia, tecnología y sociedad - Divulgación científica -

Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: evidencias e implicaciones para su enseñanza
Manassero Mas, María Antonia;
Ciencia, tecnología y sociedad - Enseñanza de las matemáticas - Enseñanza de la ciencia -

Creencias sobre la tecnología y sus relaciones con la ciencia
Manassero Mas, María Antonia;
Educación CTS -

Cuatro paradigmas sobre la naturaleza de la ciencia
Enseñanza de la ciencia -

El Movimiento Ciencia-Tecnología-Sociedad y la Enseñanza de las Ciencias
Ciencia, tecnología y sociedad - Enseñanza de la ciencia -

En defensa de las actitudes y emociones en la educación científica (I) : evidencias y argumentos generales
Enseñanza de la ciencia -

Enseñando ciencia: consenso y disenso en la educación y evaluación de las actitudes relacionadas con la ciencia
Enseñanza de la ciencia -

Evaluación de actitudes y creencias CTS: diferencias entre alumnos y profesores
Ciencia, tecnología y sociedad - Educación y nuevas tecnologías -

Evaluación de las actitudes del profesorado respecto a los temas cts: nuevos avances metodológicos
Educación CTS -

Evaluación de los efectos de la materia cts de bachillerato en las actitudes cts del alumnado con una metodología de respuesta múltiple
Enseñanza secundaria - Educación CTS -

Innovando la enseñanza de las ciencias: el movimiento ciencia-tecnología-sociedad
Enseñanza de la ciencia -

La evaluación de las actitudes CTS
Ciencia, tecnología y sociedad -

La presencia de los temas CTS en el currículo a partir de los resultados del TISS
Educación CTS -

Las relaciones entre ciencia y tecnología en la enseñanza de las ciencias
Enseñanza de la ciencia -

Más allá de la enseñanza de las ciencias para científicos : hacia una educación científica-humanística
Educación CTS - Enseñanza de la ciencia -

Opiniones sobre la influencia de la ciencia en la cultura
Ciencia, tecnología y sociedad -

Orientación CTS de la alfabetización científica y tecnológica de la ciudadanía : un desafío educativa para el siglo XXI
Educación CTS -

Papel de la educación CTS en una alfabetización científica y tecnológica para todas las personas
Educación CTS -

Progresos en la evaluación de actitudes relacionadas con la Ciencia mediante el cuestionario de opiniones CTS
Ciencia, tecnología y sociedad -

Proyecto de investigación iberoamericano en evaluación de actitudes relacionadas con la ciencia, la tecnología, y la sociedad (PIEARCTS) : I Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación CTS+I : Palacio de la Minería del 19 al 23 d
Educación CTS - Contenidos CTS - Desarrollo sostenible -