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 Como
parte de la ejecución de la cuarta fase del Proyecto Regional
de Fortalecimiento a Procesos de Alfabetización de Madres
y Padres de Bajos Recursos para un mejor desempeño y mayor
experiencia en la relación con sus hijos e hijas menores
de seis años, más conocido como Toma mi Mano, se ha
extendido la implantación a un total de 588 nuevos Círculos
de Alfabetización de los PAEBAS en los países de Centro
América.
Asimismo, se han realizado un total de 13 talleres nacionales sobre
uso de los módulos: " Uno en El Salvador con los círculos
atendidos en el marco del convenio con Intervida de El Salvador,
durante los días 1, 2 y 3 de marzo de 2006 con 28 participantes
en total,
- 2 en Guatemala, uno de capacitación sobre uso de módulos,
desarrollado con 58 participantes, durante los días 22
a 24 de marzo de 2006 y otro de seguimiento y acompañamiento,
desarrollado con 58 participantes, los días 27 a 29 de
junio de 2006.
- 8 en Nicaragua: 1 en cada departamento donde se implementa el
proyecto: Chinandega; Chontales, Jinotega; Rivas; Nueva Segovia,
Matagalpa, Estelí, Madriz, que fueron realizados de forma
simultanea, durante los días comprendidos de 4 al 7 de
abril. En estos talleres se atendió a 511 personas entre
facilitadores, promotores y equipos técnicos departamentales
y municipales de los círculos. Esto se logró gracias
a que las autoridades del Ministerio han previsto un fuerte apoyo
para este proyecto.
- 1 en Panamá, con 70 participantes, desarrollado durante
los días 25 al 28 de abril, en el Centro de Capacitación
de Río Grande en la ciudad de Coclé
- 1 Taller con los 67 círculos atendidos por el Ministerio
de Educación de El Salvador, realizado los días
19 a 21 de junio, con 70 participantes entre promotores y técnicos
de educación de adultos e inicial.
 El
objetivo principal de estos talleres ha sido capacitar a facilitadores,
promotores y equipos técnicos de los Ministerios de Educación
sobre el uso de los módulos y sobre aspectos básicos
de la Educación Inicial relacionados con el desarrollo infantil,
procesos pedagógicos básicos de educación inicial,
pautas de crianza y técnicas propias para la educación
infantil.
Se han entregado 497 paquetes didácticos a facilitadores
y a unos 40 promotores, con la finalidad de apoyar a las personas
que implementan el proyecto con un material básico que les
ayude a desarrollar los temas de cada módulo, principalmente
en lo que se refiere a la educación inicial.
Es importante mencionar además que se ha distribuido un
total de 12,350 módulos para alumnos y 835 módulos
para facilitadores en los países centroamericanos.
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