Tecnología y sociedad
Manual de Trabajo para Docentes y Estudiantes de Educación Básica, Secundaria y Media.
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Lecturas Recomendadas
Se presenta a continuación un breve listado de algunas lecturas recomendadas para la formación de los docentes en el enfoque de la educación CTS. El listado comprende, los autores y las direcciones electrónicas a las cuales es posible acceder a los materiales. Se sugiere la consulta de la Sala de Lectura de CTS+I de la OEI, para acceder a una mayor documentación en estos temas.
El Movimiento Ciencia-Tecnología-Sociedad y la Enseñanza de las Ciencias.
José Antonio Acevedo Díaz, Ángel Vázquez Alonso y María Antonia Manassero Mas. http://www.campus-oei.org/salactsi/acevedo13.htm
Los futuros profesores de enseñanza secundaria ante la sociología y la epistemología de las ciencias.
Un enfoque CTS.
José Antonio Acevedo Díaz. http://www.campus-oei.org/salactsi/acevedo8.htm
Educar para participar en ciencia y tecnología. Un proyecto para la difusión de la cultura científica
Mariano Martín Gordillo y Carlos Osorio M. http://www.campus-oei.org/revista/rie32a08.htm