Proyecto descentralización y desarrollo educativo
regional
(San Salvador, El Salvador, 12–14 de julio de
2000)
Información General
Convoca
- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la
Ciencia y la Cultura
Países invitados
- Costa Rica, El Salvador, Nicaragua, Honduras.
Participantes
- Representantes del Ministerio de Educación
- Especialistas en administración educativa
Lugar y fecha
- San Salvador, El Salvador
- 12-14 de julio de 2000
Justificación
- En la mayoría de países Centroamericanos, a mediados de los
noventa ingresó en la agenda de Modernización el concepto de
“Descentralización” como una estrategia para hacer más
eficientes los servicios de apoyo a la educación; este concepto de
Descentralización asumió diversas interpretaciones
(autonomía, municipalización, desconcentración, etc.) no
obstante, en la mayoría de gestiones se operativizó como un
ejercicio eminentemente administrativo. En la actualidad la mayoría de
los países demandan una segunda generación de ajustes al concepto
bajo la necesidad de una Descentralización integral, que no sólo
asuma lo administrativo sino que además integre la gestión
técnico-pedagógica, para dar una respuesta más concreta a
la diversidad de problemas locales.
Objetivos de la reunión
- Análisis de experiencias desarrolladas o en formulación en el
área de descentralización (a todo nivel)
- Definir el diseño de una propuesta de
“Descentralización Técnico-Pedagógica”
DTP que responda a las demandas y necesidades de los diversos Ministerios de
Educación, que hasta ahora han logrado la Descentralización
Administrativa.
- Establecimiento de propuestas metodológicas de trabajo a mediano
plazo: pilotos, diagnósticos, investigaciones.
- Definición de actividades a realizar en cada país (programas
de trabajo individuales).
- Establecer acuerdos para la ejecución de las actividades de
capacitación para establecer la DTP:
- Visualización de posibilidades de articulación
interinstitucional (universidades, centros especializados, expertos).
- Estimación de la factibilidad de encarar la realización de
actividades multinacionales o binacionales.
- Identificación de ámbitos o núcleos de atención
prioritaria.
- Estimación de la factibilidad de conformar redes de
cooperación horizontal entre los ministerios de educación de los
países participantes.
- - Definir el diseño general de una estrategia de seguimiento del
desarrollo de la propuesta de Descentralización
Técnico-Pedagógica en cada país vía expertos
locales.
Coordinación
- Oscar Piccardo opicardo@oei.org.sv
y Ana Vitar avitar@oei.org.ar
Gestión administrativa
- Fredesvinda Rivas frivas@oei.org.sv
Secretaría
- Brenda Belloso
Agenda de la
reunión
Información para los
participantes
Suscripción gratuita al
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