Curso de formación docente de TIC y Educar Ciudadanos
Presentación
La formación ciudadana es una de las funciones más importantes de la educación.
La integración social, la capacidad de vivir juntos y el aprendizaje de un lenguaje
y de reglas y principios éticos comunes, son tareas educativas de primer orden para
que una sociedad democrática sea viable. Pero esa formación ha tenido formas
distintas en los últimos dos siglos.
En un primer momento, a partir de la emergencia de las repúblicas nacionales en
el siglo XIX, la tarea de formar ciudadanos fue cumplida principalmente por el
sistema educativo. La cultura común estaba definida por los estados nacionales,
que buscaron proveer una lengua, un pasado y un sistema de referencias comunes
para sus habitantes, y la escuela debía garantizar el acceso a esa herencia cultura
compartida. Si bien la concreción de ese ideal tardó muchas décadas en imponerse
y contuvo exclusiones importantes, lo cierto es que escuela y ciudadanía estaban
muy unidos conceptual y prácticamente. La ciudadanía republicana era, antes que
nada, una ciudadanía letrada.
En un segundo momento, ya en el siglo XX, otras agencias culturales como el cine,
la radio y la televisión empezaron a cobrar protagonismo en la formación de la ciudadanía.
Usando metáforas espaciales, podría decirse que la formación ciudadana
republicana era una educación “desde arriba”, y la que surgió con los medios de
comunicación masiva lo hizo “desde el costado”, moldeando y a la vez moldeándose
según los gustos del público. El cine y la televisión se internacionalizaron, y
surgieron comunidades imaginarias que trascendieron los límites de las naciones.
El sistema educativo convivió con ese desafío muchas décadas, aunque su peso en
la definición de competencias ciudadanas fue decreciendo paulatinamente.
El momento actual muestra otro cambio importante. La cultura digital que se
difunde a partir de la irrupción de las nuevas tecnologías termina de consolidar
este desplazamiento. El nuevo modelo no es ya la ciudadanía letrada ni el público
espectador, sino una ciudadanía participativa que pide protagonismo en las decisiones,
y que enfrenta otros desafíos: la globalización, la disgregación y segmentación
social, el individualismo, la violencia por múltiples causas, la mala administración
de los asuntos públicos. Es una ciudadanía que combina la tradición republicana
de la voz y la participación en la esfera pública con los derechos del consumidor
que quiere sentirse siempre satisfecho, y con una dinámica de monitoreo permanente
y de control “desde abajo”. Para algunos, ese nuevo ideal es conformista
y apático; para otros, es una ampliación de los márgenes de participación inédito
en la historia humana.
Este curso se define en el marco del proyecto “Metas Educativas 2021: La educación que queremos para la generación de los bicentenarios” cuya meta general novena promueve fortalecer la profesión docente al mismo tiempo que considera que el currículo debe incorporar la ciudadanía y el uso del computador en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Para ello desde 2008 la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha puesto en marcha el Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU) como un desarrollo institucional que promueva las acciones formativas especialmente dirigidas a la formación continua de los recursos humanos de las administraciones públicas, siendo el colectivo principal los docentes iberoamericanos. Con el fin de lograr un alto impacto en sus actuaciones el CAEU ha establecido los modelos de educación a distancia o semipresencial como estrategia de actuación, siendo más de 68.000 las personas que han participado en sus acciones de formación.
Asimismo se ha puesto en marcha el Instituto de Iberoamericano de TIC y Educación como el espacio desde el que se trabaje en el logro de las Metas Educativas 2021 en todo lo concerniente a las TIC.
Por otra parte han tomado especial relevancia las políticas educativas que promueven la incorporación de las TIC en la educación con diversos modelos entre los que se encuentra el modelo 1 a 1 (Ceibal, Escolinha, Conectar Igualdad, ...) en los que tiene un especial papel de difusión y apoyo los portales educativos incorporados en la Red Relpe.
En ese sentido este curso es la versión intermedia de formación dirigida a cualquier docente de educación preuniversitaria, desde infantil hasta los últimos años de la educación secundaria o bachillerato.
Este Curso cuenta con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo AECID.
MUY IMPORTANTE: Para administraciones e instituciones educativas la OEI en el marco de su programa Metas Educativas 2021 la OEI ofrece unas condiciones especiales de participación que permiten, incluso, ajustar fechas y modalidad (posible semipresencialidad) .
Las administraciones educativas deben contactar con el buzón ticyeducarciudadanos@caeu.org para iniciar la posible colaboración.
Destinatarios
Dirigido a los docentes que han tenido poca experiencia con las TIC y sobre los que la OEI considera prioritario actuar para lograr alcanzar el nivel de logro del indicador 19 del proyecto Metas Educativas que establece para el año 2021 que el 100% de los profesores y alumnos usarán el computador en el proceso enseñanza-aprendizaje de forma habitual. Esta acción, complementaria de la que hacen los países, tiene el objetivo de formar a 40.000 profesores de educación básica y secundaria en cuatro años.
Requisitos académicos
El acceso a este curso está dirigido a profesores en activo en niveles no universitarios.
Presentar un CV que demuestre una trayectoria mínima de 2 años en el campo de la docencia no universitaria.
Podrán acceder estudiantes de los últimos años de la carrera docente.
Requisitos informáticos
Tener acceso al uso de un PC o MAC conectado a internet.
Aunque no es indispensable, se recomienda el uso de un equipo con las siguientes características mínimas:
- Procesador Pentium IV o superior.
- Memoria RAM de 256Mb.
- Dispositivo gráfico SVGA.
- Disco duro con capacidad disponible de 20Gb.
- Conexión a Internet de Banda Ancha (ADSL o similar).
- Navegador: Explorer 8.0 o superiores; Mozilla 7.0 (recomendado) o superiores; Chrome, Safari
- Adobe Acrobat Reader 8.0 o superior
- Adobe Flash Player (para video conferencias)
Metodología
El curso se imparte íntegramente en modalidad virtual, por lo tanto toda la metodología de trabajo necesaria para su estudio está disponible exclusivamente a través de la plataforma de formación virtual. Los diferentes temas de cada módulo, elaborados por distintos autores, podrán visualizarse según un cronograma detallado, encontrándose además en formato pdf para su descarga completa. Cualquier material complementario será accesible a través de la misma vía.
La docencia
La docencia es impartida en su totalidad a distancia a través de internet, este medio permite al alumno flexibilizar su ritmo de aprendizaje y adaptarlo a su disponibilidad personal.
Desde el primer momento, el aula dispondrá de un tutor que le acompañará a lo largo del curso para facilitar su proceso de enseñanza-aprendizaje. Los tutores estarán en permanente contacto con los coordinadores del curso que apoyarán y supervisarán el trabajo de los tutores.
Antes de empezar propiamente el estudio de los contenidos, el curso comenzará con una fase de familiarización a la plataforma donde está radicado, durante la cual el alumno será iniciado en el uso de los recursos telemáticos que esta ofrece y cuyo dominio es necesario. Seguidamente, el estudiante podrá acceder a la información de interés general referente a objetivos, organización, presentación del equipo docente, contenidos, materiales didácticos, metodología, actividades, tutoría y evaluación.
Las herramientas disponibles que se destinarán a la gestión del trabajo personal y permitirán trabajar en grupo, son las siguientes: foros, correo electrónico, grupos de trabajo, tablón de noticias, agenda, gestión de documentos, enlaces a favoritos, presentaciones, gestión de proyectos, etc.
El curso prevé el uso de blogs, twitter, redes sociales por lo que algunas de sus actividades salen del campus virtual y permiten un acceso a todos estos nuevos instrumentos que facilitan su conocimiento y su eventual uso en algunas estrategias educativas.
Programa académico
Bloque 0: Introducción al curso y al uso del Campus Virtual del CAEU
En este bloque los participantes además de familiarizarse con el campus virtual del CAEU deberán cursar un seminario introductorio sobre algunas herramientas de las denominadas 2.0 que se utilizarán a lo largo del curso o que se consideran interesantes desde un punto de vista educativo (blogs, rss, presentaciones online, organizadores gráficos, herramientas de comunicación...). Cada participante creará su propio Blog que será su referente para algunas actividades de los demás Bloques del curso. Responsable del módulo: Joaquín Asenjo.
Unidades de contenidos que son los siguientes:
- Unidad 1: La cultura participativa en la era digital: ampliaciones y límites de las nuevas ciudadanías
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- Unidad 2: La educación de los ciudadanos, del ideal civilizatorio a prácticas
plurales de formación
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- Unidad 3: Prácticas de ciudadanía de los jóvenes: más allá de la
generación digital
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Equipo docente del Curso
Docencia: Inés Dusell
Administrador de la plataforma: Óscar Macías
Equipo de Coordinación Formación TIC
Dirección académica: Hugo Martínez y Mariano Martín Gordillo
Coordinación OEI: Juan Carlos Toscano, Tamara Díaz y Joaquín Asenjo
Calendario
El curso comienza el 1 de noviembre de 2012 y termina el 10 de febrero de 2012. Habrá una parada entre los días 20 de diciembre y 15 de enero
Los primeros días del curso están destinados a que el alumno se registre y se familiarice con la plataforma informática de trabajo, conozca las posibilidades que le brinda y resuelva todas aquellas dudas que le surjan. Esta fase es muy importante dado que condiciona en gran medida la posibilidad para desenvolverse con agilidad desde el inicio del curso.
Duración
La duración del curso son dos meses y medio. Para participar en él se requiere disponer un equipo informático PC con capacidad de conexión a Internet al menos en una sesión de 60 minutos semanales. Se recomienda que sea de 2 a 3 veces por semana.
Evaluación
La evaluación se realizará a partir de la corrección y la valoración de las actividades y trabajos entregados para cada uno de los bloques. La corrección se llevará a cabo por parte del profesorado del curso.
La calificación final será de Apto o No apto. La calificación de Apto supondrá que las actividades y trabajos exigidos para todos los bloques han sido entregados dentro de los plazos establecidos, cumplen con los requisitos formales (extensión y contenido) planteados y demuestran un adecuado conocimiento y manejo de los conceptos e instrumentos correspondientes.
Titulación
Los alumnos que superen el curso recibirán con posterioridad un diploma acreditativo del CAEU de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
Este curso consta de 6 créditos (60 horas) que son reconocidos para optar a la Titulación de Posgrado de Especialista en Educación y TIC del Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU) de la Organización de Estados Iberoamericanos.
Certificaciones:
El Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI emitirá sin coste adicional y de forma electrónica la certificación final del curso.
Asimismo la matrícula da derecho a la solicitud de una certificación en la que se haga constar que se encuentra matriculado.
Para cualquier otra certificación deberá abonar las tasas de certificación establecidas. A 1 de febrero de 2012 el precio de estas tasas es de 5 Euros.
Para cuando se requiere el envío de estas certificaciones en formato papel se deberá abonar los gastos de envío.
Matrícula
Las personas que deseen matricularse en el curso tienen que cumplimentar y firmar un formulario de matrícula y remitirlo por correo electrónico, con la documentación que se indica a continuación, a la siguiente dirección: ticyeducarciudadanos@caeu.org
Las administraciones educativas e instituciones escolares que tengan interés en inscribir un grupo de 5 ó más personas pueden contactar con la Secretaría del Curso para establecer condiciones preferentes de participación.
Documentación necesaria para formalizar la matrícula:
- Fotocopia del documento que acredite que es profesor en ejercicio.
- Una fotografía reciente tamaño carnet.
- Fotocopia del Documento Nacional de Identidad o Pasaporte.
- Recibo de la transferencia bancaria del pago o justificante de pago realizado a través de Paypal (formalizar el pago)
- El Formulario de Matrícula (Modelo A) cumplimentado y firmado.
- Curriculum vitae (opcional)
En cuanto se reciba en la OEI la matrícula completa (formulario y documentación), se enviará un acuse de recibo por correo electrónico a cada alumno.
Plazo de matriculación
Del 1 de agosto al 25 de octubre de 2012.
Coste de la matrícula
El coste es un único pago de 150 €. Forma de pago por transferencia bancaria o por tarjeta de crédito (ver instrucciones en formulario de matrícula A)
Número de plazas
Número de plazas 35. Las personas que se matriculen por matrícula ordinaria y cumplan con el perfil requerido, serán admitidas por riguroso orden de llegada de su documentación completa.
Convocatoria de becas
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), a través de su Centro de Altos Estudios Universitarios otorgarán 10 becas de 75 €, cada una, para la realización del Curso.
Importe
La beca consiste en la reducción de 75 euros en el importe total de la matrícula, quedando a cargo del alumno el pago de los 75 euros restantes.
No existe de momento otra modalidad de beca aunque reiteramos el interés de la OEI en acordar condiciones especiales con instituciones y administraciones educativas.
Requisitos
Para poder acceder a las becas es imprescindible cumplir cada uno de los requisitos siguientes:
- Ser profesor en ejercicio de niveles no universitarios en centros públicos
- Ser avalado oficialmente por la institución en la que trabaja.
Además de ello, en esta edición, los miembros de la Red Ning de la OEI con anterioridad al 20 de julio de 2012 tendrán derecho a esta beca sin tener que cumplir las condiciones anteriores.
Plazo de solicitud
La solicitud de beca deberá ser enviada por correo electrónico a la dirección ticyeducarciudadanos@caeu.org antes del 15 de septiembre de 2012 y deberá ir acompañada de los siguientes documentos:
- Boletín de preinscripción cumplimentado y firmado
- Carta del candidato con las motivaciones para la realización del curso.
- Carta de aval de la institución donde trabaja (ver modelo)
- Fotocopia de documento que acredite que es profesor en ejercicio
- Fotocopia del DNI o Pasaporte.
- Currículum vitae (opcional)
Cualquier solicitud de beca que llegue incompleta y/o con posterioridad al cierre de la convocatoria no será considerada.
Selección y comunicación
Las 15 becas serán otorgadas por un Comité constituido por representantes del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y se otorgarán por orden de llegada de la solicitud entre los que cumplan los requisitos.
Resolución de becas
La resolución de adjudicación de una beca se comunicará por correo electrónico al solicitante y se le enviará el formulario de matrícula y el procedimiento de pago. Las personas seleccionadas deberán confirmar la aceptación de la beca por correo electrónico durante los 3 días naturales posteriores a la fecha de la comunicación.
Cuando se formalice la matrícula de beca, la persona beneficiada deberá firmar una carta de aceptación en la que se compromete a llevar al día el Curso.
Nota: Las plazas son limitadas y se otorgarán por orden riguroso de llegada de la documentación de la matrícula completa. La OEI no garantiza la realización de esta actividad formativa si no se llega a un mínimo de alumnos y se reserva el derecho de cambiar las fechas de inicio con este fin. En caso de suspensión se reintegrarán las cantidades abonadas.
Formalizar el pago
Los costes de matriculación son:
- Matrícula ordinaria
Coste: 150 euros
Plazo de pago: del 1 de agosto al 25 de octubre de 2013
- Matrícula con beca
Coste: 75 euros
Plazo de pago: máximo de 10 días después de la concesión
El pago puede realizarse por transferencia bancaria o mediante tarjeta a través entidad de pago electrónico PayPal.
Transferencia bancaria
Los ingresos de la matrícula han de realizarse en el siguiente número de cuenta:
Titular: Organización de Estados Iberoamericanos
Entidad Bancaria: La Caixa
N.º de cuenta: 2100 2957 03 02 00102876
Solamente para abonos desde fuera de España es importante que señale además los códigos IBAN y SWIFT de esta cuenta para asegurar su recepción:
IBAN: ES86 2100 2957 0302 0010 2876 SIC
CÓDIGO SWIFT: CAIXESBBXXX
MUY IMPORTANTE: Debe consignarse en la transferencia bancaria el concepto "(002 137 TIC y Educar ciudadanos)", así como el nombre completo del alumno o de la alumna (imprescindible para identificar bien los pagos).
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