Número 260 - Septiembre 2019
Contenidos
Revistas
Espaço pedagógico.- Faculdade de Educação, Universidade de Passo Fundo (Brasil). Nº 1 (2019)
Espaço pedagógico.- Faculdade de Educação, Universidade de Passo Fundo (Brasil). Nº 2 (2019)
Estudos avançados.- Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo (Brasil). Nº 95 (2019)
Estudos avançados.- Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo (Brasil). Nº 96 (2019)
Estudos em avaliação educacional.- Fundação Carlos Chagas (Brasil). Nº 73 (2013)
ETD : educação temática digital.- Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP (Brasil). Nº 3 (2019)
Inter-ação.- Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás (Brasil). Nº 2 (2019)
Interações (Campo Grande).- Universidade Católica Dom Bosco (Brasil). Nº 2 (2019)
Interações (Campo Grande).- Universidade Católica Dom Bosco (Brasil). Nº Esp. (2019)
Libero : revista do Programa de Pós-graduação.- Fundação Cásper Libero (Brasil). Nº 42 (2018)
Libero : revista do Programa de Pós-graduação.- Fundação Cásper Libero (Brasil). Nº 43 (2019)
Nova escola.- Fundação Vitorio Civita (Brasil). Nº 325 (2019)
Formación universitaria.- Centro de Información Tecnológica, CIT (Chile). Nº 3 (2019)
Formación universitaria.- Centro de Información Tecnológica, CIT (Chile). Nº 4 (2019)
Folios.- Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia (Colombia). Nº 40 (2018)
Formación universitaria.- Centro de Información Tecnológica, CIT (Colombia). Nº 3 (2019)
Formación universitaria.- Centro de Información Tecnológica, CIT (Colombia). Nº 4 (2019)
Historia crítica.- Departamento de Historia, Universidad de Los Andes (Colombia). Nº 73 (2019)
Historia y memoria. - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Colombia). Nº 18 (2019)
Historia y memoria. - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Colombia). Nº 19 (2019)
Horizontes pedagógicos.- Corporación Universitaria Iberoamericana (Colombia). Nº 1 (2019)
Ideas y valores.- Universidad Nacional de Colombia (Colombia). Nº 170 (2019)
Reflexiones.- Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Nº 2 (1019)
Revista de ciencias sociales.- Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Nº 164 (2019)
Espacio, tiempo y educación.- FahrenHouse : Salamanca, Spain (España). Nº 1 (2019)
Espacio, tiempo y educación.- FahrenHouse : Salamanca, Spain (España). Nº 2 (2019)
Espiral : cuadernos del profesorado.- Universidad de Almería (España). Nº 24 (2019)
Journal of new approaches in education research.- Universidad de Alicante (España). Nº 1 (2019)
Journal of new approaches in education research.- Universidad de Alicante (España). Nº 2 (2019)
Memoria y civilización.- Departamento de Historia, Universidad de Navarra (España). Nº 21 (2018)
Padres y colegios.- Grupo Siena (España). Nº 138 (2019)
Padres y colegios.- Grupo Siena (España). Nº 139 (2019)
Papeles del psicólogo.- Consejo General de la Psicología de España (España). Nº 1 (2019)
Papeles del psicólogo.- Consejo General de la Psicología de España (España). Nº 2 (2019)
Galileo.- Universidad Galileo de Guatemala (Guatemala). Nº 22 (2019)
CPU-e : revista de investigación educativa.- Universidad Veracruzana (México). Nº 29 (2019)
Páginas.- Centro de Estudios y Publicaciones, CEP (Perú). Nº 255 (2019)
Páginas de educación.- Universidad Católica del Uruguay (Uruguay). Nº 1 (2019)
Revista CEPAL.- Comisión Económica para América Latina y el Caribe, CEPAL. Nº 128 (2019)
International review of education.- Institute for Lifelong Learning, Unesco. Nº 2 (2019)
International review of education.- Institute for Lifelong Learning, Unesco. Nº 3 (2019)
Noticias Educacion
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Conferencia Internacional “Innovación y nuevas tendencias en aprendizajes para una educación de calidad” en Paraguay
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Unión Europea en Paraguay y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) llevaron a cabo esta conferencia internacional que contó con casi 500…
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Monografias y series, Numero 262 - Noviembre 2019
TITULO: Fortalecimiento del estado de derecho mediante la educación : guía para los encargados de la formulación de políticas [en
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Número 262 - Noviembre 2019
Revistas de: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, España, México, Panamá, Venezuela y Organismos Internacionales
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Centros educativos de Chile y México y proyectos de Guatemala y Puerto Rico ganadores del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Fundación SM, en colaboración con la Secretaría de Educación Publicación y la Secretaría de…
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20 de noviembre, Día Universal del Niño
La OEI se une a la celebración del Día Universal del Niño y por lo tanto a la celebración de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del niño de 1989.