RECURSOS EXTERNOS

TRANSICIÓN HACIA UNA EDUCACIÓN ONLINE INICIATIVAS DE AYUDA  - COVID 19

UNESCO La educación en América Latina y el Caribe ante el COVID-19 de UNESCO. En todo el mundo, niños, niñas, jóvenes y adultos han dejado de asistir a escuelas, universidades y otros centros educativos debido al COVID-19. En América Latina y el Caribe casi todos los países han decretado cuarentena educativa y toman medidas para que la educación continúe fuera de las aulas o dentro de ellas, pero con medidas de prevención. La UNESCO está prestando apoyo a los países en su labor de atender este nuevo escenario y facilitar la continuidad del aprendizaje.

 

BATERIA DE HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE VIRTUAL

HABILIDADES DEL SXXI PARA TRABAJAR EN LAS FAMILIAS DURANTE LA CUARENTENA

Kit para desarrollar las habilidades durante la cuarentena. Programa que fomenta el desarrollo de las habilidades del siglo XXI. De esta situación extraeremos grandes aprendizajes de y para la vida y en estas circunstancias el desarrollo de nuestras HABILIDADES, en todos sus ámbitos, están tomando un sentido más literal que nunca.

RECURSOS ABIERTOS POR PAÍS 

ARGENTINA

Desde el Ministerio de Educación de la Nación Argentina se están desarrollando diversas acciones de acompañamiento pedagógico a docentes y estudiantes argentinos en este contexto de pandemia. Entre ellas: 

  • La Televisión Pública, conjuntamente con todos los medios públicos y con el Ministerio de Educación de la Nación, pone a disposición dos franjas horarias con materiales y recursos educativos digitales organizados por nivel educativo y área temática, en acompañamiento a las medidas preventivas anunciadas por el Gobierno Nacional respecto de la situación epidemiológica del coronavirus COVID-19. 
  •  Biblioteca Digital "LEER EN CASA" del Ministerio de Educación. Es un esfuerzo conjunto de 30 editoriales argentinas, con el apoyo y acompañamiento de la CAL, CAP y la Fundación El Libro, junto a la plataforma del grupo Vidatec y el Ministerio de Educación de la Nación Argentina.

Recursos de la Biblioteca del Congreso de la Nación de la República Argentina. La Biblioteca del Congreso de la Nación de la República Argentina nos ofrece todos sus materiales y recursos, para ponerlos a disposición de Ministerios y usuarios de toda la región a través de la OEI. Para los cursos se dan acceso gratuito e irrestricto, los materiales van desde libros y charlas con autores, hasta todo el repositorio legislativo relacionado con el Coronavirus en selecciones ya preparadas (legislación de salud en general, epidemiológica y específica del coronavirus), también acceso a los clubes virtuales de acceso a actividades culturales y diálogo con autores. 

BRASIL

  • Portal do Professor. Projeto social em parceria com a Associação AlfaSol e Explorum Educacional, que visa unir conceitos de tecnologia e educação social para desenvolver a cultura de aprendizagem, cultura maker. A AlfaSol desenvolve ações que visam contribuir com a elevação da escolaridade e ampliar a oferta de Educação Profissional para jovens e adultos.

COLOMBIA

  • Aprender Digital. El Ministerio de Educación tiene una estrategia que combina actividades con conexión, sin conexión y de transmisión en medios de comunicación. Para las familias que tienen acceso a internet, “aprender digital” es una plataforma nacional con más de 80 000 recursos digitales, organizados por grados (en diferentes modalidades como juegos, videos, etc.). Para quienes no cuentan con conectividad, el gobierno está preparando un kit para aprender desde el hogar y está organizado por grado. Asimismo, Colombia está transmitiendo programas educativos tanto a través de la radio como de la TV pública, para estudiantes desde primaria a secundaria. Recursos relevantes: https://contenidos.colombiaaprende.edu.co y https://www.enticconfio.gov.co   (repositorio de materiales de aprendizaje).
  • Contacto sin contagio.  Estrategia del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar-ICBF en Colombia que ncluye acompañamiento telefónico/virtual a los padres de familia y cuidadores para la etapa de Primera Infancia, con herramientas que el ICBF indica "se deberán poner en práctica con las niñas y niños de Primera Infancia y las mujeres gestantes, hasta cuando los organismos de salud y el Gobierno Nacional, indiquen que las condiciones son favorables para retomar la atención presencial en las cuatro (4) Modalidades de Atención a la primera infancia del ICBF. 
    • Banco de recursos realizado en el marco de la promoción de 14 prácticas de cuidado y crianza durante la emergencia. Realizado por los aliados del gobierno y entidades privadas. 
    • Documento sobre la estrategia. Este documento presenta la estrategia que se ha diseñado para el acompañamiento por parte de los agentes educativos y madres – padres comunitarios para asegurar que las niñas, niños y mujeres gestantes de Colombia sigan potenciando su desarrollo en el marco de las medidas de aislamiento preventivo.  

CHILE

  • Aprendo en línea. La plataforma está orientada para todos los estudiantes del país de 1° básico a 4° medio. Uso guiado del texto escolar para todos los alumnos en las asignaturas de Lenguaje y Matemática, lo que estará acompañado de evaluaciones en línea. Textos escolares digitales de todas las asignaturas. Material pedagógico complementario que permite a los estudiantes profundizar su educación en todas las asignaturas y niveles (existe material audiovisual, interactivo y cursos de profundización). Orientaciones para docentes y equipos directivos para guiar el aprendizaje a distancia con sus estudiantes, a través del uso de plataformas de comunicación digitales (http://bit.ly/ orientacionesmineduc). Material para aquellos estudiantes que rindan la prueba de admisión a la Educación Superior. Biblioteca Digital Escolar: todos los alumnos y docentes de establecimientos que reciben subvención del Estado, tendrán más de 10 mil libros disponibles. Se sugiere un plan de lectura mensual con títulos sugeridos para cada nivel de aprendizaje que será evaluado cuando termine el período de aislamiento.

ECUADOR

  • Aprendiendo desde casa. Guía para estudiantes y sus familias o acompañantes educación inicial ordinaria y extraordinaria (SAFPI) y preparatoria. Con el fin de garantizar el acceso permanente a la educación durante este período de emergencia sanitaria, y ante la necesidad de que las familias permanezcan en sus hogares, el Ministerio de Educación ha desarrollado un plan de contingencia, desglosado en la presente guía.
  • Lineamientos recomendaciones periodo suspensión de clases presenciales Educación Inicial y Preparatoria Sierra. El Ministerio de Educación emite orientaciones para que los diferentes actores educativos y familia realicen actividades dirigidas a reforzar el desarrollo de destrezas de los niños y niñas del nivel de Educación Inicial y Preparatoria durante el período de la suspensión de clases.
  • Lineamientos recomendaciones periodo suspensión de clases presenciales Educación Inicial y Preparatoria Costa. El Ministerio de Educación, en aras de precautelar la salud y bienestar de los estudiantes, padres de familia, docentes y personal administrativo, acoge la declaratoria de pandemia del Covid-19 de la Organización Mundial de la Salud. Por tal razón, se ha establecido que el inicio de clases presenciales se suspenda y se ha preparado un plan de contingencia para el proceso educativo en el Nivel de Educación Inicial de la Oferta Ordinaria y Servicio Extraordinario (SAFPI) y Preparatoria.

La Universidad Técnica Particular de Loja pone a diposición a través de su plataforma de cursos MOOC, cursos en línea, masivos y abiertos que buscan crear auténticas comunidades de aprendizaje y que son accesibles para que cualquier persona se pueda inscribir de forma gratuita, sin límite de participantes.

  • Ideas clave para Educación Infantil. El presente curso, titulado Ideas claves en la Educación Infantil, tiene como objetivo identificar los aspectos esenciales de la educación en los primeros años de vida, con el fin de potenciar las capacidades de los niños en la primera infancia. Para conocer los detalles de este curso, tales como características, módulos que lo conforman y recursos a abordar, entre otros, lo invitamos a ingresar al siguiente video.
  • Fundamentos del diseño instruccional. El curso pretende ser una introducción a la  planificación de  acciones formativas  de una manera holística considerando  entre otros aspectos: la población destino, los objetivos de aprendizaje,  contenidos y  la forma en que estos serán abordados sin perder de vista  la teoría de aprendizaje a ser utilizada.

EL SALVADOR

Orientaciones pedagógicas y de gestión para la continuidad educativa de estudiantes en todos los niveles y modalidades educativas, modalidad de educación a distancia en todos los niveles académicos del país. Materiales para docentes y alumnos fase 1. la fase dos está en despliegue luego del periodo de vacaciones de Semana Santa (4 al 13 abril). 

ESPAÑA

El Ministerio de Educación de España ha recopilado en los siguientes enlaces sitios webs en los que puedes localizar recursos y diversas informaciones de utilidad para la enseñanza a distancia:

Otros recursos complementarios (materiales, páginas web y blogs, aplicaciones, etc.) elaborados por docentes, centros educativos y diversas entidades.

  • Proyecto Descartes: web de la Red Educativa Digital Descartes, en la que se incluyen materiales para diversas asignaturas, adaptados y desarrollados con Descartes JS, que se pueden utilizar en ordenadores, tablets y smartphones, en cualquier sistema operativo.
  • Lego Education Robotix: iniciativas online para que las escuelas, profesores y alumnos puedan seguir aprendiendo desde casa robótica, programación y STEAM.
  • Educaplay: herramienta que permite la creación de actividades lúdicas, al tiempo que ofrece la posibilidad de encontrar tareas para distintas temáticas y niveles.
  • Vértice: portal del recursos educativos online para Primaria, Secundaria y Bachillerato.
  • Didactalia: portal en el que se ponen a disposición de la comunidad educativa recursos educativos online a los que se puede acceder a través de un buscador.
  • Tekman Educationcompañía de educación especializada en modelos de innovación educativa, que pone a disposición de la comunidad educativa en abierto un abanico de recursos pedagógicos de Lengua Matemáticas, dirigidos tanto a docentes como a familias de alumnado de Infantil y Primaria.
  • Commonlit: colección de actividades que ayudan a practicar la comprensión lectora en Primaria y Secundaria.
  • LabsLand: herramienta que ofrece acceso a laboratorios remotos, lo que permite a profesores y alumnos experimentar en tiempo real y sobre equipos reales sin necesidad de ningún software o hardware.
  • Toomates Coolección. MATEMÁTICAS. Los documentos de Toomates son materiales digitales y gratuitos. Son digitales porque están pensados para ser consultados mediante un ordenador, tablet o móvil. Son gratuitos porque se ofrecen a la comunidad educativa sin coste alguno. 
  • That quiz. MATEMÁTICAS. Amplia selección de cuestionarios evaluables clasificados por distintos bloques de contenidos. Al registrarse como profesor permite crear clases, asignar y crear pruebas, etc. Cuando asignamos pruebas a una clase se genera un código que es el que usan los alumnos para realizarlas. Finalmente, como profesor se pueden ver las notas, editarlas, observar lo que ha hecho cada alumno, obtener un informe con aciertos, errores, …

El Ministerio de Universidades, en coordinación de la CRUE, ha puesto en marcha una plataforma que sirve de apoyo a docentes, estudiantes y a la sociedad en general para contribuir a que las circunstancias por las que se está atravesando tengan el menor impacto posible en la formación de los y las estudiantes. 

La Facultad de Educación de la Universidad Internacional de la Rioja-UNIR comparte con los docentes una selección de openclasses que abordan diferentes contenidos que podrán aplicar en su día a día en el aula (sea presencial o virtual). De la mano de docentes y especialistas, se tratarán temas de gran relevancia como la importancia de las emociones en el alumnado, el storytelling y las metodologías activas para la enseñanza del inglés, cómo preparar a los niños para usar smartphones, el impacto de las herramientas TIC en la educación inclusiva o la importancia de la musicoterapia y personas con necesidades especiales. 

Seguimiento de las acciones de las ciudades y los gobiernos locales. La movilización cultural de las ciudades y los gobiernos locales en la crisis del COVID-19. Esta página es parte de la iniciativa BeyondTheOutbreak, una “Experiencia de Aprendizaje en Vivo: más allá de la respuesta inmediata al brote” (“Live Learning Experience: beyond the immediate response to the outbreak”), desarrollada por CGLU.

Somos cine. Portal que ha lanzado RTVE en el que se podrán ver durante la cuarentena más de 60 títulos del cine español en abierto y de forma gratuita. 

GUATEMALA

Aprendo en Casa es el nuevo programa educativo que el Ministerio de Educación ha lanzado para poder llevar de manera gratuita a miles de niños para que continúen sus estudios.  Tendrán acceso a los diferentes recursos educativos que se presentarán y que han sido trabajados para que los más pequeños puedan aprender durante el CoronavirusCOVID-19, esté presente en Guatemala.

 MÉXICO

  • Aprende en Casa de la SEP. Para proteger la salud en México la Secretaría de Educación Pública a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México ha suspendido las clases presenciales, y para que no signifique vacaciones se han preparado algunos materiales educativos que servirán como apoyo durante estos días. Está dirigido a profesorado, alumnado y familias. 
  • Recrea. Educación para refundar 2040Portal de la Secretaría de Educación de Jalisco en el que se presentan fichas didácticas y recursos de apoyo para educación básica.  
  • Yoremia. Sistema de información y Vinculación para la Comunidad Educativa de Sonora. Portal educativo de la Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Sonora con actividades para el Fortalecimiento Académico de Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, además de actividades lúdicas, sugerencias para la activación física y otros materiales de consulta.  
  • Clases desde casa Plataforma de consulta y contenido digital de la Secretaría de Educación del Estado de Veracruz para niños y niñas, así como de profesionalización y capacitación docente.  
  • Recursos digitales de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Plataformas en el cual se incluyen:  Acciones de contingencia y continuidad de las Universidades. Recursos Académicos Digitales.WEBINAR. Cómo prepararse ante contingencias en Instituciones Educativas. Ciberseguridad para la Educación en Línea. Plataformas de aula virtual. Plataformas de reuniones virtuales. Espacios de trabajo en la nube. Otros recursos digitales de la industria.
  • Recursos abiertos digitales de El Colegio de MéxicoPortal web en el que se podrán encontrar publicaciones, recursos audiovisuales de la Coordinación de Educación Digital, Biblioteca Daniel Cosío Villegas, Revistas y Proyectos digitales de investigación. 
  • Recursos Educativos para Innovar la Docencia ante el COVID-19Presenta una serie de enlaces a portales de apoyos institucionales, recursos educativos, herramientas didácticas, cursos en línea, acervos digitales y bibliotecas. 
  • Sugerencias para el regreso a las escuelas en educación básica Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación - Gobierno de México. Las Sugerencias para el regreso a las escuelas en educación básica ofrecen a las figuras docentes y directivos escolares de educación básica elementos que los apoyen para abordar los aspectos socioemocionales, pedagógicos y de educación a distancia implicados en el regreso a las escuelas.

  • Sugerencias para el regreso a las escuelas en educación media superiorComisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación - Gobierno de México. Las Sugerencias para el regreso a las escuelas en media superior ofrecen a las figuras docentes y directivos escolares de educación media superior elementos que los apoyen para abordar los aspectos socioemocionales, pedagógicos y de educación a distancia implicados en el regreso a las escuelas.

PANAMÁ

Portal Educa Panamá. El Ministerio de Educación de la República de Panamá, ha realizado una recopilación de contenido educativo para ofrecer a toda la comunidad educativa en medio de la pandemia del COVID-19. Adicional al acceso de todo el contenido de nuestra Organización, se ha ofrecido los siguientes materiales educativos:

  • La Fundación Ayudinga haciendo eco del llamado #LaEducaciónNoPara se encuentra realizando clases en matemáticas, física y química a través de su canal de Youtube y los canales de televisión SERTV y OYE TV. Las clases quedan grabadas y se puede tener acceso gratuito de todos los temas a través de su página https://ayudinga.org/
  • Fundasteam, organización no gubernamental sin fines de lucro, enfocada en el desarrollo de la educación a través de la ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, en alianza con otras organizaciones ha puesto a disposición su sitio web  https://www.fundesteam.org/ donde podrán obtener acceso a materiales hasta 12vo grado de español, matemáticas, ciencia e inclusive robótica.
  • La Fundación Carlos Slim también a través del portal del Ministerio de Educación también ha puesto a disposición contenido educativo para estudiantes de inicial, básica, media y superior. A través de su página web: https://aprende.org/ también podrán tener acceso a cursos certificados por el Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH) y enfocados en programas técnicos y habilidades en el mundo digital.
  • También en el portal, podrán acceder al contenido de Aprendamos todos a leer, destinado para estudiantes de primer grado donde podrán encontrar los cuadernillos para los estudiantes, los docentes y un libro de cuentos para los padres de familia. Esta fue una iniciativa del Banco Interamericano de Desarrollo, Fundación Luker y Confa-Caja de Compensación Familiar de Caldas, para la enseñanza de la lectoescritura inicial.
  • La Secretaría Nacional de Ciencia tecnología e Innovación (SENACYT) ha puesto a disposición a través del portal del Ministerio de Educación, contenido educativo para Matemáticas de Primer Grado incluyendo un cuaderno de ejercicios para practicar en el hogar.

PERÚ

Perú educa. Una plataforma nacional combina clases virtuales con mensajería móvil. También está en curso la coordinación estrecha con estaciones locales de radio para transmitir el contenido educativo en idiomas locales. Recursos relevantes: http://www.perueduca.pe/ (materiales de aprendizaje y guía para docentes). 

 PORTUGAL

 

Apoio a Escolas. O Ministério da Educação criou um sítio de apoio a escolas e disponibilizou recursos educativos, acessíveis a toda a comunidade escolar – professores e alunos - relativos a vários ciclos, níveis de ensino, cursos e diferentes áreas do saber. Podem ser encontradas Atividades, Recursos, Ferramentas, Metodologias EAD e Vídeos.

  • Em encontra exemplos de Atividades, adequadas a diferentes níveis de ensino e cursos, que privilegiarão diferentes metodologias e diferentes ferramentas e que maioritariamente favoreçam o trabalho assíncrono, utilizando apenas momentos síncronos quando tal for indispensável.
  • Em apresenta-se um repositório de referência com Recursos Educativos disponíveis para vários ciclos, níveis de ensino, cursos e diferentes áreas do saber.
  • Em O Ministério da Educação identificou e disponibilizou um conjunto de Ferramentas de interação, de comunicação e de produtividade.
  • Em são apresentadas sugestões de Metodologias que podem ser utilizadas pelo professor na planificação das suas aulas em regime de Ensino a Distância (EaD).
  • Em encontra um espaço para vídeos que já estão disponíveis na internet e que ajudarão os docentes a construírem recursos próprios ou a localizarem recursos úteis para as suas aulas. É feita a sugestão aos docentes de fazerem chegar links de acesso para vídeos que possam ser úteis e formativos, com o máximo de 15 minutos.
  • Em um conjunto de recursos para Educação Inclusiva.
  • Na Plataformaa equipa FITescola® compilou alguns dos materiais disponibilizados pelas editoras Leya e Porto Editora. A nossa equipa também preparou um conjunto de recursos já existentes na Plataforma FITescola® que poderão ser utilizados pelos professores de Educação Física de forma a facilitar o ensino à distância com os alunos.
  • Em Atividades Lúdicas que Auxiliam na Psicomotricidade.

O Ministério da Educação criou ainda um espaço no qual se elencam as entidades que se associam ao Ministério, disponibilizando recursos e ferramentas de acesso gratuito ou produzidas especificamente para a situação em que nos encontramos, para garantir que os processos de ensino e de aprendizagem se mantêm, agora nesta lógica de trabalho a distância:

Estão disponíveis várias Plataformas E-Learning de acesso aberto durante a Pandemia:

  • Biblioteca Digital (Rede de Bibliotecas Escolares) - Listagem de recursos, ferramentas, vídeos, livros digitais, podcasts, etc.
  • Biblioteca Plano Nacional de Leitura Integrado nas múltiplas acções do Plano Nacional de Leitura, a Biblioteca de Livros Digitais é um espaço dinamizador de iniciativas relacionadas com leitura e a escrita, que se assume como um agregado de livros de autores consagrados e aprovados pelo Plano Nacional de Leitura.
  • Escola Virtual da Porto Editora (Recursos para professores e alunos e para todos os níveis de ensino)
  • Aula Digital da Leya (Recursos para professores e alunos e para todos os níveis de ensino)

  • Escola Virtual Plataforma de Ensino para Estudantes do Século XXI.

  • RTP Ensina a Rádio e Televisão de Portugal (RTP) produziu inúmeros conteúdos cujo interesse não se esgotou na sua divulgação televisiva ou radiofónica. Entrevistas com figuras notáveis das letras, das artes, das ciências, bem como documentários sobre o património e a história, frequentemente procurados por professores e estudantes, têm tido acesso limitado ou caem até no esquecimento. Esses conteúdos são um complemento relevante para o trabalho feito na sala de aula, e passam agora a estar disponíveis online.

  • Academia Ciência Viva para Professores apoia educadores e professores desde o pré-escolar ao ensino secundário disponibilizando recursos, instrumentos de trabalho, formação, conhecimentos e boas práticas para promover o seu enriquecimento pessoal e profissional assim como facilitar a tomada de decisões educativas.

  • A Casa é um Laboratório – Destinado a famílias e professores.

  • A plataforma digital ubbu que ensina programação nas escolas a crianças dos 6 aos 12 anos.

  •  Plataforma MILAGE APRENDER+. Os professores podem acompanhar os alunos dos 1.º ao 12.ºanos a distância.

  • O Espaço Matemáticos é um fórum pensado para profissionais do ensino (professores/explicadores) dos 1.º ao 12.º anos onde poderá esclarecer todas as suas dúvidas. É um espaço aberto à discussão, sem restrições, de tudo o que tenha a ver com Matemática e o seu ensino.

  •  A Khan Academy é um recurso gratuito para alunos, professores e pais. Esta plataforma oferece vídeos e exercícios interativos, disponíveis a qualquer momento e em qualquer lugar, através de um computador, de um smartphone ou de um tablet.

  •  A Escola Mágica disponibiliza aos encarregados de educação, aos alunos e aos professores dos 1º ao 9ºanos de escolaridade a plataforma Escola Mágica com conteúdos multimédia. Disponibiliza igualmente formação gratuita para os professores. 

URUGUAY

Cada estudiante de primaria y secundaria tiene acceso a un dispositivo de computación. En estos momentos el foco está puesto en tener el contenido educativo listo para todos los dispositivos y además brindar la asistencia pedagógica necesaria a los educadores. Se ofrece un Sistema Nacional de Gestión del Aprendizaje, donde los educadores pueden tener su propia clase virtual y/o mejorar sus competencias como docentes, junto con otras plataformas como una biblioteca nacional en línea.
 

VENEZUELA

 
Programa “Cada familia una escuela” con la transmisión de contenidos educativos para todos los niveles de formación a través del canal Venezolana de Televisión”.

 

 

Paulo Freire
 
Programa de Intercambio y Movilidad Académica
 

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