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Áreas de Cooperación Educación | Ciencia | Cultura

Salamanca acoge una sesión preparatoria de la Cumbre Iberoamericana de Lisboa de innovación y desarrollo

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El encuentro tendrá lugar el lunes y el martes, con la participación
del secretario general iberoamericano y el ministro portugués de Ciencia,
Tecnología y Educación Superior

JPA/DICYT La Universidad de Salamanca acogerá una sesión
preparatoria de la XIX Cumbre Iberoamericana de Lisboa (Portugal), en la que
el tema de debate será el papel de la innovación en el desarrollo
de los países iberoamericanos. Este encuentro tendrá lugar la
próxima semana, el lunes 16 y el martes 17 de marzo, contando con la
presencia de Enrique V. Iglesias, secretario general iberoamericano,
y José Mariano Gago, ministro de Ciencia, Tecnología y
Educación Superior de Portugal.

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI) participa en esta reunión en su condición
de miembro de la Unidad Coordinadora del Espacio Iberoamericano del Conocimiento
a través de su Director General del Centro de Altos Estudios Universitarios,
Alejandro Tiana. La Unidad coordiandora del Espacio Iberoamericano del
Conocimiento está configurada por la representación de la Secretaría
General Iberoamericana (SEGIB), el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB)
y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (OEI)

La sesión inaugural contará con estas dos personalidades y tendrá
lugar el lunes por la mañana en el salón de actos del Colegio
Fonseca. A continuación, un panel de expertos analizará la Innovación
y desarrollo en Iberoamérica: pasado y presente. A lo largo de la primera
jornada, expertos de varios países abordarán también los
paneles El concepto de innovación en las instituciones internacionales
y La inovación en las agencias públicas y en las agencias del
sector privado: experiencias iberoamericanas. El martes finalizará la
sesión preparatoria con Elementos de un programa iberoamericano de innovación
empresarial desde la experiencia europea EUREKA.

Los expertos que intervendrán proceden del mundo de la Economía,
la política científica y la gestión de países que
participarán en la Cumbre Iberoamericana de Lisboa, como España,
Portugal, Nicaragua, Argentina, Uruguay, Brasil y México. En particular,
este último país tendrá una abundante representación,
con expertos del Centro de Investigación y Docencia Económicas
(CIDE), el Tecnológico de Monterrey y el Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología (CONACyT). Pero también habrá participantes
de otros países que aportarán su visión y su experiencia,
procedentes de la Comisión Europea, la OEI, el CUIB o la OCDE.

Más
información sobre Espacio Iberoamericano del Conocimiento

15 de marzo de 2009

 

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Posgrado en inclusión educativa "Escuelas Inclusivas: enseñar y aprender en la diversidad"

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El diplomado tiene por propósito desarrollar competencias en los sistemas y centros educativos para avanzar hacia escuelas inclusivas que integren a todos/as los alumnos y favorezcan su plena participación y aprendizaje en el currículum y la vida escolar.

Curso sobre la Gestión del Ciclo del Proyecto de Cooperación Internacional para el Desarrollo

Este curso recoge la experiencia de las numerosas actividades docentes sobre planificación y gestión de proyectos de cooperación impartidas por la OEI en Iberoamérica, manteniendo el enfoque participativo mediante el que se transmite la aplicación práctica de las metodologías y técnicas adecuadas para una correcta gestión del ciclo del proyecto y un incremento de la calidad y eficacia de las intervenciones de cooperación para el desarrollo

Curso de convivencia escolar

Educar para la Convivencia para prevenir la violencia y aprender a vivir juntos
El curso se enmarca en una de las principales líneas de acción de la OEI para fortalecer el desarrollo profesional de los docentes: la de impulsar cursos de formación de posgrado a distancia o con carácter semipresencial a través del CAEU. Su propósito es ofrecer una formación especializada para el fortalecimiento de las capacidades en convivencia escolar bajo la modalidad e-learning, y está dirigido a docentes, directivos, orientadores y otros profesionales de la educación. Para asegurar una propuesta de calidad y pertinente con las necesidades de la región, se ha convocado a expertos de diversos países iberoamericanos de reconocida trayectoria para hacerse cargo del diseño y posterior ejecución del programa

Curso de TIC y Humanidades - IBERTIC

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Tratar de delimitar qué disciplinas conforman las denominadas Humanidades y dónde están sus fronteras es, aun hoy, una cuestión harto complicada. Pero lo que no se puede negar es que algunas de ellas cuentan con el consenso generalizado de los especialistas: así, la Filosofía, la Filología, la Historia, la Geografía, el Derecho, la Antropología, la Música, el Arte o la Literatura se definen como manifestaciones propiamente humanas. Constituyen, por tanto, parte esencial de la formación integral de nuestros alumnos, y en consecuencia, no pueden ser ajenas a las nuevas metodologías didácticas caracterizadas por la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

IX Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología

Entre el 9 y el 11 de octubre de 2013 se realizará el IX Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología, en la ciudad de Bogotá, Colombia. El evento es organizado en forma conjunta por la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología -Iberoamericana e Interamericana- (RICYT), el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (CAEU/OEI) y el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCyT).

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