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5ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP 2009)

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A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS
(OBMEP) é um projeto que vem criando um ambiente estimulante para o estudo
da Matemática entre alunos e professores de todo o país.

Voltada para a escola pública, seus estudantes e professores, a OBMEP
tem o compromisso de afirmar a excelência como valor maior no ensino público.
Suas atividades vêm mostrando a importância da Matemática
para o futuro dos jovens e para o desenvolvimento do Brasil.

Dentre as realizações da OBMEP destacam-se:

• a produção e distribuição de material
didático de qualidade, também disponível neste site;

• o Estágio dos Professores Premiados - um momento de reconhecimento
à competência e dedicação desses profissionais
num ambiente de estudo estimulante e enriquecedor;

• o Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC)
para os medalhistas da OBMEP estudarem Matemática por 1 ano, com bolsa
de estudos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
(CNPq);

• a mobilização de Coordenadores Regionais para a realização
de atividades, tais como seminários com professores, cerimônias
de premiação e encontros com diretores de escolas;

• os encontros dos Medalhistas de Ouro da OBMEP – uma semana com
muita Matemática e diversão, e uma ótima oportunidade
para fazer amigos que também gostam de Matemática.

A OBMEP vem crescendo a cada ano – confira em OBMEP em números.
Em 2008, mais de 18 milhões de alunos se inscreveram na competição
e cerca de 98% dos municípios brasileiros estiveram representados.

Os sucessivos recordes de participação fazem da OBMEP a maior
Olimpíada de Matemática do mundo.

Calendário OBMEP - 2009

23 de Março Abertura das inscrições (exclusivamente neste
site)

15 de Maio Encerramento das inscrições

18 de Agosto (terça-feira) Provas da 1ª Fase

31 de Agosto Data-limite para envio, pelas escolas, da lista e dos cartões-resposta
dos alunos classificados para a 2ª Fase

05 de Outubro Divulgação dos Classificados com informação
das provas da 2ª Fase

24 de Outubro (sábado): 14:30 h (horário de Brasília)
Provas da 2ª Fase

11 de Dezembro Divulgação dos premiados

* A escola deverá telefonar para 21-2529-5084, caso não receba
até o dia 16 de outubro de 2009 a confirmação dos classificados
com o local de realização das Provas da Segunda Fase.

27 de abril de 2009

 

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Desde el Centro Niemeyer de Avilés (Asturias, España) el lunes 23 de abril a las 16h.30 minutos (CEST) va a ser emitido en directo la primera sesión completa del Foro. El Foro que se realiza conjuntamente con la Universidad de Oviedo con el apoyo de la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía, el Ayuntamiento de Avilés y el Grupo de investigación CTS va a contar con especialistas iberoamericano de primer nivel.

Webinar IBERCIENCIA de la OEI: Álgebra Líneal con #GeoGebra

Desde 2010 desde el área de ciencia de la OEI, en concreto desde IBERCIENCIA, venimos apoyando y promoviendo el uso de GeoGebra en la enseñanza de la matemática. El 18 de abril tenemos una nueva vídeoconferencia de nuestro Club Iberoamericano de GeoGebra que será impartida por la profesora Encarnación Amaro sobre Álgebra Lineal. Será a las 22 horas (CEST) de España (Península) y está todos invitados ya que es libre y gratuita.

Seminario Internacional “La relación Ingeniería y Sociedad: una oportunidad para el aprendizaje en comunidad”

El Seminario Internacional “La relación Ingeniería y Sociedad: una oportunidad para el aprendizaje en comunidad” de la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad – CTS, se llevará a cabo el jueves 12 de abril, a partir de las 17:00 horas, en el Auditorio Central de la Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE), en Encarnación, Itapúa.

Seminario Internacional: Impacto de las mujeres en la ciencia. Efecto del género en el desarrollo y la práctica científica #MujeresEnLaCiencia

6, 7 y 8 de junio de 2018. Quito (Ecuador)
Las mujeres han estado presentes y han realizado aportes importantes a la Ciencia, como también los conocimientos y saberes ancestrales; a través de la investigación, producción de conocimientos, la inventiva, la producción e implementación de tecnologías y la reproducción y revitalización de los conocimientos y saberes ancestrales. Sin embargo, la participación de las mujeres en estos campos ha sido reducida o invisibilizada a lo largo de la historia. Por ello, es importante fomentar una reflexión interseccional sobre ciencia y género.
De esta manera, CIESPAL, OEI, Senescyt y REMCI vemos importante realizar el Seminario Mujeres en la ciencia; efecto del género en el desarrollo y práctica científica; en el se quiere lograr la reflexión sobre el efecto del género en la protección y producción de conocimientos y el desarrollo y la práctica científica; asimismo analizar cómo el género se vincula con el desarrollo científico en su doble dimensión en cuanto sistema de conocimiento y desarrollo científico.

Máster Universitario en Estudios de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (100% en línea

El Máster Universitario en Estudios de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación es un título oficial por las Universidades de Oviedo (UNIOVI), Politécnica de Valencia (UPV) y Salamanca (USAL) (coordinadora) con la participación de la OEI.
Su finalidad es la formación de expertos en cultura científica, política y participación ciudadana y en gestión de la ciencia e innovación responsable, que puedan actuar como mediadores entre los sistemas de I+D+i y la sociedad, el tejido empresarial o la esfera política.

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