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Áreas de Cooperación Educación | Ciencia | Cultura

Universidad

Assembleia Legislativa aprova criação da Fundação Univesp

22 de junio de 2012

O plenário da Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo aprovou no dia 19/6, terça-feira, o Projeto de Lei 264/2012, que institui a Fundação Universidade Virtual do Estado de São Paulo – Univesp. Criada como entidade pública fundacional, a Univesp passa a ter autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial. A lei poderá agora ser sancionada pelo governador Geraldo Alckmin.

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Segunda Escuela de la Red de Posgrados en Infancia y Juventud – CLACSO / OEI

29 de mayo de 2012

Del 28 de mayo al 2 de junio de 2012, se desarrollará en Montevideo la Segunda Escuela de Posgrado RED INJU- OEI/CLACSO, bajo el título "Democracia, derechos humanos y ciudadanía: infancias y juventudes en América Latina y el Caribe".

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Ensino Superior - Carlos Vogt

20 de mayo de 2012

Carlos Vogt, coordenador geral da Universidade Virtual do Estado de São Paulo, fala sobre ensino a distância através de cursos online. A Universidade de Harvard e o M.I.T (Instituto de Tecnologia de Massachusetts) anunciaram a criação de uma plataforma on-line de educação que vai oferecer cursos gratuitos para estudantes de todo o mundo. Batizada de EdX, a plataforma virtual vai concorrer com as universidades de Princeton, Stanford, Pennsylvania e Michigan, que se uniram à empresa Coursera em um projeto também voltado aos cursos online.

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El MIT lanza la segunda edición de los premios TR35 en España

30 de abril de 2012

El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) ha lanzado la segunda edición de los premios TR35 Spain, que reconocen a los 10 jóvenes innovadores menores de 35 años con los proyectos tecnológicos más destacados de los presentados en el país. El objetivo de estos galardones es premiar el trabajo de jóvenes que destaquen en su área de investigación y sean una promesa tanto para la industria en la que trabajan como para la sociedad en su conjunto, señalan los organizadores.

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Governador paulista cria universidade pública virtual

22 de abril de 2012

Por Romulo Orlandini. LABJOR
Projeto de lei para criação da quarta universidade paulista foi assinado nesta quarta-feira e será enviado à Assembleia Legislativa
O projeto de lei que estabelece a Fundação Univesp (Universidade Virtual do Estado de São Paulo), instituição de ensino voltada para cursos a distância, foi assinado nesta quarta-feira (18) pelo governador paulista Geraldo Alckmin. A meta é atingir 24 mil alunos em quatro anos, quando deverá se formar a primeira turma. O governador assinou também o decreto para criação do programa Residência Educacional.

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Elaboran un nuevo sistema básico de indicadores sobre las Instituciones de Educación Superior de América Latina

19 de abril de 2012

El Sistema ha sido desarrollado en el marco del proyecto INFOACES
Se trata de un “gran avance” hacia la calidad y transparencia de las instituciones de educación superior latinoamericanas
En su desarrollo han participado casi un centenar de instituciones entre las que se encuentran universidades, instituciones, entidades y asociaciones de América Latina y Europa.
La OEI es una de las entidades colaboradoras del Proyecto

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Foro Internacional: los Sistemas de Innovación en América Latina, en el marco del Proyecto CESAR

3 de febrero de 2012

El "Foro Internacional: Los Sistemas de Innovación en América Latina" se celebrará durante los días 20 y 21 de febrero en la ciudad de Bogotá. Este evento se integra como parte de la ejecución del proyecto CESAR, coordinado conjuntamente por INGENIO (CSIC-UPV) y la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, y en el que la OEI participa como entidad colaboradora.

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Paraguay: Apertura de la Maestría en Gestión de la Ciencia y la Innovación del Centro de Formación e Innovación en Políticas Públicas

9 de diciembre de 2011

En fecha 21 de noviembre se llevó a cabo la apertura de la Maestría en Gestión de la Ciencia y la Innovación del Centro de Formación e Innovación en Políticas Públicas de la Organización de Estados Iberoamericanos – Oficina Regional Paraguay, en colaboración con el Parque Tecnológico de Itaipú (PTI).

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VI Curso internacional de tecnología postcosecha y procesado mínimo hortofrutícola

22 de noviembre de 2011

Tras la gran acogida de las precedentes ediciones, entre el 22 y el 28 de marzo de 2012 se impartirá en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT), el VI Curso Internacional de Tecnología Poscosecha y Procesado Mínimo Hortofrutícola, con Título Universitario. Está dirigido por el Prof. Dr. Francisco Artés Calero, la Dra. Ing. Perla Gómez Di Marco y el Dr. Ing. Francisco Artés Hernández, del Grupo de Postrecolección y Refrigeración (GPR-UPCT) y del Instituto de Biotecnología Vegetal (IBV-UPCT). Está patrocinado por Tecnidex S.A.U., Productos Citrosol S.A.U., Maersk Line S.A., Sakata Seed Ibérica S.L.U., Decco Ibérica S.A. y Fomesa Fruitech S.L.U. El Curso será impartido por una treintena de profesores e investigadores de destacadas Universidades y Centros Públicos y Privados de Investigación de EE.UU., Iberoamérica, Francia e Italia, así como por directores y técnicos muy cualificados de relevantes empresas internacionales del sector hortofrutícola.

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Marta de la Cuesta: “No basta con la intención o la buena voluntad, con querer ayudar, hay que saber ayudar”

5 de octubre de 2011

Pablo Luna. OEI-AECID. Empieza un nuevo año académico, y el plazo de inscripción para el X Curso de Especialización Universitaria en Planificación y Gestión de Intervenciones de Cooperación para el Desarrollo, ya está abierto (hasta el 15 de diciembre; el curso empieza en enero). Se trata de un curso virtual de posgrado, impartido desde la UNED, que forma parte de las acciones formativas de la Escuela de Cooperación del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI, de quien es iniciativa. Marta de la Cuesta lo dirige, y ahora tendrá que compaginarlo con su recientemente otorgado cargo de Consejera Independiente de Bankia. Experta en el sector bancario, el financiero y el desarrollo, en las inversiones socialmente responsables y la responsabilidad social de la empresa, ha sido vicepresidenta de Economistas sin Fronteras, y promotora y vicepresidenta del observatorio de la RSC. Colabora con ambas organizaciones en promover y fomentar las inversiones éticas y la RSC en España. Hablamos con ella de educación, de cooperación, del Curso que dirige:

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Convocatorias Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI

Seminario #OnLine sobre sistematización de experiencias

Matrícula hasta el 20 de febrero.
El Seminario #OnLine sobre sistematización de experiencias forma parte del Curso Especialización en Programas de Educación de Jóvenes y Adultos que se desarrollará entre el 23/02/2015 y el 29/03/2015. La participación está abierta a personas ajenas a este curso siempre que estén interesadas formarse sobre la sistematización de experiencias.
La sistematización de experiencias tiene gran potencial en el marco de proyectos y programas educativos y de diversa índole social, pues permite apropiarse críticamente de las experiencias; extraer aprendizajes que contribuyan a mejorar la intervención; promover un diálogo crítico entre los diversos actores participantes e implicados; contribuir a la conceptualización y teorización a partir de la práctica desarrollada; o aportar a la definición de políticas públicas, entre otras posibilidades. En definitiva, ayuda a fortalecer programas y proyectos sociales.

Curso Programación, Creatividad y Resolución de Problemas con Scratch #Online

Introduciendo la enseñanza de las Ciencias de la Computación en la enseñanza primaria y secundaria a través de Scratch. II edición
La programación de un ordenador se ha convertido durante los últimos años en una ingeniería sumamente especializada, incluso con decenas de ramas e incontables áreas de aplicación. Esta extrema especialización ha restado sin embargo el interés general por el aprendizaje de las técnicas y principios de la programación informática en particular y por los principios de las ciencias de la computación en general.
Abierta la convocatoria. Plazas limitadas. 20 ayudas parciales a antiguos alumnos del CAEU de la OEI y miembros del Club Scratch de IBERCIENCIA de la OEI

Curso Los valores en la escuela: miradas actuales y desafíos para la práctica docente

El curso Los valores en la escuela: miradas actuales y desafíos para la práctica docente es un curso de formación virtual para agentes educativos que deseen conocer los aspectos básicos necesarios para implicarse en la práctica de la educación en valores contribuyendo al debate de qué se debe enseñar y cómo. Abordará temas que hacen a la formación básica por lo que se propone introducir algunas controversias contemporáneas sobre los valores y su relación con la práctica docente.
Se dispone de un cupo de becas para los docentes que trabajen en instituciones u organismos públicos, que suponen la reducción de un 40% en el importe de la matrícula

Curso de Especialización en Teatro Juvenil e Infantil

Matrícula y becas abiertas
El aprendizaje del arte y de la cultura en las escuelas constituye una de las estrategias más poderosas para la construcción de una ciudadanía plena e inclusiva. La presencia del arte en la educación, a través de la educación artística y de la educación por el arte, contribuye de manera decisiva al desarrollo integral de niños y jóvenes, al tiempo que impulsa el diálogo y la cohesión social.

Curso de Especialización en Proyectos de Lectura y Biblioteca Escolar

Se trata de una versión reducida de la Diplomatura de postgrado en Bibliotecas escolares, cultura escrita y sociedad en red, que pretende habilitar en los contenidos básicos, con una orientación más práctica y cercana de la intervención directa en la biblioteca y el aula. Los contenidos están basados en la propuesta anterior, pero son están más acotados, la extensión del Curso es de 6 meses y la certificación final es un Diploma emitido por la OEI.

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