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Sala de Lectura Ciencia y Universidad

David Tilman, premio FBBVA por su contribución a la ecología moderna

12 de febrero de 2015

Fundación BBVA - El Premio Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento en la categoría de Ecología y Biología de la Conservación ha recaído en su séptima edición en el ecólogo David Tilman, catedrático de la Universidad de Minnesota. El jurado del galardón ha decidido otorgarle esta distinción por fundamentar científicamente el valor de la biodiversidad.

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Anne-Marie Imafidon: “Muchas chicas no saben que también pueden ayudar a los demás siendo ingenieras”

11 de febrero de 2015

SINC - Anne-Marie Imafidon (Reino Unido, 1990) creó hace un par de años Stemettes, una asociación para estimular a las jóvenes de su país hacia carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Esta pionera, máster en ciencias computacionales y matemáticas por la Universidad de Oxford, ha recibido de David Cameron la distinción Point of Light por ser “un modelo brillante para las chicas jóvenes”. Hace unos días pasó por TEDxBarcelonaED para compartir su juventud y pasión.

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CREATI-VIDA-D: La poli-aléctica de la competencia del “Ser/Estar” Creativo –Homo creator-

6 de febrero de 2015

Grégory Alfonso García Morán. IBERDIVULGA.
¡Creer para Crear!, este quizás debe ser el lema de acción, ya que si no creemos firme y formalmente en el obsequio biológico de la capacidad de Creatividad y de Innovación, difícilmente tendremos la posibilidad de crear un mejor futuro.

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La ciencia inconclusa o que no se hace. Reflexión sobre algunos aspectos de la dinámica social de la investigación científica del siglo XXI

4 de febrero de 2015

Alexandra de Castro. Red IBERDIVULGA. Investigadora Visitante de la Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga, Colombia). Era el principio del milenio, dormía muy pocas horas: quería terminar mi tesis doctoral. Mi tutor dormía aún menos que yo. Cada vez que él me veía cansada, a las 8:00 am, después de haber estado trabajando hasta las 4:00am, me decía con su marcado acento uruguayo “te falta entrenamiento”. Sí, nos pulverizamos trabajando. Apenas comemos, apenas dormimos, apenas tenemos tiempo de ir al cine. No tenia hijos ni compromisos, así que podía dedicarme 24/7 a mi tesis. Era el obrero ideal, el obrero soñado por la revolución industrial, con la ventaja que lo hacia no solo voluntariamente, sino feliz, la ciencia es mi pasión. Una pasión movida por la curiosidad, por las ganas de conocer, por ese romántico deseo de vivir la sensación de hacer un descubrimiento.

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El desafío de los administradores en la nueva era de la conversación

26 de enero de 2015

Memorias del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación
Buenos Aires, 12 al 14 de noviembre de 2014
ISBN: 978 - 84 - 7666 - 210 - 6 – Artículo 1 312
Luis Ferney Bonilla Betancourt, Olga Herminda Román Muñoz y César Augusto Patiño Varga

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El enfoque de género en el ADN de la educación científico-tecnológica: propuestas para la trasformación educativa en y para la Sociedad del Conocimiento

16 de enero de 2015

Gloria Bonder en su artículo "El enfoque de género en el ADN de la educación científico-tecnológica: propuestas para la trasformación educativa en y para la Sociedad del Conocimiento", preparado para ONU - CSW 2014, se concentra en las propuestas educativas en ciencia, tecnología, ingeniería y matemática para responder este interrogante y realiza una invitación para la transformación de estos campos.

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Miradas 2021 - Luis Alberto Quevedo (2014) Fronteras, educación y lenguajes

16 de enero de 2015

Título: "Fronteras, educación y lenguajes"
13 de noviembre de 2014
Sala Jorge Luis Borges de la Biblioteca Nacional de Buenos Aires (Argentina)
Celebrado en el marco del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación. III Congreso OEI
Miradas de la ciencia y la educación hacia el 2021 - Ciencia.

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Un científico hispanobrasileño, Medalla de la Sociedad Mexicana de Física

14 de enero de 2015

CPAN - El físico hispanobrasileño José Furtado Valle ha obtenido el reconocimiento de la División de Partículas y Campos en la última reunión bienal de la sociedad científica mexicana, celebrada el pasado mes de diciembre en la Universidad de Colima. La distinción reconoce la trayectoria científica de este investigador del Instituto de Física Corpuscular (IFIC, CSIC-UV), su apoyo a la ciencia en México y la formación de jóvenes científicos.

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Miradas 2021 - José Antonio López Cerezo (2014) Everest

13 de enero de 2015

Título: "Everest"
13 de noviembre de 2014
Sala Jorge Luis Borges de la Biblioteca Nacional de Buenos Aires (Argentina)
Celebrado en el marco del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación. III Congreso OEI
Miradas de la ciencia y la educación hacia el 2021 - Ciencia.

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Mario Albornoz: "Los cambios los hacen las sociedades, no la ciencia"

10 de enero de 2015

Mario Albornoz, Argentina. Director del Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior (REDES). Coordinador del Observatorio de Ciencia, Tecnología e Innovación, de la Secretaría de Ciencia y Tecnología (SECYT) y codirector de la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad (OEI).

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Convocatorias Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI

Curso para la formación permanente en el área de las Matemáticas

El curso está dirigido al profesorado de Enseñanza Secundaria en ejercicio de cualquiera de los países iberoamericano. Cualquier docente de este nivel puede solicitar participar. No es necesario ningún tipo de requisito previo salvo el impartir docencia en ese nivel que acreditará cuando se le solicite. Tampoco es necesario poseer una formación previa en el manejo de los medios informáticos porque, precisamente, uno de los objetivos del curso es proporcionar esos conocimientos a quienes estén dispuestos a formarse para la utilización de esos recursos. En este sentido, habrá una unidad cero cuyo contenido va en esa línea.

Divulgación y Cultura Científica

Aviso para los responsables de comunicación de los organismos de ciencia y universidades y a los editores de medios de comunicación generalistas
Uno de los principales objetivos de este proyecto que desarrolla la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) es la de promover una mayor presencia de la ciencia y la tecnología iberoamericana en los medios de comunicación. También queremos hacer más visible la actuación de nuestros Centros de Investigación y de nuestras universidades en los medios de comunicación de forma que los ciudadanos sepan de su trabajo y lo que representa para su sociedad.

I Máster Propio en Planificación, Gestión y Evaluación de la I+D+i

Convocatoria cerrada
La Universidad Internacional de Andalucía con la participación de las Universidades de Sevilla, de Panamá, Técnica Particular de Loja (Ecuador), y el CUJAE (Cuba), convoca el I Máster Propio en Planificación, Gestión y Evaluación de la I+D+I, con el apoyo del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI.
La Universidad Internacional de Andalucía convoca becas de matrícula y de alojamiento

NCI Noticias - El Programa Pablo Neruda

Entrevista al Director General del Centro de Altos Estudios Universitarios
de la OEI, Alejandro Tiana, sobre la puesta en marcha del Programa de Movilidad
Académica Pablo Neruda

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