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Áreas de Cooperación Educación | Ciencia | Cultura

Sostenibilidad

Desastres ambientais no Brasil

31 de marzo de 2016

Por Carlos Vogt. LABJOR
O rompimento da barragem da Samarco em Mariana (MG), no dia 5 de novembro do ano passado, provocou um desastre de tais proporções que, passados mais de quatro meses de sua ocorrência, não se tem ainda a medida completa das terríveis consequências que acarretou, está acarretando e vai acarretar para a vida e para o meio ambiente, por quilômetros e quilômetros da extensão de sua rota e de suas adjacências.

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Biocombustibles a partir de microalgas

31 de marzo de 2016

Por Lizbeth Barojas. Veracruz, Veracruz. (Agencia informativa Conacyt).- En el Instituto Tecnológico de Boca del Río, ubicado en Veracruz, trabajan en un proyecto dirigido a la obtención de energía renovable a partir de microalgas, mediante el uso de las tecnologías adecuadas se espera producir biocombustibles que generen una derrama económica además de un menor impacto ambiental.

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Os impactos das mudanças climáticas globais

30 de marzo de 2016

Por Ana Maria Heuminski de Avila e Chou Sin Chan. LABJOR
O clima da Terra tem passado por contínuas variações naturais ao longo de sua história evolutiva, gerando e transformando novas organizações de ecossistemas. O último período de glaciação, por exemplo, terminou há 10 mil anos, quando começou o atual período de interglaciação. Nessas últimas décadas, tem-se observado, com mais frequência alterações nas condições climáticas.

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Dietzia, la bacteria devoradora de los plásticos PET

16 de marzo de 2016

Por Érika Rodríguez Zacatecas, Zacatecas. (Agencia Informativa Conacyt).- Con el objetivo de encontrar una vía sustentable para el tratamiento del plástico basada en microorganismos, la ingeniera ambiental Angélica Abigail Ambriz Luna, egresada de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Campus Zacatecas del Instituto Politécnico Nacional (UPIIZ IPN), realizó una investigación para aislar bacterias que degradan los plásticos PET.

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Igualdad de género - 8 de marzo

8 de marzo de 2016

La discriminación hacia la mujer es parte de la discriminación que los “fuertes” ejercen con los “débiles” en defensa de sus privilegios. Unos privilegios que a lo largo de la historia se han pretendido justificar con “razones” étnicas, de género o de mérito; pero sabemos que no tienen fundamento alguno y que generan desequilibrios perjudiciales para todos, aunque algunos sigan pensando que esos desequilibrios constituyen algo “natural”. La erradicación de la discriminación de las mujeres entronca así con los objetivos de la educación para la Sostenibilidad, la reducción de la pobreza y, en definitiva, la universalización de los derechos humanos. Ban Ki-moon, Secretario General de Naciones Unidas, sintetiza la cuestión refiriéndose a “una verdad universal, aplicable a todos los países, culturas y comunidades: la violencia contra la mujer nunca es aceptable, nunca es perdonable, nunca es tolerable”.

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Francisco Gutiérrez, el biólogo que descubrió su vocación gracias a Cousteau

24 de febrero de 2016

Por Armando Bonilla Ciudad de México. 19 de febrero de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Aun cuando su familia no veía con buenos ojos que estudiara biología (con la especialidad en hidrobiología), Francisco José Gutiérrez Mendieta no abandonó su sueño por dedicarse a estudiar el mar y hoy en día es uno de los investigadores más reconocidos por sus trabajos en torno al fitoplancton.

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Las competencias científicas en la formación de ciudadanía: una estrategia para el desarrollo sustentable

18 de febrero de 2016

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, OEI
Buenos Aires, Argentina, 12 a 14 de noviembre de noviembre de 2014
Sandra Bibiana Villa Vargas.
Centro Educativo: Santa Librada IED

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Aprendizaje por comprensión con prototipos de energía solar

16 de febrero de 2016

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, OEI
Buenos Aires, Argentina, 12 a 14 de noviembre de noviembre de 2014
Jonás Torres Montealbán
Como una propuesta de enseñanza-aprendizaje, prototipos solares se estudiaron con estudiantes de nivel preuniversitario de la Universidad Autónoma Chapingo.

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Utilização de kits de ensino sobre energia solar fotovoltaica como proposta didática para aulas de física do ensino

14 de febrero de 2016

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, OEI
Buenos Aires, Argentina, 12 a 14 de noviembre de noviembre de 2014
Ariela Sarmento Torcate1, Manoel Henrique de Oliveira Pedrosa Filho2, Kalina Cúrie Fernandes do Rêgo Barros3.
1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – campus Pesqueira / Licenciatura em Física, . 2Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – campus Pesqueira / 3Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – campus Pesqueira

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Contribuições do Circuito Tela Verde para a difusão da questão da biodiversidade

12 de febrero de 2016

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, OEI
Buenos Aires, Argentina, 12 a 14 de noviembre de noviembre de 2014
Anna Claudia Thinen, Universidade Federal do ABC,
Rosana Louro Ferreira Silva, Universidade de São Paulo,

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Convocatorias Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI

CONACYT habilita la cuarta convocatoria de la Cátedra CTS en modalidad virtual: Educar para participar. Educación CTS

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología – CONACYT y la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), invitan a presentar postulaciones para participar de la 4ta. edición de la Cátedra: "Ciencia, Tecnología, Sociedad’ (CTS), la cual será en modalidad virtual u abierta a nacionales de todos los países iberoamericanos.

2º Día GeoGebra de Cabo Verde

Hace justo un año se creaba el Institituto GeoGebra de CaboVerde en la Universidad de Cabo Verde. Para conmemorarlo la universidad ha programado para el próximo 30 de julio la celebración del segundo Día GeoGebra de Cabo Verde que se realizará en la sede que tiene la universidad en la Isla de San Vicente - Concelho de Santa Catarina de Santiago.

X Escuela de Educación Matemática Miguel de Guzmán 2018: “La resolución de problemas como parte esencial del quehacer matemático”

Desde 2005, la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) promueven anualmente la Escuela Miguel de Guzmán de Educación Matemática. La organización recae en la Comisión de Educación de la RSME y una de las sociedades federadas a la FESPM.
En esta ocasión se va a celebrar en La Laguna, Tenerife entre los días 11 y 13 de julio.

Seminario sobre Modelización Matemática

Se realizará del 1 al 3 de junio de 2018, en el Instituto de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad de Salamanca. Con una duración de 16 horas, y un máximo de 20 participantes.
Organizado por la Federación Española de Sociedades de Educación Matemática (FESPM) y la Associação de Professores de Matemática (APM) de Portugal. Este encuento que además cuenta con el apoyo de División Educativa CASIO, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología. Universidad de Salamanca es un resultado de la Cátedra Ibérica CTS+I

II Jornadas de Ingeniería y Sociedad – JISO 2018 – Temática de las Jornadas: “Tecnologías para el desarrollo inclusivo sustentable”

En la Argentina existe la Universidad denominada Universidad Tecnológica Nacional, donde trabajamos el grupo que fue a hacer la presentación en Oviedo, que tiene por objetivo principal la formación de Ingenieros. Esta Universidad cuenta con más de 30 sedes (Nosotros las denominamos regionales) por todo el país. En todas las Regionales se dicta una materia, que es la que pertenecemos nosotros, denominada Ingeniería y Sociedad. Desde hace unos 6 años, se comenzaron a realizar estas Jornadas (La impulsora de las mismas fue la Regional Buenos Aires), para comenzar a analizar, debatir, reflexionar sobre la enseñanza de la Ingeniería desde nuestra Asignatura.

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