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Áreas de Cooperación Educación | Ciencia | Cultura

Instituto Iberoamericano de la Enseñanza de las Ciencias y la Matemática – IBERCIENCIA

Fallece Wildson Luiz Pereira dos Santos, un químico con una gran visión CTS

3 de noviembre de 2016

Con gran pesar recibimos la noticia del fallecimiento de Wildson Luiz Pereira dos Santos educador brasileño y uno de los mayores puntuales de la educación CTS. Más impacto hemos tenido ya que el V Seminario de Aveiro en el que tuvo una destacada participación. Un gran pesar para toda la comunidad CTS iberoamericana en general y brasileña en particular. Todo nuestro cariño y solidaridad a su familia y a los educadores CTS de Brasil. Mandamos también un abrazo a todos los miembros de la Asociación Ibero-Americana CTS na Educação em Ciência de la que era uno de sus miembros más destacados.

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Taller de Estadística con GeoGebra [Vídeo]

14 de octubre de 2016

Presentación del taller Estadística con Geogebra por el profesor Agustín Carrillo de Albornoz Torres en la sede de Ibertic.
El Taller se realizó en coordinación con IBERCIENCIA con el apoyo de la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía.

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Crecer entre la ciencia: cómo los investigadores descubren su vocación científica

21 de septiembre de 2016

Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva Argentina. Jugar permite probar, equivocarse y volver a empezar para conseguir nuevos resultados. Un mecanismo tan sencillo y habitual durante la infancia es, también, una práctica esencial en la actividad científica. Es que muchos de quienes hoy componen el sistema nacional de desarrollo científico y tecnológico, cuando eran chicos de baja estatura y manos pequeñas, ya manifestaban grandes inquietudes. ¿Será que, al jugar, los niños pueden desarrollar su vocación?

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Clubes de Ciencia 2016: Apuesta por la Apropiación del Conocimiento

16 de septiembre de 2016

Clubes de ciencia, una próxima generación de científicos se está gestando. Una inicitaiva de Colciencias de Colombia
Una iniciativa que busca romper las barreras del conocimiento insertando a investigadores internacionales en contextos locales, la historia completa en el más reciente capítulo de #Fórmulasdecambio

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V Día Iberoamericano GeoGebra

15 de septiembre de 2016

Ya tenemos definido el lugar y fecha en que haremos el V Día Iberoamericano GeoGebra. Será en Madrid en el marco del VIII CIBEM, Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, el 13 de julio de 2017. La dirección académica estará a cargo de Agustín Carrillo de Albornoz Torres y contará con la presencia de Markus Hohenwater creador del programa.

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Nuevos avances en GeoGebra desde IBERCIENCIA

10 de septiembre de 2016

Desde hace ya 5 años la OEI, a través de su Instituto Especializado IBERCIENCIA, para el Mejoramiento de la Enseñanza de las Ciencias y la Matemática, viene impactando de forma importante en la región Iberoamericana con su trabajo en torno a GeoGebra. GeoGebra se ha impuesto como el software de referencia en la enseñanza de la Matemática por sus características de ser libre y gratuito y tener una comunidad de desarrolladores que hacen continuas mejoras.
Todo el trabajo que viene haciendo la OEI se basa en el apoyo de la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía.

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La XXXI Olimpíada Iberoamericana de Matemática se celebrará en Antofagasta, Chile

24 de agosto de 2016

La nueva edición de la Olimpíada Iberoamericana de Matemática 2016, se llevará a cabo en Antofagasta, ciudad de la segunda región de Chile, entre el 23 de septiembre y el 01 de octubre. Los anfitriones en esta oportunidad son el Departamento de Matemáticas de la Universidad Católica del Norte y la Sociedad de Matemática de Chile. Nuevamente han sido invitados los países de lengua portuguesa de África (PALOP) y Timor Leste

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El Seminario CTS de la Universidad de Aveiro: un gran avance en el conocimiento

14 de julio de 2016

Desde el área de ciencia de la OEI siempre ha sido una prioridad el que en la enseñanza de las ciencias se incorpore el enfoque CTS y desde hace más tiempo todavía un grupo de profesores ibéricos primero e iberoamericanos más adelante vienen convocando cada dos años un Seminario Iberoamericano (empezó como Ibérico) sobre Educación CTS.
En esta ocasión la sede era la ciudad de Aveiro y la organización a cargo de la Universidad de Aveiro y del grupo de investigación que lidera Isabel Martins junto con la Asociación Iberoamericana CTS en la enseñanza de la ciencia.

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7 años de Comunidad de Educadores para la Cultura Científica #ComunidadIBERCIENCIA

1ro de julio de 2016

Hoy 1 de julio de 2016 nuestra Comunidad de IBERCIENCIA cumple 7 años.
Queremos aprovechar para hacer un breve relato de cómo nace y para qué lo hace. Y, por supuesto, para agradecer a todos sus miembros y a todos los que han sido su equipo técnico. También invitar a todos los docentes que lo deseen a unirse a la Comunidad, es sencillo y gratuito desde http://ibercienciaoei.org/registrocecc/index.php

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Álgebra lineal. Webinar del Club GeoGebra Iberoamericano

17 de mayo de 2016

El 19 de abril en el marco del Club GeoGebra Iberoamericano invitamos a todos los docentes de matemática a ver en directo la conferencia que impartirá la profesora del Club, Celina Bar, a las 21 horas (hora de Madrid, España).
El Club GeoGebra y esta sesión se realiza con el apoyo de la Junta de Andalucía a través de su Consejería de Economía y Conocimiento y de la Universidad de Córdoba.

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Convocatorias Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI

Curso primeros pasos con GeoGebra para los docentes de matemáticas de Primaria

Curso es gratuito y promovido desde IBERTIC e IBERCIENCIA con el apoyo de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía
Este curso de formación docente tiene como objetivo dar a conocer las posibilidades que ofrece GeoGebra como recurso TIC para los docentes de Matemáticas de Primaria.
Se disponen de 50 plazas teniendo 20 ellas de reservadas a segudores de @iberciencia. El curso de inicia el 15 de enero de 2014

Seminarios Virtuales Copérnico Digital

Jordi Adell, Toni Badía y Angel Díaz Barriga
Nicolás Copérnico representa uno de los cambios de modelo conceptual más irreverentes en la historia de la humanidad .
La importancia de su obra reside en su característica revolucionaria, precursora de grandes cambios científicos.
Como Copérnico se animó a desplazar al hombre del centro del universo, proponemos desplazar a las plataformas y herramientas del centro de la discusión sobre tecnologías en el sistema educativo, para poner allí a los procesos de construcción del conocimiento con TIC.
Un auténtico cambio copernicano en la forma de ver a las TIC en la educación.

Curso de Especialización en Familia y Escuela

Matrícula y becas abiertas
El propósito es ofrecer una formación especializada para el fortalecimiento de la relación escuela-familia bajo modalidad de formación virtual, y está dirigido a toda la comunidad educativa: docentes, directivos, orientadores y otros profesionales de la educación. Para el diseño y posterior ejecución del programa, se ha convocado a expertos de reconocida trayectoria en los distintos temas de diversos países de Iberoamérica para asegurar una propuesta de calidad y pertinente a la región.

Curso de especialista en TIC y Educación - IBERTIC

Abierta la convocatoria de matrícula
y becas. Plazas limitadas en la tercera edición
Inicio 5 de noviembre de 2013

Este curso se define en el marco del proyecto “Metas Educativas 2021: La
educación que queremos para la generación de los bicentenarios”
cuya meta general novena promueve fortalecer la profesión docente al
mismo tiempo que considera que el currículo debe incorporar la lectura
y el uso del computador en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Dirigido a los docentes que han tenido poca experiencia con las TIC y sobre
los que la OEI considera prioritario actuar para lograr alcanzar el nivel de
logro del indicador 19 del proyecto Metas Educativas que establece para el año
2021 que el 100% de los profesores y alumnos usarán el computador en
el proceso enseñanza-aprendizaje de forma habitual

Curso TIC y Alfabetización Digital

Especialización en TIC y Educación del CAEU de la OEI
Actualmente hay gran diversidad de documentos y archivos que facilitan datos e información a la hora de asimilar nuevos conocimientos. Los textos se han diversificado y las herramientas de acceso, búsqueda, almacenaje, gestión, producción y difusión de la información y el conocimiento también. Todo ello implica necesariamente cambios en nuestro trabajo, en las escuelas y bibliotecas y en nuestra formación continua.

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