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Instituto Iberoamericano de la Enseñanza de las Ciencias y la Matemática – IBERCIENCIA

IV Día de GeoGebra Iberoamericano VI Dia do GeoGebra Portugal

10 de mayo de 2016

2a circular
Estão abertas as inscrições para o IV Día de GeoGebra Iberoamericano e para o VI Dia do GeoGebra Portugal que decorrerão simultaneamente no dia 21 de maio de 2016 no Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra.

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12 de mayo de 2016: Día Escolar de la Matemática- Deporte y Matemática

29 de abril de 2016

Desde el año 2000, declarado por la UNESCO Año Mundial de las Matemáticas, se instituyó en España la celebración del día 12 de mayo como Día Escolar de las Matemáticas por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). La fecha elegida para esta celebración, 12 de mayo, coincide con la del nacimiento del insigne matemático Pedro Puig Adam, que fue el iniciador de la didáctica de las matemáticas en nuestro país, y que nació en 12 de mayo de 1900. Queremos compartir el material editado por la FESPM y adelantarles que con ayuda de ellos en 2017 queremos poner en marcha el Día Iberoamericano Escolar de la Matemática.

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Cálculo diferencial e integral. Webinar del Club GeoGebra Iberoamericano

26 de abril de 2016

Hoy 26 de abril en el marco del Club GeoGebra Iberoamericano invitamos a todos los docentes de matemática a ver en directo la conferencia que impartirá el profesor del Club, Agustín Carrillo Torres de Albornoz, a las 20 horas (hora de Madrid, España).

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Sesión de apertura del Club Scratch 2016 #Webinar

5 de abril de 2016

Desde IBERCIENCIA. Con el apoyo de la Consejería de Innovación y Conocimiento de la Junta de Andalucía
Siguiendo con este ciclo formativo que iniciamos en la anterior sesión, os anunciamos la primera videoconferencia que realizaremos 2n 2016 será el día 5, a la hora habitual, es decir, a las 6pm (horario CEST - Madrid/España).

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Funciones elementales. Webinar del Club GeoGebra Iberoamericano

15 de marzo de 2016

El próximo 17 de marzo en el marco del Club GeoGebra Iberoamericano invita a todos los docentes de matemática a ver en directo la conferencia que impartirá la profesora del Club, Encarnación Amaro, a las 20 horas (hora de Madrid, España).
El Club GeoGebra y esta sesión se realiza con el apoyo de la Junta de Andalucía a través de su Consejería de Economía e Innovación y de la Universidad de Córdoba.

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España: I Concurso de vídeos con GeoGebra.

22 de febrero de 2016

La presencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las aulas es un hecho irreversible y constatable. Se abren así nuevas y extraordinarias posibilidades educativas. Es necesario aprovechar el potencial que poseen para ponerlo al servicio de la enseñanza y del aprendizaje.

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Videoconferencia GeoGebra: Lugares Geométricos y Cónicas

16 de febrero de 2016

El próximo 18 de febrero en el marco del Club GeoGebra Iberoamericano invita a todos los docentes de matemática a ver en directo la conferencia que impartirá el coordinador del Club, Agustín Carrillo de Albornoz Torres, a las 21 horas (hora de Madrid, España).
El Club GeoGebra y esta sesión se realiza con el apoyo de la Junta de Andalucía a través de su Consejería de Economía e Innovación y de la Universidad de Córdoba.

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Mejoran estudiantes de primaria en matemáticas y lecto-escrituras gracias a una aplicación mexicana

13 de febrero de 2016

Fue desarrollada por investigadores del Tec de Monterrey, la tecnología posibilita a los alumnos avanzar divirtiéndose.
Cerca de seis mil estudiantes de primarias públicas se han visto beneficiados con el uso de la aplicación Mati-Tec creada por investigadores del Tec de Monterrey que incluye lecturas y programas interactivos dinámicos para resolver ejercicios de matemáticas y español, enfocada a los alumnos de cuarto, quinto y sexto.

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Minas Faz Ciência traz edição especial para crianças

11 de enero de 2016

Por Fernanda Grael. LABJOR
O projeto Minas Faz Ciência, mantido pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, Fapemig, preparou um especial de ciência e tecnologia para crianças. Para essa edição, as matérias foram escritas de forma mais didática e os temas abordados nas reportagens são de interesse das crianças, como, por exemplo, a ciência nos jogos de vídeo game. Há também dicas de leitura, sites, jogos e aplicativos infantis que abordem o tema ciência e tecnologia

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MathFoot: aritmética y futbol al salón de clase

26 de diciembre de 2015

Por Miguel Tierrafría Irapuato, Guanajuato. (Agencia Informativa Conacyt).- Una aplicación para teléfonos inteligentes que fusiona la pasión por el futbol con la enseñanza de la aritmética fue desarrollada por el maestro en Ingeniería Eléctrica por la Universidad de Guanajuato (UG), Marco Antonio Contreras Cruz.

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Convocatorias Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI

Relevamiento de Cátedras de Introducción a la Ingeniería en Iberoamérica

El propósito de este relevamiento es contar con un registro de Cátedras de Introducción a la Ingeniería (o similares) en Iberoamérica.
La experiencia realizada en Argentina en los encuentros de Cátedras de Introducción a la Ingeniería ha dado frutos muy valiosos en colaboración y consensos sobre áreas vacantes en la formación de los ingenieros. Estas instancias de discusión y consenso han permitido sistematizar en diversos perfiles y aproximaciones los modos en los que se intenta ampliar la visión del ingeniero hacia aspectos económicos, políticos, éticos y sociales.

Seminario Internacional “La ciencia, el futuro y las aulas”

El CONACYT invita a participar del Seminario Internacional “La ciencia, el futuro y las aulas” que se llevará a cabo el jueves 31 de agosto, a partir de las 18:00 horas, en el Auditorio Central de la Universidad Autónoma de Encarnación. La actividad es gratuita y está dirigida al público en general. El disertante será el español, Mariano Martín Gordillo, Profesor de Filosofía y experto en temas de educación CTS que colabora desde hace años con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). El Prof. Gordillo es autor de diversas publicaciones, entre ellas el artículo “La ciencia, el futuro y las aulas: algunas propuestas didácticas sobre prospectiva” donde propone el camino de la cultura científica como modo de educar para el futuro.

Seminario Internacional "Apropiación de las TIC en la práctica educativa. Aprovechamiento didáctico en la Educación CTS"

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología – CONACYT invita al Seminario Internacional “Apropiación de las TIC en la práctica educativa. Aprovechamiento didáctico en la Educación CTS”, de la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad – CTS. La actividad se llevará a cabo en martes 8 de agosto, a partir de las 16:00 horas, en el Salón Josefina Plá de la Universidad Autónoma de Asunción – UAA (Jejuí 667 entre O´Leary y 15 de Agosto). Está dentro del módulo 8 de la Cátedra CTS de Paraguay y cuenta con la colaboración de la OEI

XII Congreso Iberoamericano de Ciencia Tecnología y Género

El XII Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género lo celebramos en el País Vasco, en Bilbao, ciudad especialmente representativa de la renovación, del cambio y del futuro. Este encuentro de personas que se comprometen con el análisis de la ciencia y de la tecnología desde la categoría del feminismo ha llegado a un grado de madurez que quisiéramos fuera su seña de identidad. Para ello hemos realizado un recorrido de más de veinte años con la antorcha iluminando nuestra preocupación de qué es lo que hay, y no debería haber, en el encuentro de las mujeres con la ciencia y la tecnología. Desde el Área de Ciencia de la OEI se apoyará este Congreso con el objetivo específico de generar un espacio en el que se promuevan las vocaciones de las niñas hacia la ingeniería y las ciencias, en especial informática y matemáticas.

Seminario Internacional “De la ignorancia a la injusticia. Analizando la ciencia y la tecnología desde las vidas de las mujeres”

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología – CONACYT invita al Seminario Internacional “De la ignorancia a la injusticia. Analizando la ciencia y la tecnología desde las vidas de las mujeres” que se llevará a cabo el martes 18 de julio, a partir de las 16:00 horas en el Salón Josefina Plá de la Universidad Autónoma de Asunción (Jejuí 667 entre O´Leary y 15 de Agosto). La actividad es libre y gratuita para el público en general y se expedirán certificados de participación. Las personas interesadas pueden inscribirse hasta el martes 18 de julio a las 10:00 horas El seminario se desarrolla como parte del módulo 7 “Ciencia, Tecnología y Género” de la Cátedra CTS, organizada por el programa PROCIENCIA del CONACYT y con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos - OEI.

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