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Seminario Comunicación de la Ciencia #Online

En este seminario se hace un recorrido por los principales aspectos asociados a la comunicación y comprensión pública de la ciencia y la tecnología como campo de prácticas profesionales y espacio de análisis y producción académica.

La idea central consiste en exponer las formas en que la ciencia ha sido comunicada a la sociedad durante los últimos cuatro siglos y cómo la información científica se fue incorporando (con sus aspectos conflictivos) a la esfera de la cultura.

Se expondrá -cuando corresponda- además de las tendencias generadas a nivel mundial, una reflexión sobre la perspectiva iberoamericana.

Objetivos

  • Presentar un recorrido histórico sobre las condiciones y posterior desarrollo de la divulgación científica, así como de las prácticas del periodismo científico.
  • Analizar las principales reflexiones de los divulgadores y los propios científicos sobre los problemas neurálgicos y modelos d comunicación de la ciencia.
  • Exponer el desafío político de la comunicación de la ciencia circunscrito en el horizonte más amplio de los debates en torno a la comprensión y la cultura científica de la sociedad.
  • Brindar a los estudiantes herramientas de análisis para pensar el papel de la comunicación de la ciencia y la tecnología en las sociedades contemporáneas.
  • Ejercitar entre los estudiantes la lectura y la mirada crítica sobre los textos de periodismo y divulgación científica en general.
  • Adquirir conocimientos sobre el uso de las redes sociales en los procesos de comunicación de la ciencia

 

Destinatarios

Se priorizará a profesionales adscritos a una institución que desarrolle entre sus actividades principales la promoción de la cultura científica, la comunicación institucional, la divulgación o la transferencia del conocimiento, y la gestión de proyecto I+D en universidades, centros o institutos de investigación, parques científicos, oficinas de transferencia de conocimiento, etc.

En el caso de no cubrirse la totalidad de las plazas, se ampliará la oferta a todos/as aquellos/as titulados/as universitarios, con o sin experiencia previa, que deseen enfocar su práctica profesional hacia la divulgación y comunicación científica.

Programa

Temario

1. La emergencia histórica de la comunicación
1.1. Ciencia moderna: autonomía y divulgación (siglos XVI y XVII)
1.2. Divulgación científica e ilustración (siglo XVIII)
1.3. Ciencia académica y comunicación social (siglo XIX)
2. Comunicación en el siglo XX: evolución política y social
2.1. Un nuevo giro hacia la comunicación
2.2. “Nueva ciencia” e ímpetu comunicativo
2.3. Evolución política de las sociedades
2.4. Riesgo y participación
3. La mediatización de la ciencia
3.1. Una sociedad mediatizada
3.2. Una ciencia orientada hacia los medios
3.3. Cooperación
3.4. Conflicto
4. Los públicos de la ciencia
4.1. La jerarquía estática y lineal del modelo deficitario
4.2. Crítica desde la historia de la ciencia
4-3. Crítica desde las teorías de la comunicación y de los medios
4.4. Crítica desde el estudio de las actitudes públicas
4.5. Crítica sociológica
5. Redes sociales y comunicación de la ciencia

Profesorado

Equipo docente

Dirección de los Seminarios: Juan Carlos Toscano y José Antonio López Cerezo

Profesorado

Carmelo Polino, Noemí Sanz Merino y José Antonio López Cerezo

Tutores de apoyo: Equipo de Grupo ARGO y Grupo CTS de la Universidad de Oviedo

Administración y coordinación operativa: Óscar Macías y Joaquín Asenjo (soporteplataforma - CAEU)

Tutoría informática: Joel Yucra (soporteplataforma - CAEU)

Certificación

Aquellos cursantes que aprueben el Seminario obtendrán un certificado digital extendido por del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI que acredite la duración total del mismo (50 horas). Estas horas se acreditarán para la Especialización en educación CTS que la OEI lanzará en octubre de 2014 (la especialización consta de un total de 300 horas).

El Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI emitirá sin coste adicional y de forma electrónica la certificación final del curso.

Asimismo la matrícula da derecho a la solicitud de una certificación en la que se haga constar que se encuentra matriculado.

Para cualquier otra certificación deberá abonar las tasas de certificación establecidas. Para cuando se requiere el envío de estas certificaciones en formato papel se deberá abonar los gastos de envío.

Metodología

Plataforma de Formación

Los seminarios utilizan materiales didácticos de la Universidad de Ovieo y de la OEI utilizados en diversos cursos virtuales. Se habilitarán foros de discusión en los cuales los participantes podrán debatir sobre temas propuestos por el tutor y plantear sus apreciaciones con relación al material didáctico presentado o cualquier duda relacionada con el mismo. La participación activa en estos foros será uno de los criterios de evaluación general del seminario. Adicionalmente, al final de cada seminario se tendrán que realizar unos ejercicios de evaluación, de carácter obligatorio, sobre aspectos relacionados con el tema analizado.

Dicha evaluación se realizará en la última semana antes de finalizar el seminario. Se pretende tan sólo comprobar que efectivamente se han leído y asimilado los materiales, y que se ha trabajado y participado activamente en el seminario.

 

Matrícula cerrada

La convocatoria está cerrada. Puede dejar su correo en este formulario y le avisaremos cuando se abra

Contacto

Para consultas de carácter administrativo relacionadas con la matriculación en el Curso, o para cualquier problema que se le plantee, rellene el siguiente formulario

Secretaría administrativa

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU)
Escuela de Ciencia

Bravo Murillo, 38 | 28015 Madrid, España
Tel.: (+34) 91 594 43 82 | Fax: (+34) 91 594 32 86

     
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