Papeles del Observatorio nº 9. Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la Organización de Estados Iberoamericanos (OCTS-OEI).
Mario Albornoz, Rodolfo Barrere, Lautaro Matas, Laura Osorio y Juan Sokil
El Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS) publica la más reciente edición de sus Papeles. En esta oportunidad se analizan las brechas de género en la educación superior, la producción científica y las redes de colaboración de Iberoamérica, entre otros.
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Género
Artículos
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Las brechas de género en la producción científica Iberoamericana
16 de octubre, por administrador -
Seminario Internacional: Impacto de las mujeres en la ciencia. Efecto del género en el desarrollo y la práctica científica #MujeresEnLaCiencia
4 de abril, por administrador, index6, 7 y 8 de junio de 2018. Quito (Ecuador)
Las mujeres han estado presentes y han realizado aportes importantes a la Ciencia, como también los conocimientos y saberes ancestrales; a través de la investigación, producción de conocimientos, la inventiva, la producción e implementación de tecnologías y la reproducción y revitalización de los conocimientos y saberes ancestrales. Sin embargo, la participación de las mujeres en estos campos ha sido reducida o invisibilizada a lo largo de la historia. Por ello, es importante fomentar una reflexión interseccional sobre ciencia y género.
De esta manera, CIESPAL, OEI, Senescyt y REMCI vemos importante realizar el Seminario Mujeres en la ciencia; efecto del género en el desarrollo y práctica científica; en el se quiere lograr la reflexión sobre el efecto del género en la protección y producción de conocimientos y el desarrollo y la práctica científica; asimismo analizar cómo el género se vincula con el desarrollo científico en su doble dimensión en cuanto sistema de conocimiento y desarrollo científico. -
XII Congreso Iberoamericano de Ciencia Tecnología y Género
20 de julio de 2017, por administrador, indexEl XII Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género lo celebramos en el País Vasco, en Bilbao, ciudad especialmente representativa de la renovación, del cambio y del futuro.
El Congreso está organizado por la Universidad del País Vasco
Este encuentro de personas que se comprometen con el análisis de la ciencia y de la tecnología desde la categoría del feminismo ha llegado a un grado de madurez que quisiéramos fuera su seña de identidad. Para ello hemos realizado un recorrido de más de veinte años con la antorcha iluminando nuestra preocupación de qué es lo que hay, y no debería haber, en el encuentro de las mujeres con la ciencia y la tecnología. Desde el Área de Ciencia de la OEI se apoyará este Congreso con el objetivo específico de generar un espacio en el que se promuevan las vocaciones de las niñas hacia la ingeniería y las ciencias, en especial informática y matemáticas. -
La revolución de la evolución: por qué la nobel de Química es una de las grandes innovadoras del siglo
9 de octubre, por administrador, indexMiguel Alcalde Galeote. Agencia SINC. Este año se ha concedido el Premio Nobel de Química a Frances Arnold por ser pionera en la evolución dirigida de enzimas, que ha permitido desarrollar fármacos contra el cáncer, detergentes, biocombustibles y catalizadores industriales. Su pupilo Miguel Alcalde Galeote, investigador del CSIC, valora para SINC la relevancia de los trabajos de la laureada.
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Sor Juana Inés de la Cruz, más allá de la filosofía de cocina
16 de enero de 2017, por administrador, indexAna Ma Gurrola Togasi. Escuela Nacional Preparatoria .UNAM. México, D.F
Comunidad Educadores Iberoamericanos por la Cultura Científica. IBERCIENCIA
Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, mejor conocida como Sor Juana Inés de la Cruz, vio las primeras luces el 12 de noviembre de 1651 en San Miguel de Nepantla, en el virreinato de la Nueva España. -
Receta: ¡Se puede soñar y ser una mujer científica y no morir en el intento!
3 de febrero de 2017, por administrador, indexLilliam Alvarez Díaz, Doctora en Física-Matemáticas, miembro de la Academia de ciencias de Cuba y de la Academia de Ciencias del mundo en desarrollo. Preside la comisión de Mujeres científicas de su Academia y es punto focal por Cuba de la Red CYTED para los temas de género del Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el desarrollo. Para IBERDIVULGA.
Para alcanzar metas en la carrera como científica, la Doctora Lilliam Alvarez, de pensamiento científico-matemático, ofrece un algoritmo, que modestamente llama receta, y que asociado bíblicamente, refiere como “diez mandamientos” que toda muchacha o joven de cualquier país ha de seguir para llegar a ser una buena profesional. Este decálogo es de utilidad práctica incluso para los hombres, si se excluyen el 5 y el 7, totalmente femeninos. Que un científico varón pueda ser exitoso atendiendo a menos consejos revela lo que ya sabemos: que ellos encuentran menos obstáculos para crecer en sus profesiones. -
Las relaciones entre la ciencia, la tecnología y el género en Bilbao
3 de agosto, por administrador, indexEntre los días 18 y 20 julio cerca de 150 asistentes escucharon muchos mensajes sobre la situación de la mujer ante la ciencia y la tecnología. El encuentro fue inaugurado por la Consejera de Educación del gobierno vasco, Cristina Uriarte Toledo quien estuvo acompañada en la mesa por Idoia Fernández Fernández, Vicerrectora de Innovación, Compromiso Social y Acción cultural de la UPV/EHU, Izaskun Landaida Larizgoitia, Directora de Emakunde, Eulalia Pérez Sedeño, Fundadora y Presidenta de los Congresos Iberoamericanos de Ciencia, Tecnología y Género y Juan Carlos Toscano del área de ciencia de la OEI. La próxima cita será en 2020 en Ecuador.
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Rosalind Franklin y la Estructura Molecular del ADN: Un caso de historia de la ciencia para aprender sobre la naturaleza de la ciencia
25 de septiembre de 2016, por administrador, indexJosé Antonio Acevedo-Díaz, Dr. Antonio García-Carmona
Revista Científica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Vol. 2, Núm. 25 (2016)
La historia de la ciencia (HDC) es uno de los recursos idóneos para abordar aspectos de naturaleza de la ciencia (NDC) en la educación científica; entre ellos, las finalidades y objetivos de las investigaciones de los científicos, la contextualización del modo en que las encaran, o el papel de las comunidades científicas en la construcción de las ideas científicas y su ajuste con la evidencia empírica. -
Científicas argentinas se transforman en protagonistas de cuentos
17 de enero, por administrador, index(Agencia CyTA-Fundación Leloir)-. Un concurso literario infantil apunta a visibilizar la participación de la mujer en la ciencia. Y las “heroínas” de las historias son investigadoras de carne y hueso
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¿La ciencia tiene sexo? ... estudio sobre actitudes e intereses en la ciencia por género
15 de mayo de 2016, por administrador, indexIvonne Ramírez Martínez, César Maldonado Sanabria, Richar Villacorta Guzmán
Sucre, Estado Plurinacional de Bolivia. Comité Académico Doctoral Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca. Bolivia IBERCIENCIA: Comunidad de Educadores para la Cultura Científica
La confianza puesta en la investigación para el desarrollo nacional, implica que el rol del sistema educativo escolar sea vital en la contribución en la formación científica de las futuras generaciones. Es importante estudiar las actitudes e intereses de la mujer en la ciencia. La comunidad educativa deberá trabajar desde las aulas la actitud positiva hacia la ciencia y desarrollar las vocaciones científicas de la mujer para desarrollo de una ciencia local.
