Rafael Miranda Garrido. México: Miembro de IBERDIVULGA. Red Iberoamericana de Comunicación y Divulgación de Información Científica y Miembro de IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica de la OEI.
El propósito del siguiente trabajo consiste en presentar y analizar los componentes que se requieren para la construcción de una ruta metodológica que dé cuenta del escenario idóneo para la intervención social en comunidades latinoamericanas, en otras palabras, se trata de diseñar una propuesta de intervención que abone una solución a la problemática que probablemente tendrán que enfrentar los pobladores sobre el abastecimiento y la calidad del agua.
Portada del sitio > Palabras clave > Sostenibilidad > Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS
Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS
Artículos
-
Construcción de una ruta metodológica para el diseño de proyectos de intervención social en comunidades latinoamericanas: el caso del abastecimiento y calidad del agua
5 de septiembre de 2016, por administrador, index -
Reflexión sobre la conferencia magistral de Manfred Max-Neef: El mundo en rumbo de colisión
7 de enero de 2017, por administrador, indexRafael Miranda Garrido*. México: Miembro de IBERDIVULGA. Red Iberoamericana de Comunicación y Divulgación de Información Científica y Miembro de IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica de la OEI
Este trabajo se propone, rescatar los puntos más relevantes en materia ambiental, presentados por Manfred Max-Neef, durante su conferencia magistral presentada en la Universidad Internacional de Andalucía, por ello, he dispuesto exponer en el siguiente orden, las ideas de tan destacado economista y ambientalista chileno: -
El Medio Ambiente en Ecuador
25 de julio de 2017, por administrador, indexAdalberto Raúl Pino Rojas. Ecuador. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica
Ciertamente, en Ecuador se ha dado un cambio cualitativo importante, alrededor del tema climático y de medio ambiente. Principalmente en la consciencia de los jóvenes se está sembrado la idea del respeto por el medio. El currículo escolar, desde inicial hasta bachillerato, recalca en una espiral de complejidad creciente. -
Objetivos del Desarrollo Sostenible: por una energía asequible y no contaminante
11 de agosto de 2017, por administrador, indexM. Sc. Raquel Villafrades Torres. Bucaramanga, Colombia. Universidad Pontificia Bolivariana.
IBERCIENCIA: Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
En esta nota de divulgación se explican brevemente las ventajas y desventajas de algunas formas de energía renovables y su relación con el objetivo del desarrollo sostenible número siete. Además, se plantean algunas ideas sobre cómo fomentar el uso de energías limpias en la institución educativa -
La automatización y robotización de la producción y los servicios llamada la cuarta revolución, debe ser también de la responsabilidad humana
9 de febrero, por administrador, indexDra. María Carmen Buelga Otero. Buenos Aires. Argentina. IBERCIENCIA Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
La cuarta revolución industrial de la Responsabilidad
El objetivo principal de la presente nota es contribuir al logro de una mejor educación para una sociedad sustentada en valores, condición necesaria de un futuro con un sentido por el respeto al ser humano. -
Thomas Stocker, experto en cambio climático “Cada país industrializado tiene una huella de carbono tres o cuatro veces mayor de lo que debería”
12 de octubre, por administrador, indexAdeline Marcos. Agencia SINC. Los científicos persisten en limitar a 1,5 ºC la subida de temperatura para luchar contra uno de los mayores desafíos del siglo XXI: el cambio climático, como lo demuestra el informe especial del Panel Intergubernamental para el Cambio Climático (IPCC) presentado hoy. Para el físico suizo Thomas Stocker, copresidente del IPCC de 2008 a 2015, solo se conseguirá apostando por las energías renovables y cambiando nuestro estilo de vida en menos de 30 años.
-
Un paso más a la Educación Ambiental: Educación para la sostenibilidad
4 de mayo, por administrador, indexDesde hace muchos años suele estar presente la educación ambiental como un ámbito escolar relevante. Por lo general se incorpora a disciplinas más tradicionales y resulta eficaz para trasmitir hábitos respetuosos con la naturaleza a los estudiantes. No obstante, para hacer frente a los problemas del planeta pensamos que es insuficiente dada la interrelación entre los mismos. Los temas ambientales son un gran problema pero para hacerlos frente hay que cuidar otros muchos ámbitos: gobernanza universal, migraciones, tecnologías para la sostenibilidad, derechos humanos, género, ..
-
Os impactos das mudanças climáticas globais
30 de marzo de 2016, por administrador, indexPor Ana Maria Heuminski de Avila e Chou Sin Chan. LABJOR
O clima da Terra tem passado por contínuas variações naturais ao longo de sua história evolutiva, gerando e transformando novas organizações de ecossistemas. O último período de glaciação, por exemplo, terminou há 10 mil anos, quando começou o atual período de interglaciação. Nessas últimas décadas, tem-se observado, com mais frequência alterações nas condições climáticas. -
“…El día en que la mierda tenga algún valor los pobres nacerán sin culo…” Los biodigestores de heces fecales, antítesis a esta frase de un gran Nobel.
20 de mayo de 2017, por administrador, indexJulio César Páez García.
Montería –Córdoba-Colombia
Docente Escuela Normal Superior de Montería y Universidad de Córdoba.
IBERCIENCIA Comunidad de educadores para la cultura científica
El Colombiano Gabriel García Márquez premio nobel de literatura 1982, en su obra el otoño del patriarca expresa la siguiente frase “…El día en que la mierda tenga algún valor los pobres nacerán sin culo…” aludiendo de una manera exagerada a lo jodido que estarán siempre los pobres inmerso en una realidad de sistema corrupto que aún se vive en muchos países, pero este escrito visiona realmente la antítesis a esa frase desde la relación de ésta con los biodigestores caseros, escolares y comunitarios que se pueden diseñar en muchas instituciones educativas y comunidades, para reutilizar la mierda o heces fecales de humanos y animales dándole a ésta un valor económico y ambiental. Ahora más que nunca hay un interés de que pobres y ricos sigan naciendo con culo. -
Las Ferias de Ciencias y los objetivos de Desarrollo Sostenible
21 de enero de 2017, por administrador, indexYannet Valencia Chacón, Lima- Perú. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
as Ferias de Ciencias son excelentes espacios de educación no formal, presentada como una exhibición científica realizada con la inquietud de crear un encuentro entre la comunidad educativa y los proyectos generados por los alumnos cuyo objetivo es contribuir a la transición a la sostenibilidad, es decir, señalar el camino hacia una sociedad sostenible.
