Principal OEI | CAEU | Boletín de Novedades | Índice de Revistas | DSI | Suscripción | RSS RSS

Boletín de Novedades 229 - Febrero 2016

El Boletín de novedades informa sobre lo último ingresado en la Biblioteca Digital - CREDI de la OEI. Se recogen sumarios de revistas, publicaciones monográficas, seriadas y documentos de distribución limitada.
Al final de cada sumario aparece una ficha bibliográfica que ofrece información sobre la revista: editorial y/o entidad responsable, dirección postal, estado de la colección.
Siempre abiertos a sugerencias, les rogamos que nos comuniquen la utilidad o dificultades que han encontrado a la hora de consultar nuestro servicio.
La Biblioteca Digital - CREDI no es responsable ni edita las publicaciones que reseña.
Para mayor información sobre suscripción y obtención de ejemplares consultar el Índice de Revistas o la propia ficha bibliográfica.

Revista en línea

Revista de Ministerio

Revista del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI

Contenidos

Revistas

Brasil
Chile
Colombia
Costa Rica
España

Organismos Internacionales

Otros números del Boletín de Novedades

Índice de revistas. Clasificado por países o títulos, ofrece información sobre el editor y/o responsable de las revistas

Brasil

Acta scientiarum - education.- EDUEM, Universidade Estadual de Maringá (Brasil). Nº 1 (2015)

Alexandría : revista de educação em ciencia e tecnología.- Programa de Pós-grasuação em Educação Cientítica e tecnológica, Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil). Nº 3 (2015)

Avaliação : revista de avaliação da educação superior (Campinas).- Universidade de Sorocaba (Brasil). Nº 3 (2015)

Cadernos brasileiro de ensino de física.- Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil). Nº 3 (2015)

Cadernos CEDES.- Centros de Estudos Educação e Sociedade, CEDES, Universidade Estadual de Campinas (Brasil). Nº 97 (2015)

Cadernos CEDES.- Centros de Estudos Educação e Sociedade, CEDES, Universidade Estadual de Campinas (Brasil). Nº Esp (2015)

Cadernos de educação, tecnología e sociedade, Cets.- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnología de Goiás (Brasil). Nº 8.3 (2015)

Cadernos de pesquisa.- Fundação Carlos Chagas (Brasil). Nº 157 (2015)

Cadernos de pesquisa.- Fundação Carlos Chagas (Brasil). Nº 158 (2015)

Camine : caminos da educação.- Grupo de Pesquisa “Políticas públicas e democratização do ensino no Brasill”, Universidade Estadual Paulista “Lulio de Mesquita Filho” (Brasil). Nº 2 (2015)

Childhood & philosophy.- Programa de Pós-Graduação em Educação , International Council for Inquiry with Children, ICPIC (Brasil). Nº 22 (2015)

Ciência e cultura.- Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (Brasil). Nº 4 (2015)

Ciência & educação.- Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista “Julho de Mesquita Filho” (Brasil). Nº 4 (2015)

Ciências & letras.- Faculdade Portoalegrense de Educação, Ciências e Letras (Brasil). Nº 56 (2014)

Eccos : revista científica.- Universidade Nove de Julho, UNINOVE (Brasil). Nº 37 (2015)

Educação.- Programa de Pós-Graduação em Educação, Facutlade de Educação, Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Brasil). Nº 2 (2015)

Educação e pesquisa.- Universidade de São Paulo. Nº Esp. (2015)

Educação em foco.- Faculdade de Educação, Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil). Nº 25 (2015)

Educação em revista.- Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG (Brasil). Nº 3 (2015)

Educação em revista.- Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG (Brasil). Nº 4 (2015)

Educação : teoría e prática.- Departamento de Educação, Instituto de Biociências, Universidade Estadual Paulista, UNESP (Brasil). Nº 50 (2015)

Educação unisinos.- Programa de Pós-Gradulação em Educação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Brasil). Nº 3 (2015)

Educere et educare : revista de educação.- Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Campus de Cascavel (Brasil). Nº 20 (2015)

Ensino de matemática em debate.- Departamento de Matemática, Pontificia Universidade Católica de São Paulo (Brasil). Nº 2 (2015)

Espaço pedagógico.- Faculdade de Educação, Universidad de Passo Fundo (Brasil). Nº 2 (2015)

ETD : educação temática digital.- Universidade Estadual de Campinas (Brasil). Nº 3 (2015)

Interações.- Universidade Católica Dom Bosco (Brasil). Nº 2 (2015)

Lua nova.- Centro de Estudos da Cultura Contemporânea, CEDEC (Brasil). Nº 96 (2015)

Motriz : revista de educação física.- Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” (Brasil). Nº 4 (2015)

Revista do SENAC.- Seção de Comunicação Técnica, Serviço Nacional de Aprendizagen Comercial, SENAC (Brasil). Nº 732 (2015)

Chile

Atenea.- Universidad de Concepción (Chile). Nº 512 (2015)

Dialogos educativos.- Departamento de Formación Pedagógica, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Chile). Nº 30 (2015)

Docencia : hacia un movimiento pedagógico nacional.- Colegio de Profesores de Chile (Chile). Nº 57 (2015)

Formación universitaria.- Centro de Información Tecnológica, CIT (Chile). Nº 6 (2015)

Formación universitaria.- Centro de Información Tecnológica, CIT (Chile). Nº 1 (2016)

Perspectivas de la comunicación.- Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad de La Frontera (Chile). Nº 2 (2015)

Revista de psicología.- Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile (Chile). Nº 2 (2015)

Rexe : revista de estudios y experiencias en educación.- Facultad de Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile). Nº 27 (2015)

Colombia

Aletheia : revista de desarrollo humano, educativo y social contemporáneo.- Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados en Niñez, Juventud, Educación y Desarrollo, CINDE (Colombia). Nº 2 (2015)

Antípoda : revista de antropología y arqueología.- Departamento de Antropología, Universidad de Los Andes (Colombia). Nº 24 (2016)

Aula urabana.- Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Alcaldía Mayor de Bogotá D.C. (Colombia). Nº 99 (2015)

Aula urabana.- Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Alcaldía Mayor de Bogotá D.C. (Colombia). Nº 100 (2016)

Boletín de matemáticas.- Departamento de Matemáticas, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional de Colombia (Colombia). Nº 2 (2015)

Coherencia : revista de humanidades.- Universidad Eafit (Colombia). Nº 23 (2015)

Historelo : revista de historia regional y local.- Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín (Colombia). Nº 15 (2016)

Historia crítica.- Departamento de Historia, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Los Andes (Colombia). Nº 58 (2015)

Historia y sociedad.- Universidad Nacional de Colombia (Colombia). Nº 30 (2016)

Infancias imágenes.- Cátedra Unesco en el Desarrollo del Niño, Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia). Nº 1 (2015)

Infancias imágenes.- Cátedra Unesco en el Desarrollo del Niño, Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia). Nº 2 (2015)

Investigación y desarrollo.- Dirección de Investigación y Proyectos, Centro de Investigación en Desarrollo Humano, CIDHUM, Universidad del Norte (Colombia). Nº 2 (2015)  

Lúdica pedagógica.- Facultad de Educación, Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Nº 21 (2015)

Magis : revista internacional de investigación en educación.- Facultad de Educación, Pontificia Universidad Javeriana (Colombia). Nº 16 (2015)

Maguaré : miradas lejanas.- Universidad Nacional de Colombia (Colombia). Nº 28.2 (2014)

Matua : revista de matemática de la Universidad del Atlántico.- Programa de Matemáticas, Facultad de Ciencias Básicas, Universidad del Atlántico (Colombia). Nº 2 (2015)

Memorias : revista digital de historia y arqueología desde el Caribe.-  Universidad del Norte (Colombia). Nº 27 (2015)

Praxis & saberes : revista de investigación y pedagogía.- Maestría en Educación, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Colombia). Nº 13 (2016)

Revista aleph.- Carlos Enrique Ruiz (Colombia). Nº 175 (2015)

Revista colombiana de matemáticas.- Sociedad Colombiana de Matemáticas (Colombia). Nº 1 (2015)

Revista colombiana de matemáticas.- Sociedad Colombiana de Matemáticas (Colombia). Nº 2 (2015)

Revista de estudios sociales.- Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Los Andes (Colombia). Nº 54 (2015)

Revista scientia et technica.- Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia). Nº 2 (2015)

Universitas humanistica.- Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Javeriana (Colombia). Nº 81 (2016)

Universitas psychologica.- Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Psicología (Colombia). Nº 4 (2015)

Ventana informática.- Facultad de Ciencias e Ingeniería, Universidad de Manizales (Colombia). Nº 33 (2015)

Viref : revista de educación física.- Instituto Universitario de Educación Física, Universidad de Antioquia (Colombia). Nº 4 (2015)

Costa Rica

Cuadernos de investigación y formación en educación matemática.- Centro Investigación y Formación en Educación Matemática (Costa Rica).   Nº 14 (2016)

Diálogos : revista electrónica de historia.- Escuela de Historia, Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Nº 1 (2016)

Educación.- Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Nº 1 (2016)

Educare.- Centro de Investigación y docencia en Educación, CIDE. Universidad Nacional, UNA (Costa Rica). Nº 1 (2016)

estión de la educación.- Escuela de Administración Educativa, Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Nº 21 (2016)

Innovaciones educativas.- Escuela de Ciencias de la Educación, Universidad Estatal a Distancia, UNED (Costa Rica). Nº 22 (2015)

Pensar en movimiento : revista de ciencias del ejercicio y la salud.- Escuela de Educación Física y Deportes, Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Nº 1 (2016)

Perspectivas : revista de estudios sociales y educación cívica.- Escuela de Historia, Universidad Nacional de Costa Rica (Costa Rica). Nº 11 (2015)

Revista calidad en la educación superior.- Universidad Estatal a Distancia, UNED (Costa Rica). Nº 2 (2015)

Revista electrónica actualidades investigativas en educación.- Instituto de Investigación en educación, INIE. Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Nº 1 (2016)

Revista latinoamericana de derechos humanos.- Instituto de Estudios Latinoamericanos, IDELA, Universidad Nacional de Costa Rica (Costa Rica). Nº 1 (2015)

Uniciencia.- Universidad Nacional de Costa Rica (Costa Rica). Nº 1 (2016)

Espaņa

Educadores : espacio de ideas y proyectos educativos.- Federación Española de Religiosos de la Enseñanza (España). Nº 256 (2015)

Escuela libre.- Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (España). Nº 127 (2015)

Escuela libre.- Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (España). Nº 128 (2015)

In - fan - cia : educar de 0 a 6 años.- Asociación de Maestros Rosa Sensat (España). Nº 152 (2015)

In - fan - cia : educar de 0 a 6 años.- Asociación de Maestros Rosa Sensat (España). Nº 153 (2015)

In - fan - cia : educar de 0 a 6 años.- Asociación de Maestros Rosa Sensat (España). Nº 154 (2015)

In - fan - cia : educar de 0 a 6 años.- Asociación de Maestros Rosa Sensat (España). Nº 155 (2016)

Infancia en Eu - ro - pa.- Asociación de Maestros Rosa Sensat (España). Nº 28 (2015)

Pedagogía social : revista interuniversitaria.- Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, SIPS (España). Nº 26 (2015)

Pedagogía social : revista interuniversitaria.- Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, SIPS (España). Nº 27 (2016)

Revista iberoamericana de evaluación educativa.- Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficiencia Escolar, RINACE, Universidad Autónoma de Madrid (España). Nº 2 (2015)

Revista latinoamericana de educación inclusiva.- Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficiencia Escolar, RINACE (España). Nº 2 (2015)

Organismos internacionales

Reforma y democracia.- Centro Latinoamericano de Administración y Desarrollo, CLAD. Nº 61 (2015)

Reforma y democracia.- Centro Latinoamericano de Administración y Desarrollo, CLAD. Nº 62 (2015)

Reforma y democracia.- Centro Latinoamericano de Administración y Desarrollo, CLAD. Nº 63 (3015)

Diálogo.- Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO / Guatemala. Nº 13 (2015)

Mundos de la Educación.- Internacional de la Educación, IE. Nº 45 (2016)

Revista escolar de la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas.- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI. Nº 54 (2016)

Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad.- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI. Nº 31 (2016)

Revista iberoamericana de educación.- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI. Nº 69 (2015)

Revista iberoamericana de educación.- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI. Nº 70 (2016)

Universidades.- Unión de Universidades de América Latina y el Caribe, UDUAL. Nº 67 (2016)

Boletín CRESPIAL.- Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina, CRESPIAL/Unesco. Nº 64 (2016)

International review of education.- Institute for Lifelong Learning / Unesco. Nº 6 (2015)

 

 

El Hilo de Ariadna: Narrativas docentes para una educación para la Agenda 2030. La felicidad de dar

4 de agosto de 2018

Documentos de Trabajo de IBERCIENCIA nº 6
Varios Autores miembros de la Comunidad de Educadores para la Cultura Científica
Hace algo más de un año Dagoberto Ramírez Alarcón, profesor de Estado de Chile, nos compartía un texto que titulaba: "Desde el entorno personal y la realidad regional/global a la autorrealizacion: IBERCIENCIA, el hilo de Ariadna" y una profesora española, pocos meses después no compartía su artículo "La felicidad de dar". Con ese marco hemos querido recoger en este documento casi 30 trabajos de otros tantos miembros de la Comunidad. Ahora que el mundo tiene una ventana de esperanza para ser más justo y solidario con la Agenda 2030 y sus ODS su lectura nos ayudará, sin duda, a hacerlos más viables.

Más información [+]

Controversias en la historia de la ciencia y cultura científica [PDF]

24 de agosto de 2018

Antonio García Carmona, José Antonio Acevedo-Díaz
Las controversias científicas son esenciales en la construcción del conocimiento científico porque impulsan el avance de la ciencia y muestran el conflicto como algo natural a la propia ciencia. Aparecen en ellas “actores principales” y “secundarios”, a menudo tan importantes los segundos como los primeros. No menos relevantes son los escenarios de las controversias, unas veces íntimos y otras, públicos, pues también tienen un papel esencial en el desarrollo de estas.

Más información [+]

Charlatanería y cultura científica en el siglo XIX. Vidas paralelas

23 de agosto de 2018

Un libro de Irina Podgorny. A uno y otro lado del continente americano abundaron los estafadores, impostores, publicistas que cargaban un cajón con pájaros disecados, libros, libretas y unos pocos instrumentos y que lograron que se les abrieran las puertas de las oficinas del gobierno, de los museos y de las asociaciones científicas nacionales. La historia de la ciencia no puede evitar toparse con ellos: en todos los tiempos han surgido charlatanes que han buscado obtener provecho político, ideológico o económico: falsos cónsules, naturalistas, poetisas y sabios abundan en la prensa y las revistas científicas, en los programas de fiestas de la alta sociedad y conferencias, en los discursos de bienvenida y en los juicios en los tribunales. Curiosamente, la historiografía no habla de ellos, como si no los viera, o, cuando los nombra, repite sus palabras sin cuestionarlas. En definitiva, la historia está plagada de ejemplos de charlatanes.

Más información [+]


CONACYT habilita la cuarta convocatoria de la Cátedra CTS en modalidad virtual: Educar para participar. Educación CTS

26 de agosto de 2018

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología – CONACYT y la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), invitan a presentar postulaciones para participar de la 4ta. edición de la Cátedra: "Ciencia, Tecnología, Sociedad’ (CTS), la cual será en modalidad virtual u abierta a nacionales de todos los países iberoamericanos.

Más información [+]

Las universidades, pilares de la ciencia y la tecnología en América Latina

22 de mayo de 2018

Documento elaborado por el equipo del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS), dependiente de la OEI, con sede en la Oficina de Buenos Aires.
Contribución del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la OEI a la CRES 2018

Más información [+]

Enseñar y aprender sobre naturaleza de la ciencia mediante el análisis de controversias de historia de la ciencia. Resultados y conclusiones de un proyecto de investigación didáctica

15 de marzo de 2018

Documentos IBERCIENCIA, nº 5
José Antonio Acevedo-Díaz /
Antonio García-Carmona /
María del Mar Aragón-Méndez
Realizada con el apoyo de la Consejería de Economía y Conocomiento de la Junta de Andalucía

Más información [+]

Actas del VIII CIBEM - Congreso Iberoamericano de Educación Matemática

17 de marzo de 2018

En el mes de julio de 2017 se celebró en Madrid uno de los encuentros más exitosos de la educación iberoamericana. Cerca de 1.700 docentes de matemática de todos los países iberoamericanos se dieron cita en el Congreso que organiza la Federación Iberoamericana de Educación Matemática (FISEM) a través, en esta ocasión, de la Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas Emma Castelnuovo (SMPM) por delegación de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM).

Más información [+]

 

Subir || Contactar  

 

 

 

 

 

 

Principal OEI